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Indicador2

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  1. 1. Identifico las condiciones, especificaciones y restricciones de diseño, utilizados en una solución tecnológica y puede verificar su cumplimiento. Nathaly Moreno Katherine Leguizamón 10-4
  2. 2. 1¿Qué condiciones y especificaciones debe poseer un software para diseñar guías educativas? Para iniciar debe tener un paso a paso que permita al alumno y maestro tener un mínimo conocimiento de cómo se debe utilizar el software, para complementar debe contar con las herramientas básicas que permitan elaborar el diseño a gusto y requerido del interesado.
  3. 3. 2¿existen restricciones actualmente que le impidan diseñar materiales educativos propios de su cotidianidad? Algunos software educativos no permiten que el maestro explore y diseñe al gusto propio, si no que crean una dinámica de trabajo con restricción de información o limite de palabras o incluso esquemas, dibujos y fotos esto impide que se diseñe los materiales educativos de manera excelente.
  4. 4. 3¿Qué software o aplicativos conoce que le permitan diseñar materiales educativos? de ejercitación: estos permiten al estudiante reforzar conocimientos adquiridos con anterioridad, llevando el control los errores y llevando una retroalimentación positiva. ejemplo: http://www.portalplanetasedna.com.ar/educativ os.htm de editores: el objetivo de estos productos no es dar respuesta a preguntas del usuario, sino dar un marco de trabajo donde el alumno pueda crear y experimentar libremente en un dominio grafico similar .ejemplo: . http://www.abcdatos.com/programas/editores/

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