AZIONE  E-TWINNING 1° SEMINARIO INTERPROVINCIALE PALERMO 26 NOVEMBRE 2008 LLP(Lifelong Learning Programme) 2007-2013   Pro...
CONTRIBUTO DI E- TWINNING ALL’INNOVAZIONE DIDATTICA IMPIEGO INNOVATIVO DELLE TECNOLOGIE NELLA PRATICA EDUCATIVA E-TWINNING...
<ul><li>CONDIVIDERE PER CRESCERE INSIEME </li></ul>E-TWINNING....PER INCONTRARSI IN EUROPA
FARE DELL’EUROPA L’ECONOMIA BASATA SULLA CONOSCENZA PIU’ COMPETITIVA E DINAMICA DEL MONDO “Strategia di Lisbona”(Consiglio...
ISTRUZIONE E FORMAZIONE: OBIETTIVI DA RAGGIUNGERE PER IL 2010 ( Consiglio Europeo,Barcellona, marzo 2002) <ul><li>il migli...
<ul><li>lo sviluppo di un ambiente favorevole all’apprendimento </li></ul><ul><li>una maggiore attrattiva dell’istruzione ...
<ul><li>rafforzando i legami con il mondo del lavoro, la ricerca e la società </li></ul><ul><li>sviluppando lo spirito d’i...
GLI OTTO AMBITI DELLE COMPETENZE CHIAVE da acquisire al termine dell’obbligo di istruzione o di formazione Raccomandazione...
QUALE CONTRIBUTO DA E-TWINING ALL’INNOVAZIONE? <ul><li>e-twinning  come strumento tecnologico   </li></ul><ul><li>e- twinn...
e-twinning  come strumento tecnologico: <ul><li>offre  strategie didattiche innovative </li></ul><ul><li>favorisce la  mot...
e- twinning come strategia di insegnamento-apprendimento: <ul><li>pone lo studente al centro del processo educativo facend...
e- twinning come strategia di insegnamento-apprendimento: <ul><ul><li>favorisce l’approfondimento di tematiche di interess...
e- twinning  come finestra aperta sull’Europa e strumento per costruire la consapevolezza di una cittadinanza europea atti...
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Azione E Twinning

