2 SMART board Malmö Stad

1,299 views

Published on

http://skrivtavla.wikispaces.com

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,299
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
239
Actions
Shares
0
Downloads
12
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

2 SMART board Malmö Stad

  1. 1. Smartboard i praktiken. Ett fortbildningsmaterial för arbetslag och skolpersonal i Malmö stad. Del 2Innehåll: Funktioner:­ Dokumentera samtalet i klassrummet. ­ Textverktyget ­ Internet som resurs, 1. ­ Verktyget skärmdump.­ Tankekarta. ­ Använda penna och finger.­ Kom igång ... ­ Linjeverktyget. ­ Länkverktyget Foto: Charlotte Christoffersen 1
  2. 2. Förr i tiden  var de gamla skolplanchernautgångspunkt för diskussion och samtal. 2
  3. 3. Idag har vi Internet som en fantastisk resurs för samtal och diskussion.Snabbt och enkelt har vi tillgång och enkelt till information, bilder, rörlig bild och senaste nytt. 3
  4. 4. Nu för tiden omges barn och ungdomar av datorer, internet och mobiltelefoner ­ och är vana vid att ha tillgång till information och senaste fakta direkt. Medierådet är en kommitté inom Regeringskansliet  Medierådet är ett kunskapscentrum om barns och ungas medievardag. http://www.medieradet.se/Om­Medieradet/Det­unga­internet/ 4
  5. 5. För att vi ska kunna möta och utveckla våra elever måste skolan hänga med i samhällets framsteg och utveckla sin undervisning därefter. Foto: Charlotte Christoffersen 5
  6. 6. Nya medier förtar sällan gamla. och pedago gen*"­ Den tryckta boken är fortfarande överlägsen på berättelser och resonemang men de digitala är bättre på information, kommunikation och bild ­ och ljudhantering." Staffan Selander proffessor i didaktik Stockholms universitet  * Charlottes kommentar 6
  7. 7. UpphovsrättTänk på upphovsrätten! Sprid ej bilder utan tillstånd.OBS! Bilder som är sökbara i Google är därmed inte fria att använda. Däremot finns det bildbanker med bilder som är fria att använda. http://kollakallan.skolverket.se/upphovsratt/ Diskutera upphovsrätt med eleverna och ge dem mediekunskap samtidigt.  Var en god förebild. Läs mer hos "Kolla Källan" som har skolanpassat material. 7
  8. 8. Bildbanker:  . Använd med fördel bilder som är fria lder e rs biatt använda som går att hämta  a  sortfrån bildbanker. å  olikp  är  bra  dba nker lik a bil O Tips på många olika bildbanker  finns på  Pedagogisk Portal: http://www.pedc.se/ 8
  9. 9. Syftet med den svarta griffeltavlan, whiteboardtavlan  ­  och den interaktiva skrivtavlan.Att registrera och dokumentera det som händer i klassrummet som stöd för minnet. ­ spara s om digit al fil elle r i papp ­ spara f ersform ör att fo . repetera rtsätta v  eller för id ett se  att åter na använda re tillfälle,  ­ spara s . å att ele ta del av ve  materia rna, kollegor, fö let räldrar k an  9
  10. 10. Uppgift 2:Bild som utgångspunkt för en tankekarta. ­ Leta upp en bild att samtala om. Gärna om något som är aktuellt i någon klass. Det kan vara en detaljrik bild, en händelse, ett konstverk, en nyhets bild eller annat. ­ Diskutera kring bilden i gruppen och använd bilden som centrum för en tankekarta. ­ Komplettera med mål från någon av skolans kursplaner. Funktioner i Notebook: ­ Starta Notebook, ett nytt bildspel skapas. ­ Leta upp någon bild på Internet.  ­ Använd verktyget för skärmdump. ­ Skriv en rubrik med textverktyget.  ­ Skriv och rita med pennorna.  ­ Sudda bort pennstreck. ­ Komplettera bildspelet med mål och strävansmål.          (Använd även då verktyget för skärmdump). ­ Skapa en länk till aktuell kursplan. ­ Spara bildspelet på ett USB.http://commons.wikimedia.org 10
