Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Planificació  LA BARCELONETA Grup: Cayo Coco
Punt de partida: <ul><li>Classificació de la informació que volem obtenir i definició per àrees d’informació (5): </li></u...
Formes inicials de recerca d’informació: <ul><li>Recerca individual per Internet. </li></ul><ul><li>Recerca d’informació b...
Possada en comú de la informació obtinguda Geografia Urbanisme  Història Sanitat Demografia Activitat laboral Iniciatives/...
Posteriorment… <ul><li>Definir visita al territori a partir i en relació a la informació i documentació obtinguda. </li></...
De la visita al territori... <ul><li>Es tracta d’una 1ª pressa de contacte (conèixer el barri i obtenir primeres impressio...
A partir de la visita al territori … <ul><li>Cal definir quins seran els instruments d’obtenció d’informació i què és exac...
Preguntes que caldrà respondre … <ul><li>Tenir en compte la població del barri: Què diu la gent que viu allà? Què els hi m...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Barceloneta

268 views

Published on

Published in: Education, Technology, Real Estate
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Barceloneta

  1. 1. Planificació LA BARCELONETA Grup: Cayo Coco
  2. 2. Punt de partida: <ul><li>Classificació de la informació que volem obtenir i definició per àrees d’informació (5): </li></ul><ul><li>1. Geografia i urbanisme. Història. </li></ul><ul><li>2. Projectes d’intervenció social. </li></ul><ul><li>3. Serveis sanitaris i socials. </li></ul><ul><li>4. Educació i oferta cultural/d’oci. </li></ul><ul><li>5. Demografia i activitat laboral . </li></ul>
  3. 3. Formes inicials de recerca d’informació: <ul><li>Recerca individual per Internet. </li></ul><ul><li>Recerca d’informació bibliogràfica. </li></ul><ul><li>Altres. </li></ul>
  4. 4. Possada en comú de la informació obtinguda Geografia Urbanisme Història Sanitat Demografia Activitat laboral Iniciatives/ projectes socials Educació Oci i cultura …
  5. 5. Posteriorment… <ul><li>Definir visita al territori a partir i en relació a la informació i documentació obtinguda. </li></ul><ul><li>QUINS SÓN ELS ASPECTES DESTACABLES? </li></ul><ul><li>QUÈ HEM DESCOBERT? </li></ul><ul><li>QUÈ ENS FALTA SABER? </li></ul>
  6. 6. De la visita al territori... <ul><li>Es tracta d’una 1ª pressa de contacte (conèixer el barri i obtenir primeres impressions). </li></ul><ul><li>Visita a l’Ajuntament per tal de trobar un punt inicial de referència i d’informació general del barri. </li></ul><ul><li>Passejada i ubicació dels diferents serveis i infraestructures. </li></ul>
  7. 7. A partir de la visita al territori … <ul><li>Cal definir quins seran els instruments d’obtenció d’informació i què és exactament el que voldrem saber: </li></ul><ul><li>Entrevistes: A qui? </li></ul><ul><li>A on? </li></ul><ul><li>Quan? </li></ul><ul><li>Observació directe (passejant, xerrant amb la gent, …) </li></ul><ul><li>Recerca d’informació via internet. </li></ul><ul><li>Recerca d’informació via bibliogràfica. </li></ul><ul><li>Mostres gràfiques (fotografies, videos,…) </li></ul>
  8. 8. Preguntes que caldrà respondre … <ul><li>Tenir en compte la població del barri: Què diu la gent que viu allà? Què els hi manca? Quina valoració fan del seu context social? </li></ul><ul><li>Punts forts i punts febles del territori ( a nivell educatiu, urbanístic, formatiu, serveis, etc.). </li></ul><ul><li>Possibles futures accions sòcioeducatives . </li></ul>

×