Apoyo educativo prueba el principito

70,688 views

Published on

4 Comments
18 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
70,688
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1,254
Actions
Shares
0
Downloads
1,540
Comments
4
Likes
18
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Apoyo educativo prueba el principito

  1. 1. EL Principito Previo a la prueba de la página 5 de este documento, recomendamos que los alumnos repasen esta breve síntesis.   “La  historia  del  principito  está  dividida  en  metáforas  sobre  la  bondad,  la  amistad,  la solidaridad, la esperanza, el compañerismo, la lealtad, el conocimiento... Cada capítulo es una enseñanza de conductas humanos que se nos va apareciendo en forma  de  comparación.  No  sólo  las  conductas  buenas  aparecen  en  el  libro,  sino también ciertas posiciones contrarias como el egoísmo, la vanidad, el materialismo y la falta de imaginación.  También vemos  representada la amistad, en el capitulo donde el principito conoce al zorro en el planeta tierra, el cual le dice que desea ser domesticado. Entendiendo por "domesticación"  el  crear  unos  lazos  con  otro,  el  acercamiento  a  los  demás,  el  cual logramos cuando nos ganamos la admiración y el respeto de alguien más.  La  vanidad  la  veremos  reflejada  en  uno  de  los  planetas  cercanos  al  planeta  de  el Principito, donde vive un sólo hombre que tan sólo es feliz quitándose el sombrero y que  la  gente  le  aplauda,  el  solo  vive  de  los  aplauso  y  solo  se  preocupa  por  ser  el protagonista de todo, el cual dice que las personas solo quieren ser admiradas.  El  materialismo  lo  vemos,  cuando  viaja  al  planeta  en  el  que  vive  un  sólo  hombre dedicado a contar estrellas que él piensa que son suyas tan sólo por haberlas sumado. "Y de que te sirve ser rico?" le pregunta el principito. "Para comprar otras estrellas si alguien  las  encuentra".  "Si  yo  tengo  un  pañuelo,  puedo  ponérmelo  al  cuello  y llevármelo.  Si  tengo  una  flor,  puedo  cogerla  y  llevármela.  Pero  las  estrellas  no  las puedes coger"‐ le dice el principito."No pero puedo meterlas en el banco"‐le responde.  
  2. 2. "La gente mayor son decididamente muy especiales " no deja de repetirse el principito cada vez que conoce a algún nuevo personaje.  Este libro nos hace pensar en cómo veíamos la vida cuando éramos niños, y cuántos de nosotros quisiéramos volver hacerlo.  Podemos  ver  claramente  que  la  imaginación  de  un  niño  es  grandiosa  pues  logra  ver cosas  que  nosotros  los  adultos  ya  no  vemos,  esto  lo  deja  ver  el  autor  cuando  nos muestra  el  dibujo  de  de  una  boa    que  se  había  comido  a  un  elefante,  y  que  al tragárselo,  la  serpiente  había  tomado  la  forma  de  aquel  animal.  Cuando  enseñó  su dibujo  a  los  adultos,  le  dijeron  que  aquello  parecía  un  sombrero,  y  desde  entonces jamás había vuelto a mostrar a nadie aquel dibujo. Cuando conoció al Principito, se lo enseñó, y supo enseguida que se trataba de una serpiente comiéndose a un elefante. A veces es necesario volver a la tener la imaginación infantil pues nuestros problemas de la vida cotidiana hacen que esta desaparezca o que nos olvidemos de ella.   Cada  capítulo,  tiene  un  especial  interés  simbólico,  la  rosa  que  crece  solitaria  en  el planeta del príncipe, los baobabs, el borracho, el astrónomo turco, el rey, el farolero, el geógrafo...   • El principito quiere mucho a sus tres volcanes, y los limpia y los cuida como si  tuvieran  vida  propia,  los  considera  sus  verdaderos  amigos,  pero  al  que  más  quiere  es  a  su  flor,  aunque  considera  que  es  demasiado  orgullosa  y  por  eso  decide marcharse, porque con una flor orgullosa no se puede vivir. Más tarde  aprende  que  no  se  puede  juzgar  una  cosa  o  persona  exteriormente,  primero  hay  que  conocerla,  y  entonces  se  podrá  juzgar  como  es  interiormente.  Así  es  como había juzgado a su flor, sin conocerla de verdad.   A  continuación  hacemos  mención  de  la  opinión  del  principito  sobre  las  personas  que conoció en los diferentes asteroides.  • El  principito  habla  de  un  astrónomo  turco  que  descubre  un  asteroide,  aunque no lo tuvieron en cuenta. Un tiempo después apareció con un traje  elegante  en  el  mismo  sitio,  y  le  creyeron,  según  el  principito  los  mayores  son así.    • Llegó al primer asteroide en el cual se encontraba un rey, aprende que hay  que juzgarse uno mismo, que es más difícil que juzgar a los demás. Si logras  juzgarte bien, eres un verdadero sabio. Aquí el principito dice  que la gente  siempre quiere estar mandando.       • En el segundo asteroide se encuentra a un vanidoso que solo quería que le  admiraran  y  alabaran,  pero  el  principito  no  entendía  a  este  personaje,  porque,  ¿para  qué  sirve  que  te  admiren?.  El  principito  supo  que  los  vanidosos solo entienden las alabanzas y dice que las personas quieren ser  admiradas.  