  11. 11. Exempel: HÖST http://www3.skolverket.se/ki03/front.aspx 11
  12. 12. Relatera till kursplaner. www.skolverket.seLäroplan för grundskolan:  http://www.skolverket.se/sb/d/4166/a/23894Läroplan för gymnasieskolan:  http://www.skolverket.se/sb/d/726 12
  13. 13. Genomgång:Textverktyget­ Formattering­ EgenskaperVirituella tangentbordet.Länkverktyget­ länka till URL­ länka till annan sidaLinjeverktygetVerktyget Skärmdump­ Växla mellan program i aktivitetsfältet.Höger musknappSynkronisera tavla 13
  14. 14. Erfarenheter: Bild / tankekarta. 14
  15. 15. Pedagogiska möjligheter: Bild / tankekarta. 15
  16. 16. Notebookfunktioner Del 2: ­ Formattera ett textobjekt. ­ Linjeverktyget ­ Verktyget Skärmdump. ­ Fliken Sidsorterare ­ Höger musknapp ­ Synkronisera tavlan ­ Välkomstcenter och kontrollpanel 16
  17. 17. Skapa och formatera ett textobjekt: För att skapa ett textverktyg ­ klicka på knappen för  textverktyg och klicka sedan en gång på arbetsytan. För att formatera ett textobjekt ­ dubbelklicka på texten. För att bestämma egenskaper på ett textobjektet ­ klicka en gång på texten.  17
  18. 18. Svävande virituellt tangentbord: 18
  19. 19. Länka objekt: Länkt till hemsida på Internet.  www.pedc.se Skriv in URL­adressen i det vita fältet. En annan sida i samma bildspel. Länkt till  fil på den egna datorn. Länkt till befintlig bifogad fil. Ta bort länk Välj en klickbar hörnikon eller om hela objektet ska vara klickbart. 19
  20. 20. Linjeverktyget För att skapa linjer ­ klicka på knappen för textverktyg och  välj typ av vilje från ett grundutbud. Klicka en gång på linjeobjektet för att markera objektet.Ändra linjens längd och placering genom att dra i cirklarna. 20
  21. 21. Verktyget "Skärmdump":Även kallad "screenshot", en bild tas av det som syns på bildskärmen vid ett givet ögonblick, sparas i datorns minne och bilden kan klistras in i ett annat program. Markerad area. Markerad  fri yta. Aktivt fönster. Hela bildskärmen. 21
  22. 22. Kalibrera / synkronisera / justera tavlan med projektorn.Ibland kan det vara så att tavlan och projektorn har ändrats i förhållande till varandra. Då behöver man synkronisera tavlan.Tryck de båda knapparna på nederkanten av Smartboardtavlans nederkant för att få fram synkroniseringsbilden. 22
  23. 23. Välkomstcenter & KontrollpanelNär du öppnar Notebook kommer du först till ett Välkomstcenter. Välkomstcentrat hittar du också ilistan över programvaror. 23
  24. 24. Notebook, del 2Jag kan: Textverktyget Länkverktyget ­ Formattering ­ länka ett textobjekt ­ Egenskaper ­ länka ett bildobjekt Svävande virituella tangentbordet. Linjeverktyget Höger musknapp Verktyget kamera/skärmdump Kaliberera tavlan med projektorn. ­ Växla mellan olika datorprogram i  aktivitetsfältet. Hitta Välkomstcenter/Kontrollpanel ­ Ta bild av rektangulärt område. ­ Kalibrera tavlan ­ Ta bild av fönster. ­ Inställningar för språk ­ Ta bild av bildskärm. ­ Ta bild av fritt markerat område. 24
  25. 25. Konf. interaktiv skrivtavla i PedNet PedNet ­ All personal ­ IT i undervisningen ­ Interaktiva skrivtavlor. Höger musknapp ­ Skicka till skrivbord. 25
  26. 26. Skaffa dig en ny rutin! Starta datorn och  Smartboardtavlan på  morgonen! Vid behov ­ stäng av projektorn. 26
  27. 27. Uppgift:Gör en tankekarta utifrån en bild. Spara tankekarta och ta med filen samt dina erfarenheter till nästa gång. 27
  28. 28. 28

×