Los medios de comunicación

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Cristina nos presenta un buen resumen de las principales características y géneros del lenguaje periodístico, con ejemplos y enlaces.

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Los medios de comunicación

  1. 1. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
  2. 2. Características de los textos periodísticos <ul><li>Condicionadas por el modelo de mensaje elegido por el emisor </li></ul><ul><li>Por el tipo de receptor </li></ul><ul><li>Por el canal </li></ul><ul><li>Por los objetivos perseguidos </li></ul>
  3. 3. Características de los textos periodísticos <ul><li>Emisor y receptor: carácter colectivo </li></ul><ul><li>Mensaje: redundantes </li></ul><ul><li>Canal: papel (escrita) ondas (radio y televisión) </li></ul><ul><li>Código: lingüístico , tipográfico e iconográfico. </li></ul>
  4. 4. Funciones <ul><li>Informan de los hechos ocurridos </li></ul><ul><li>Forman a los ciudadanos </li></ul><ul><li>Interpretan la realidad </li></ul><ul><li>Crean opiniones desde su perspectiva ideológica o política </li></ul>
  5. 5. Por ejemplo:
  6. 7. Medios de comunicación <ul><li>Radio: </li></ul><ul><li>Códigos auditivos </li></ul><ul><li>Permite la transmisión instantánea y la intervención en directo </li></ul><ul><li>Lenguaje sencillo apoyado en la entonación </li></ul><ul><li>Importancia de la opinión </li></ul>
  7. 8. Medios de comunicación <ul><li>Televisión: </li></ul><ul><li>Transmite informativos editados previamente </li></ul><ul><li>Importancia de la imagen (efectos emocionales) </li></ul>
  8. 9. Medios de comunicación <ul><li>Periodismo escrito: </li></ul><ul><li>Soporte papel o electrónico </li></ul><ul><li>Lectura </li></ul><ul><li>Ofrece mayor capacidad de reflexión y análisis </li></ul>
  9. 10. La comunicación periodística <ul><li>Unilateral (no diálogo) </li></ul><ul><li>Emisor (activo) </li></ul><ul><li>Receptor (pasivo y anónimo) </li></ul>
  10. 11. Fuentes informativas <ul><li>Propias del medio </li></ul><ul><li>Institucionales </li></ul><ul><li>Espontáneas </li></ul><ul><li>Confidenciales y anónimas </li></ul>
  11. 12. El lenguaje periodístico <ul><li>RASGOS GRAMATICALES </li></ul><ul><li>Alargamiento de oraciones </li></ul><ul><li>Mezcla de estilos directo e indirecto </li></ul><ul><li>Empleo de galicismos y anglicismos morfosintácticos </li></ul><ul><li>Utilización particular de los tiempos verbales </li></ul><ul><li>RASGOS LÉXICOS </li></ul><ul><li>Extranjerismos </li></ul><ul><li>Neologismos </li></ul><ul><li>Calcos semánticos </li></ul><ul><li>Creación de palabras </li></ul><ul><li>Tecnicismos </li></ul><ul><li>Eufemismos </li></ul><ul><li>Frases hechas </li></ul><ul><li>Siglas </li></ul>
  12. 13. Funciones del lenguaje del texto periodístico <ul><li>Representativa: es la dominante en los textos periodísticos, en la medida en que la finalidad primera de la prensa escrita es la informativa. </li></ul><ul><li>Los textos periodísticos deben ser lo más objetivos posible, por lo que el lenguaje periodístico es esencialmente denotativo. Sin embargo, la neutralidad y objetividad absolutas son muy difíciles de conseguir. </li></ul>
  13. 14. Funciones del lenguaje del texto periodístico <ul><li>Apelativa: en ocasiones, los medios de comunicación emplean estrategias y recursos que tratan, de una manera más o menos sutil, de captar lectores y oyentes para dirigirlos en una dirección ideológica determinada. </li></ul><ul><li>La función apelativa suele estar presente especialmente en aquellas secciones destinadas a la opinión y a la interpretación de los hechos. </li></ul>
  14. 15. Funciones del lenguaje del texto periodístico <ul><li>Poética: empleo de figuras retóricas como </li></ul><ul><li>Metáforas </li></ul><ul><li>Metonimias </li></ul><ul><li>Personificaciones </li></ul><ul><li>Hipérboles </li></ul>
  15. 16. Los géneros periodísticos <ul><li>Son las distintas modalidades expresivas que pueden adoptar los textos periodísticos en función de la intención de su autor. </li></ul><ul><li>La transmisión de la información tiene una doble vertiente: el relato de acontecimientos y la interpretación y el juicio valorativo de tales acontecimientos. </li></ul>
  16. 17. Los géneros periodísticos <ul><li>Géneros informativos </li></ul><ul><li>Noticia </li></ul><ul><li>Entrevista de declaraciones </li></ul><ul><li>Reportaje </li></ul><ul><li>Géneros de opinión </li></ul><ul><li>Editorial </li></ul><ul><li>Crítica </li></ul><ul><li>Artículo </li></ul><ul><li>Géneros de información e interpretación </li></ul><ul><li>Crónica </li></ul><ul><li>Reportaje interpretativo </li></ul><ul><li>Entrevista perfil </li></ul>
