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Destrucción de la capa de ozono (1)

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Destrucción de la capa de ozono (1)

  1. 1. Destrucción De La Capa De Ozono.
  2. 2. I ntegrantes : <ul><li>B autista T ovany D aniel J avier. </li></ul><ul><li>S oriano T éllez A rmando. </li></ul><ul><li>R eyes B autista C arlos I ván. </li></ul><ul><li>L eón M ontiel G ustavo. </li></ul><ul><li>H ernández P érez S ergio G ustavo. </li></ul>
  3. 3. A gujero D e L a C apa D e O zono <ul><ul><ul><li>S e denomina agujero de la capa de ozono a la zona de la atmosfera terrestre donde se producen reducciones anormales de la capa de ozono, fenómeno anual observado durante la primavera en las regiones polares y que es seguido de una recuperación durante el verano.   </li></ul></ul></ul>
  4. 4. <ul><li>E n las mediciones realizadas en tiempos recientes se descubrieron importantes reducciones de las concentraciones de ozono en dicha capa, con especial incidencia en la zona de la Antártida. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>E n septiembre de 1987 varios países firmaron el Protocolo de Montreal, en el que se comprometían a reducir a la mitad la producción de CFC´s en un periodo de 10 años. En la actualidad el problema se considera solucionado, debido a la prohibición de los productos causantes, que han sido sustituidos por otros. </li></ul>
  6. 6. C ausas : <ul><li>D esde mediados de los años 1970, los científicos se han preocupado por los efectos nocivos de ciertos clorofluorocarbonos  (CFC) en la capa de ozono . L os CFC, que se conocen con el nombre comercial de freones , se sintetizaron por primera vez en los años 30. L os más comunes son  CFCl 3  ( freón 11 ),   CF 2 Cl 2  ( freón 12 ),   C 2 F 3 Cl 3 (freón 113) y  C 3 F 4 Cl 4 (freón 114). </li></ul><ul><li>C omo estos compuestos se licúan con facilidad, y son más o menos inertes, no tóxicos, no combustibles y volátiles, se han utilizado como refrigerantes para acondicionadores de aire y refrigeradores, en lugar del amoníaco ( NH 3) y del dióxido de azufre  ( S O 2) líquido, que son muy tóxicos. L os CFC se utilizan en grandes cantidades para fabricar productos desechables . </li></ul>
  7. 7. Ó xidos de nitrógeno <ul><li>O tro grupo de compuestos que pueden destruir el ozono de la estratosfera son los óxidos de nitrógeno  ( representados como  NO  −  X ), como NO,  NO 2 ,  N 2 O  y  N 2 O 5 . E stos compuestos provienen de los gases expulsados por los aviones supersónicos que vuelan a gran altura, así como por procesos naturales y por otros procesos hechos por el hombre en la T ierra . L a radiación solar descompone una cantidad considerable de otros óxidos de nitrógeno en óxido nítrico (NO), que también actúa como catalizador en la destrucción del ozono. E l  NO 2 es el intermediario, pero también puede reaccionar con el monóxido de cloro, formando nitrato de cloro ( ClONO 2 ). E ste último es más o menos estable y sirve como “ depósito de cloro ” , otro factor que también contribuye a la destrucción del ozono estratosférico en los polos norte y sur. </li></ul>
  8. 8. C onsecuencias : <ul><li>E l nivel excesivo de la radiación UV (especialmente la A y la B) que llegue a la superficie de la Tierra puede perjudicar la salud de las personas, propiciando el aumento en la aparición de cáncer de piel; lesiones en los ojos que producen: cataratas, la deformación del cristalino o la presbicia; y deterioro del sistema inmunológico, influyendo de forma negativa sobre la molécula de ADN donde se ven afectadas las defensas del cuerpo, las cuales generan un aumento en las enfermedades infecciosas, tales como: sarampión, herpes, malaria, lepra, varicela. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>A nivel de flora, está provocando importantes cambios en la composición química de varias especies de plantas. Sumado a esto, se está alterando el crecimiento de algunas plantas e impidiendo su proceso de fotosíntesis. En el área agrícola, el incremento de estos peligrosos rayos está afectando el rendimiento de las cosechas. </li></ul>
