Ontologia Ecst

1,809 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,809
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
322
Actions
Shares
0
Downloads
44
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Ontologia Ecst

  1. 1. Creación de una ontología para el ECTS-UTPL Sistemas Basados en el conocimiento 2009 Lorena Del Cisne León Quiñónez http://lorena2008.wordpress.com [email_address] [email_address] Ing. Nelson Piedra Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  2. 2. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  3. 3. <ul><li>Ontos: el ser </li></ul><ul><li>Logos: estudio de </li></ul><ul><li>Una ontología, es el conocimiento propio que poseen e intercambian los agentes de software y que se encuentra formalizado en estructuras conocedoras. An ontology is an explicit specification of a conceptualization .” (Gruber, 1995) traducid significa que un aontología es un especificación explicita de una conceptualización. </li></ul><ul><li>Una ontología es el resultado de seleccionar un dominio, y aplicar sobre el mismo un método para obtener una representación formal de los conceptos que contiene y las relaciones que existen entre los mismos. Se construye en función del contexto de utilización. </li></ul>Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  4. 4. <ul><li>Como repositorios para la organización de conocimientos e información, tanto de tipo corporativo como científico. </li></ul><ul><li>Como herramienta para la adquisición de información, en situaciones en la que un equipo de trabajo la utiliza como soporte común para la organización del dominio. </li></ul><ul><li>Como herramienta de referencia en la construcción de SBC: el uso consistente de términos es básico en la KI/IC. </li></ul><ul><li>Para permitir la reutilización del conocimiento existente, en nuevos sistema. </li></ul><ul><li>Como base para la construcción de lenguajes de representación del conocimiento, junto a la formalización del cálculo que tenga lugar entre los términos. </li></ul>Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  5. 5. <ul><li>Es un lenguaje web para ontologías compatible con la World Wide Web en general y con el Web Semántico en particular. </li></ul><ul><li>Se usa cuando la información de los documentos requiere ser procesada por aplicaciones, no para presentarlos. </li></ul><ul><li>Puede representar el significado de los términos en vocabularios y las relaciones entre ellos (ontología) </li></ul>Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  6. 6. <ul><li>RDF define los términos mediante tripletas sujeto-predicado-objeto </li></ul><ul><li>RDF es el vocabulario para descripción de propiedades y clases de recursos RDF. Cuenta con semántica para la generalización de jerarquías de las propiedades de las clases </li></ul><ul><li>RDF Esquema </li></ul><ul><li>Es el vocabulario para la descripción de propiedades y clases de Recursos RDF. Cuenta con semántica para la generalización de jerarquías de las propiedades de las clases </li></ul>Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  7. 7. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com   CmapTools COE.- Es una herramienta que sirve para desarrollar el trabajo colaborativo en línea a través de la generación de Mapas Conceptuales, siendo estos de fácil construcción, flexible e intuitiva para los expertos del dominio, y para la representación del conocimiento, además de ser muy útil en entornos de colaboración educativos , y muy adecuada como herramienta colaborativa de validación y verificación de los conocimientos. Web de descarga: ( http://cmap.ihmc.us/download/ ) Protegé es un editor de código abierto para construir ontologías y un marco genera para representar el conocimiento. Web de descarga ( http://protege.stanford.edu/download/download.html ) W3c Validation Service .- Desarrolla Estándares Web y Pautas   Crea Estándares Web y Pautas. Desde 1994, el W3C ha publicado más de ciento diez estándares, denominados Recomendaciones del W3C. El W3C también está involucrado en tareas de educación y difusión, y en el desarrollo de software, sirviendo a su vez como foro abierto de discusión sobre la Web. Para que la Web alcance su máximo potencial, las tecnologías Web más importantes deben ser compatibles entre sí y permitir que cualquier hardware y software, utilizado para acceder a la Web, funcione conjuntamente. El W3C hace referencia a este objetivo como &quot;interoperabilidad Web&quot;. Al publicar estándares abiertos (no propietarios) para lenguajes Web y protocolos, el W3C trata de evitar la fragmentación del mercado y, por lo tanto, la fragmentación de la Web.   http://www.w3.org/RDF/Validator/
  8. 8. <ul><li>El Modelo UPTL, tiene implementado un sistema de créditos ECTS (Sistema europeo de transferencia y acumulación de créditos) que involucra charlas magistrales, clases, seminarios, prácticas dentro y fuera de la universidad, trabajo de campo, dedicación, proyecto de fin de carrera y métodos de evaluación. </li></ul>Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  9. 9. <ul><li>El ECTS involucra un programa formativos que involucra seis tipos de temáticas de acuerdo al siguiente gráfico. </li></ul><ul><li>El Modelo UPTL, tiene implementado un sistema de créditos ECTS (Sistema europeo de transferencia y acumulación de créditos) que involucra charlas magistrales, clases, seminarios, prácticas dentro y fuera de la universidad, trabajo de campo, dedicación, proyecto de fin de carrera y métodos de evaluación. </li></ul>Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  10. 10. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com COMPLEMENTARIAS (10%) Trabajo de Fin de carrera Genéricas (15%) Troncales de Carrera (35%) LIBRE CONFIGURACIÓN (10%) FORMACIÓN BÁSICA (10%) 20% Practicum (Gestión Productiva)
  11. 11. <ul><li>Con el fin de esquematizar nuestra ontología empezaremos usando las herramientas de necesarias para definir campo de conocimiento para nuestro sistema de ECTS, definiendo así las clases, atributos, propiedades , dominios y rangos de nuestra ontología para lo cual utilizaremos las herramientas necesarias para la construcción de la misma. </li></ul>Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  12. 12. <ul><li>1. Desarrollo de mapa conceptual utilizando CmapTools COE v5 </li></ul>Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  13. 13. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com Mapa Conceptual ECTS-UTPL
  14. 14. <ul><li>Creación de la ontología en protegé </li></ul>Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  15. 15. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  16. 16. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  17. 17. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  18. 18. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  19. 19. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  20. 20. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  21. 21. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  22. 22. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  23. 23. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  24. 24. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  25. 25. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com Código Original RDF/XML
  26. 26. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  27. 27. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  28. 28. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  29. 29. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  30. 30. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  31. 31. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  32. 32. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  33. 33. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  34. 34. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  35. 35. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  36. 36. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  37. 37. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  38. 38. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  39. 39. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  40. 40. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  41. 41. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  42. 42. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  43. 43. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  44. 44. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  45. 45. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  46. 46. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  47. 47. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  48. 48. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  49. 49. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  50. 50. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  51. 51. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  52. 52. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  53. 53. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com
  54. 54. Lorena León: http://lorena2008.wordpress.com <ul><li>Publicación: 2009 Sistema de créditos Académicos ECTS </li></ul><ul><li>Check and Visualize your RDF documents: http://www.w3.org/RDF/Validator/ </li></ul><ul><li>Agentes y ontologías para el tratamiento de la información: clasificación y recuperación en Internet. Dr. Jesús Tramullas Saz Dep. CC. de la Documentación Univ. de Zaragoza </li></ul><ul><li>Practical Guide to Building OWL Ontologies Using Protégé 4 and CO-ODE Tolls; Matthew Horridge, 2007. </li></ul><ul><li>CmapTools: http://cmapskm.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1064009710027_1483270340_27090 </li></ul>

×