  17. 18. Géneros informativos <ul><li>Acontecimientos concretos de interés </li></ul><ul><li>Transmisión de la información con la mayor objetividad posible </li></ul><ul><li>Predominio de la función representativa </li></ul><ul><li>Discurso impersonal </li></ul><ul><li>Lenguaje culto pero accesible </li></ul><ul><li>Léxico especializado </li></ul>
  18. 19. La noticia <ul><li>Relato objetivo de un acontecimiento generalmente reciente donde no interviene la opinión del periodista. </li></ul><ul><li>Se trata de textos de tipo narrativo-expositivo. </li></ul>
  19. 20. La noticia <ul><li>Titular: frase breve que expresa el tema o hecho principal </li></ul><ul><li>-Antetítulo </li></ul><ul><li>-Subtítulo o sumario </li></ul><ul><li>Entrada o lead: primer párrafo, contiene la información relevante. Aparece destacado tipográficamente. </li></ul><ul><li>Cuerpo: desarrollo de la información dispuesta en triángulo invertido. </li></ul>
  20. 21. La noticia
  21. 22. Entrada o lead Cuerpo Titular Cintillo
  22. 23. El reportaje (informativo o interpretativo) <ul><li>Texto periodístico en el que se ofrece una información objetiva* acerca de un tema de interés. </li></ul><ul><li>Se diferencia de la noticia porque su extensión es mayor y porque el tema no tiene que ser necesariamente de actualidad. </li></ul><ul><li>El autor conoce los hechos de primera mano y los implicados. El autor aporta su estilo personal. </li></ul><ul><li>Título, entrada y cuerpo </li></ul>*(o subjetiva si incluye una valoración/interpretación del reportero)
  23. 24. El reportaje (ejemplos) <ul><li>El país de los estudiantes (7-3-11) </li></ul><ul><li>Págs: 10-11 </li></ul><ul><li>El país de los estudiantes (14-3-11) </li></ul><ul><li>Págs: 10-11 </li></ul><ul><li>El país de los estudiantes (21-3-11) </li></ul><ul><li>Págs: 10-11 </li></ul>
  24. 25. La entrevista Introducción Cuerpo Conclusión Partes Entrevista pregunta-respuesta Entrevista perfil Tipos
  25. 26. Géneros de información y opinión <ul><li>Mezclan los elementos informativos con la valoración personal del autor: </li></ul><ul><li>Crónica: relato informativo en el que el periodista (cronista) además de informar, valora o interpreta los hechos. La crónica parte siempre de una noticia, pero además evalúa los hechos, describe el ambiente… </li></ul><ul><li>Crónicas taurinas, deportivas, de sucesos, políticas, cinematográficas, de guerra… </li></ul>
  26. 27. Géneros de opinión <ul><li>Reflejan la opinión del periódico y de los articulistas. </li></ul><ul><li>Ofrecen la interpretación de determinados hechos y emiten un juicio valorativo sobre un tema. </li></ul><ul><li>Lenguaje subjetivo y connotativo (referencias al emisor mediante verbos en 1ªp, pronombres y posesivos, empleo de léxico valorativo, recursos expresivos,uso de perífrasis de obligación, estructuras atributivas del tipo lo cierto, lo evidente, lo grave es que ) </li></ul><ul><li>Apelación al receptor </li></ul><ul><li>Función representativa, expresiva, apelativa y poética. </li></ul>
  27. 28. Géneros de opinión Crítica: analiza y enjuicia una obra artística o cultural. Por ejemplo, suplementos literarios como Babelia de El país http :// www.elpais.com /suple/ babelia
  28. 29. Crítica
  29. 30. Géneros de opinión <ul><li>Editorial: texto expositivo-argumentativo que refleja la opinión del periódico ante un determinado tema de actualidad. No aparece firmado. </li></ul><ul><li>http :// www.elpais.com /articulo/ opinion /opacidad/ Japon / elpepuopi /20110321elpepiopi_1/ Tes </li></ul>
  30. 31. El artículo de opinión Columna periodística Otros columnistas: Elvira Lindo, Maruja Torres, Manuel Vicent…
  31. 32. <ul><li>Comentario (política) </li></ul><ul><li>Tribuna libre (opinión de especialistas) </li></ul><ul><li>Artículo-ensayo </li></ul><ul><li>Artículo de costumbres </li></ul>El artículo de opinión
  32. 33. El artículo de opinión <ul><li>El artículo-ensayo: aporta una reflexión argumentada sobre temas relacionados con las humanidades, las ciencias o situaciones políticas y sociales. </li></ul><ul><li>Pertenecen a personalidades reconocidas en su ámbito. </li></ul><ul><li>Citas como criterio de autoridad. </li></ul><ul><li>Referencias históricas y culturales. </li></ul><ul><li>Relación con el ensayo. </li></ul>
  33. 34. El artículo de opinión <ul><li>CARACTERÍSTICAS TEXTUALES: </li></ul><ul><li>Exposición y argumentación (y sus características lingüísticas) </li></ul><ul><li>Textos narrativos (relatan una historia de la que se deduce la interpretación) </li></ul><ul><li>Proximidad con la literatura (ficción, elaboración literaria) </li></ul>

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