  10. 12. E l M edio A mbiente : <ul><li>T odo lo que afecta a un ser vivo y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su vida. C omprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado , que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. </li></ul><ul><li>E s decir , no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida sino que también abarca seres vivos , objetos ,  agua ,  suelo ,  aire y las relaciones entre ellos , así como elementos tan intangibles como la cultura . E l D ía M undial del M edio A mbiente se celebra el 5 de junio. </li></ul>
  11. 13. ¿Q ué se quiere lograr con darle un día al medio ambiente ? <ul><li>E s uno de los principales vehículos que las N aciones U nidas utilizan para fomentar la sensibilización mundial sobre el medio ambiente y promover la atención y acción política al respecto. </li></ul>
  12. 14. O bjetivos : <ul><li>D arle una cara humana a los temas ambientales, motivar que las personas se conviertan en agentes activos del desarrollo sostenible y equitativo, promover el papel fundamental de las comunidades en el cambio de actitud hacia temas ambientales, y fomentar la cooperación, la cual garantizará que todas las naciones y personas disfruten de un futuro más prospero y seguro </li></ul>
  13. 16. P royecto : M éxico y S uecia reúnen a 22 naciones para discutir la eliminación de gases contaminantes a la atmósfera. <ul><li>M inistros y representantes de 22 países, el P rograma de N aciones U nidas para M edio A mbiente (PNUMA) y organizaciones no gubernamentales se reunieron en la C iudad de M éxico , a fin de participar en la reunión ministerial sobre agentes forzantes climáticos de vida corta (SLCF por sus siglas en inglés ). </li></ul><ul><li>E l titular de la S ecretaria de M edio A mbiente y R ecursos N aturales, J uan R afael E lvira Q uesada indicó que esta primera reunión es un esfuerzo multiregional, el cual sienta las bases para avanzar en la mitigación de estos gases contaminantes de gran repercusión en la salud humana y en el medio ambiente. </li></ul>
  14. 17. <ul><li>E l titular de la Semarnat y su homólogo canadiense, P eter K ent, concretaron un Memorándum de E ntendimiento para ayudar a México a reducir las emisiones de metano generadas en rellenos sanitarios.   </li></ul><ul><li>E sto fortalece el impulso el trabajo que la S emarnat desarrolla desde 2009 para instalar varios biodigestores que reduzcan este gas, con el fin de contribuir tanto a su mitigación como a su aprovechamiento energético. </li></ul>
  15. 18. G losario : <ul><li>Cínico: Figura imprudente, desvergonzado. </li></ul><ul><li>Inesperado: Imprevisto, no tenerlo en cuenta. </li></ul><ul><li>Exilio: Destierro, exportación. </li></ul><ul><li>Ejercer: Practicar los actos propios. </li></ul><ul><li>Bocado: Boca conocida, mordisco. </li></ul><ul><li>Postura: Posición, actitud de una persona. </li></ul><ul><li>Risueño: Sonriente. Que se ríe mucho. </li></ul><ul><li>Vitalidad: Eficacia en lo órganos vitales. </li></ul><ul><li>Energía: Fuerza, virtud o eficacia. </li></ul><ul><li>Atestar: Llenar, lleno. </li></ul><ul><li>Voluntad: Facultad o potencia. </li></ul><ul><li>Soberbio: Que muestra orgullo altivo. </li></ul>
  16. 19. F ichas B ibliograficas : Agujero de la capa de ozono - Wikipedia, la enciclopedia libre D estrucción D e L a C apa D e O zono 14 de septiembre del 2011 http://diarioecologia.com/2009/01/causas-y-origen-de-la-destrucción-de-la-capa-de-ozono/ D estrucción D e L a C apa D e O zono 14 de septiembre del 2011
  17. 20. destrucción de la capa de ozono - Buscar con Google D estrucción D e L a C apa D e O zono 14 de septiembre del 2011 Día Mundial del Medio Ambiente 5 de Junio D estrucción D e L a C apa D e O zono 14 de septiembre del 2011

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