Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Элективный курс по русскому языку «Сочинение-интервью» Учитель: Шамсуарова Марина Васильевна
Пояснительная записка В условиях модернизации образования современному школьнику необходимо получить не только глубокие те...
Среди школьных творческих работ сочинение не случайно считается самым трудным. Само слово «со-чинение» (однокоренное слову...
Задачи элективного курса Дать представление о сочинении-интервью, способствовать выбору профессии. Совершенствовать коммун...
Тематическое планирование элективного курса 1 урок. Вводный урок. Сочинение-интервью как новый жанр письменной работы. Пра...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

презентация элективного курса по русскому языку

  • Login to see the comments

  • Be the first to like this

презентация элективного курса по русскому языку

  1. 1. Элективный курс по русскому языку «Сочинение-интервью» Учитель: Шамсуарова Марина Васильевна
  2. 2. Пояснительная записка В условиях модернизации образования современному школьнику необходимо получить не только глубокие теоретические знания, но и такие практические умения, которые позволят ему успешно реализоваться в жизни. Что потребуется ему завтра? Где он будет работать? Что в жизни сделает его успешным? Сегодня ответить на эти вопросы помогают элективные курсы. Особая важность при обучении русскому языку и литературе – коммуникабельность, готовность к сотрудничеству. В новых для России условиях рыночной экономики специалист, помимо владения своей профессией, должен уметь грамотно общаться, ясно высказывать своё мнение, чётко понимать речь собеседника и т. д. Человек любой профессии (педагог, чиновник, менеджер, программист, инженер, журналист, юрист, врач) должен приобрести коммуникативные навыки, научиться выражать свои мысли в официальном выступлении перед аудиторией, в деловой беседе, в ответах на вопросы интервьюера и т. д.
  3. 3. Среди школьных творческих работ сочинение не случайно считается самым трудным. Само слово «со-чинение» (однокоренное слову «чинить» – делать, творить) предполагает присутствие в нём творящей личности (в данном случае – пишущей). И, как любое творчество, оно имеет свои законы и секреты мастерства. Сочинение-интервью относиться к новым жанрам, которые требуют выработки собственной позиции. Ученик, размышляя о книге, о её героях, о писателе, думает о человеке в мире, о жизни, о нравственных ориентирах, о взаимоотношениях людей. Цель элективного курса – формирование и воспитание современной языковой личности, владеющей системой норм современного русского языка; повышение уровня коммуникативной компетенции учащихся.
  4. 4. Задачи элективного курса Дать представление о сочинении-интервью, способствовать выбору профессии. Совершенствовать коммуникативные навыки, необходимые в любом виде деятельности, совершенствовать диалогическую и монологическую речь учащихся. Расширить знания о жанре интервью, совершенствовать навыки создания собственных текстов. Развивать творческие способности.
  5. 5. Тематическое планирование элективного курса 1 урок. Вводный урок. Сочинение-интервью как новый жанр письменной работы. Правила построения беседы. 2 урок. Цель и тема беседы. Заголовок и интервью. Составление вопросов для интервью. 3 урок. Интервью на основе текста. 4 урок. Языковые особенности интервью. Знакомство с памятками для составления интервью. Коллективное интервью. 5 урок. Интервью с ветеранами Великой Отечественной войны. Подготовка к сочинению «А на войне как на войне». 6 урок. Игра-интервью. 7 урок. Интервью-диалог. Диалог с неодушевленным предметом. Диалог с литературным героем. 8 урок. Интервью-монолог. Монолог литературного героя и неодушевленного предмета. 9 урок. Интервью-зарисовка. 10–11 урок. Интервью с литературными героями. 12–13 урок. Сочинение-интервью по творчеству писателя. 14 урок. Эксклюзивное интервью. 15 урок. Самоинтервью. 16 урок. Роль сочинений-интервью в выборе будущей профессии.

×