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Azione E Twinning

  1. 1. AZIONE E-TWINNING 1° SEMINARIO INTERPROVINCIALE PALERMO 26 NOVEMBRE 2008 LLP(Lifelong Learning Programme) 2007-2013 Programma di apprendimento permanente E-TWINNING....PER INCONTRARSI IN EUROPA
  2. 2. CONTRIBUTO DI E- TWINNING ALL’INNOVAZIONE DIDATTICA IMPIEGO INNOVATIVO DELLE TECNOLOGIE NELLA PRATICA EDUCATIVA E-TWINNING....PER INCONTRARSI IN EUROPA
  3. 3. <ul><li>CONDIVIDERE PER CRESCERE INSIEME </li></ul>E-TWINNING....PER INCONTRARSI IN EUROPA
  4. 4. FARE DELL’EUROPA L’ECONOMIA BASATA SULLA CONOSCENZA PIU’ COMPETITIVA E DINAMICA DEL MONDO “Strategia di Lisbona”(Consiglio Europeo di Lisbona, 2000) E-TWINNING....PER INCONTRARSI IN EUROPA
  5. 5. ISTRUZIONE E FORMAZIONE: OBIETTIVI DA RAGGIUNGERE PER IL 2010 ( Consiglio Europeo,Barcellona, marzo 2002) <ul><li>il miglioramento della formazione degli insegnanti e dei formatori </li></ul><ul><li>lo sviluppo delle competenze chiave </li></ul><ul><li>l’accesso per tutti alle TIC </li></ul><ul><li>un maggior numero di laureati nelle materie scientifiche e tecnologiche </li></ul><ul><li>l’ottimizzazione dell’utilizzo delle risorse </li></ul>Finalità strategica 1 Rafforzare l’efficacia e la qualità dei sistemi attraverso … E-TWINNING....PER INCONTRARSI IN EUROPA
  6. 6. <ul><li>lo sviluppo di un ambiente favorevole all’apprendimento </li></ul><ul><li>una maggiore attrattiva dell’istruzione e della formazione </li></ul><ul><li>una cittadinanza attiva, pari opportunità e coesione sociale </li></ul>ISTRUZIONE E FORMAZIONE: OBIETTIVI DA RAGGIUNGERE PER IL 2010 Finalità strategica 2 Rendere i sistemi più accessibili attraverso … E-TWINNING....PER INCONTRARSI IN EUROPA
  7. 7. <ul><li>rafforzando i legami con il mondo del lavoro, la ricerca e la società </li></ul><ul><li>sviluppando lo spirito d’impresa </li></ul><ul><li>migliorando l’apprendimento delle lingue straniere </li></ul><ul><li>accrescendo la mobilità e gli scambi </li></ul><ul><li>rafforzando la cooperazione europea </li></ul>ISTRUZIONE E FORMAZIONE: OBIETTIVI DA RAGGIUNGERE PER IL 2010 Finalità strategica 3 Aprire i sistemi al mondo E-TWINNING....PER INCONTRARSI IN EUROPA
  8. 8. GLI OTTO AMBITI DELLE COMPETENZE CHIAVE da acquisire al termine dell’obbligo di istruzione o di formazione Raccomandazione del Parlamento e del Consiglio d’Europa (18 dic.2006) <ul><li>Comunicazione nella madrelingua </li></ul><ul><li>Comunicazione nelle lingue straniere </li></ul><ul><li>Competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia </li></ul><ul><li>Competenza digitale </li></ul><ul><li>Imparare ad imparare </li></ul><ul><li>Competenze sociali e civiche </li></ul><ul><li>Spirito di iniziativa e imprenditorialità </li></ul><ul><li>Consapevolezza ed espressione culturale </li></ul>E-TWINNING....PER INCONTRARSI IN EUROPA
  9. 9. QUALE CONTRIBUTO DA E-TWINING ALL’INNOVAZIONE? <ul><li>e-twinning come strumento tecnologico </li></ul><ul><li>e- twinning come strategia di insegnamento-apprendimento </li></ul><ul><li>e- twinning come finestra aperta sull’Europa e strumento per costruire la consapevolezza di una cittadinanza europea attiva </li></ul>E-TWINNING....PER INCONTRARSI IN EUROPA
  10. 10. e-twinning come strumento tecnologico: <ul><li>offre strategie didattiche innovative </li></ul><ul><li>favorisce la motivazione all’apprendimento </li></ul><ul><li>stimola alla ricerca </li></ul><ul><li>integra le nuove tecnologie con le materie curriculari </li></ul>E-TWINNING....PER INCONTRARSI IN EUROPA
  11. 11. e- twinning come strategia di insegnamento-apprendimento: <ul><li>pone lo studente al centro del processo educativo facendolo sentire protagonista dell’azione didattica </li></ul><ul><li>concilia i metodi didattici tradizionali con i moderni strumenti tecnologici </li></ul><ul><li>fornisce agli studenti la possibilità di sviluppare abilità diverse, di realizzare esperienze concrete e valutarne i risultati nell’immediato. </li></ul>E-TWINNING....PER INCONTRARSI IN EUROPA
  12. 12. e- twinning come strategia di insegnamento-apprendimento: <ul><ul><li>favorisce l’approfondimento di tematiche di interesse comune e la comunicazione in lingua straniera </li></ul></ul><ul><ul><li>sviluppa il senso di responsabilità negli studenti </li></ul></ul><ul><ul><li>stimola il team work e i learning by doing </li></ul></ul>E-TWINNING....PER INCONTRARSI IN EUROPA
  13. 13. e- twinning come finestra aperta sull’Europa e strumento per costruire la consapevolezza di una cittadinanza europea attiva: <ul><li>pone in contatto gli studenti a livello europeo, qualunque sia la fascia d’età e l’indirizzo scolastico </li></ul><ul><li>facilita lo scambio di idee ed esperienze tra persone di culture diverse su tematiche di interesse comune </li></ul><ul><li>potenzia l’identità culturale nazionale </li></ul><ul><li>amplia gli orizzonti culturali favorendo il rispetto e l’apertura a culture diverse dalla propria </li></ul><ul><li>accresce la dimensione europea nell’istruzione. </li></ul>E-TWINNING....PER INCONTRARSI IN EUROPA

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