Autoridad familiar

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Por Teresa Baquerizo Cornejo

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Autoridad familiar

  1. 1. Es importante conceder, con “sacos de paciencia”, un tiempo para el aprendizaje.
  2. 2. CONOCER amar QUERER educar Individuos íntegros:
  3. 3. Periodos sensitivos referidos a la voluntad • De 2 a 4 años: Periodo del orden • De 3 a 6 años: Periodo de la obediencia • De 6 a 9 años: Periodo de la generosidad • De 8 a 12 años: Periodo de la laboriosidad • De 12 a 15 años: Periodo de la solidaridad • De 14 a 18 años: Periodo de la lealtad
  4. 4. I d e a s • La autoridad es un derecho natural, permanente de los padres, y de los maestros (por delegación). • La autoridad es un deber, un derecho, una responsabilidad con quien se lo confirió.
  5. 5. Autoridad Verbo latino AUGERE: Fuerza que sirve para • Aumentar • Incrementar • Promover • Hacer crecer  Es una lucha personal que incrementa y promociona la disposición de servir Hijos responsables, auténticos, autónomos, comprometidos, libres, luchadores. FELICES
  6. 6. PADRES HIJOS La autoridad es responsabilidad de quien la ejerce
  7. 7. Concepto de autoridad : Tiene autoridad aquella persona, que en su ejercicio, va adquiriendo prestigio delante del que obedece, porque detecta en quien le manda... capacidad de dominio disposición de ayuda actitud de servicio.
  8. 8. El prestigio nos lo otorgan... por nuestro modo de ser, por nuestro modo de reaccionar, por “las formas” que usamos al exigir. Estilo Ambiente familiar
  9. 9. Problemas de la autoridad • Por ignorancia • Por manipulación ambiental • Por desaliento
  10. 10. La autoridad de los padres es incuestionable • Nunca está de vacaciones Se Afirma: • Mando • Prestigio • Buen Humor
  11. 11. Desviaciones de la autoridad •Autoritarismo •Paternalismo •Negligencia
  12. 12. Tres modelos o tipos de padres:  El padre/madre agresivo o autoritario  El padre/madre pasivo o permisivo  El padre/madre enérgico  El padre / madre: AUTORITATIVO ó Responsivo
  13. 13. AUTORIDAD TENER VS. EJERCER
  14. 14. Se requiere 1. Estar luchando personalmente 2. Prestigio fundado en el propio ser y en el propio bien hacer. 3. OPTIMISMO Y CONFIANZA • Buen humor • Serenidad • Naturalidad PRESTIGIO ES EL MODO DE CUIDARSE
  15. 15. Errores más frecuentes que se suelen cometer en el trato con los hijos : 1. Dejarnos llevar por el corazón y no corregir por no pasar un mal rato. 2. Ser permisivos. 3. La falta de coordinación entre los padres. 4. Ceder después de decir “no”. 5. Recurrir al grito para que obedezcan. 6. Repetir las cosas que han de hacer. 7. Amenazar, chantajear y no cumplir las promesas.
  16. 16. EJERCICIO DE LA AUTORIDAD
  17. 17. • Pensar • Informarse • Decidir • Comunicar claramente • Hacer cumplir
  18. 18. Ejercicio compartido de la autoridad
  19. 19. 1.Establecer reglas claras, normas aceptadas por todos y exigibles a todos 2.Exigirse a sí mismo lo que se exige a los demás 3.Estar de acuerdo 4.Inseparable: Comprensión – Exigencia Participación – Responsabilidad
  20. 20. 5. Sobriedad en el ejercicio de la autoridad 6. Resistir dificultades y frustraciones. No desanimarse nunca, pase lo que pase 7. Destacar en primer lugar lo positivo 8. Crear un clima de confianza que no excluya la energía indispensable
  21. 21. Proceso gradual Componente esencial del AMOR A LOS HIJOS: autoridad de los padres  Seres libres, responsables  Unidos por el lazo familiar  Por el ejercicio correcto de la autoridad de los padres
  22. 22. 2828 Ponerse dentro de los zapatos del otro. Salir del propio marco de referencia e ingresar en el del otro.
  23. 23. “No hay autoridad sin respeto fundamentado en la integridad, la sinceridad, la empatía con el otro, nunca en el miedo y en la imposición”.
  24. 24. Actuaciones de los padres Estabilidad y armonía entre los padres es deseable Disponibilidad de tiempo Accesibles Coherentes Deben educar la voluntad

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