  3. 3. • El siguiente planeta estaba habitado por un bebedor, del cual comprendió  que  este  bebía  para  olvidar  y  sentía  vergüenza  de  ello.  De  este  modo  comprendió que no hace falta tener que beber para olvidarse de las penas   aquí podemos ver que a los adultos les gusta olvidar la realidad fácil.    • El cuarto planeta estaba ocupado por un hombre de negocios, aprendió que  el  hombre  de  negocios  por  muchas  estrellas  que  poseía  no  era  útil  a  ninguna  de  ellas,  mientras  que  él  tenía  una  flor  y  tres  volcanes  a  los  que  quería y cuidaba, comprendió que él sí que les era útil a ellos y que estos  eran únicos.     • En el quinto planeta había un farolero, el principito se da cuenta que este  no  se  preocupa  por  sí  mismo  sino  por  otras  cosas.  También  le  llamo  la  atención  que  el  farolero  estaba  cansado  de  tanta  puesta  de  sol  y  quería  dormir, en lo que al principito le gustaban que esto sucediera con esto nos  damos cuenta que  a la gente no le gustan los cambios.   • En el sexto planeta había un geógrafo, el principito no le encontraba a esto  sentido,  ¿de  que  servía  ser  geógrafo  si  en  su  planeta  no  había  ni  ríos,  ni  montañas etc.?, Además, las montañas y los océanos no cambian de lugar,  y  en  cuanto  a  su  pregunta  sobre  los  volcanes, recibió  la  respuesta  de que  los volcanes da igual que estén encendidos o apagados. Comprendió que su  flor estaba sola en su planeta, sin protección y amenazada de desaparecer  próximamente  las  personas  necesitan  pruebas  para  creer  en  algo.   • El séptimo planeta fue la tierra, allí conoció a una serpiente que le dijo que  si  fuera  un  terrícola  lo  podría  matar  con  su  picadura,  como  era  de  otro  planeta  era  superior  a  ella.  Encontró  una  flor,  la  cual  había  visto  pasar  a  mucha gente a los cuales el principito buscaba. La flor contesto que como  no tienen raíces nunca se sabe donde están. Encontró al eco, el principito  pensó que qué raros son los terrícolas, si siempre repiten lo que se les dice.  Encontró un jardín de rosas, de las cuales se quedo estupefacto, creía que la  suya era la única, Supo que poseía una rosa extraordinaria a la cuál quería y  cuidaba. Encontró un zorro que la ayudo a conocer el verdadero sentido de  la  amistad  y  el  concepto  de  domesticar:  crear  lazos.  Encontró  un  guardagujas que le hizo ver que uno jamás se siente contento donde esta,  siempre  busca  nuevos  horizonte.  Encontró  a  un  comerciante  que  vendía  píldoras  para  la  sed  con  la  que  se  ahorran  53  minutos  por  semana,  por  ejemplo, caminaría hacia una fuente dijo el principito.   • El principito entiende por utilidad el hecho de sentirse útil a los demás, es  decir, poderlos ayudar en todos sus problemas y ayudarlos a ser más felices  con el simple hecho de explicar su pensamiento por determinados temas.   
  4. 4. La  síntesis  de  este  libro,  queda  perfectamente  resumida  en  una  de  las  frases  que aparece en él:   "He aquí, mi secreto es muy simple:   sólo se puede ver con el corazón; lo  esencial es invisible a los ojos"      
  5. 5.   Prueba de Comprensión Lectora El Principito  A) Marca la alternativa con una (X) según corresponda  1) Cuando el Principito piensa que: “Qué planeta más extraño. Es completamente seco, puntiagudo y salado” el personaje hace una:  a) descripción.  b) narración.  c) argumentación.  d) explicación.   2). Dentro del relato, un elemento que refleja la soledad del principito es que:  a)   el principito sube a la montaña.  b)   sólo el eco le responde al principito.  c)   el volcán del planeta estaba apagado.  d)   el principito era más alto que el volcán.   3) El hecho que desencadena la conclusión del principito respecto a que los  hombres no tienen imaginación es que:  a) el planeta era seco, puntiagudo y salado.  b) desde una montaña se divisaba todo el planeta.  c) la voz sólo repetía las palabras del principito.  d) las agujas de las rocas del planeta eran afiladas.   4) En el texto, la expresión: “‐se dijo entonces‐” se utiliza con el fin de:  a) señalar lo que le ocurre al personaje.  b) indicar los turnos en la conversación.  c) introducir las palabras del personaje.  d). marcar cuándo habla el narrador.   5) En la expresión del texto: “…En el mío tenía una flor: ella siempre hablaba de primeras…” los dos puntos conectar dos ideas, donde la segunda es principalmente una:  a) explicación de la proposición anterior.  b) conclusión de la proposición anterior.  c) caracterización de la proposición anterior.  d) ejemplificación de la oración anterior.   
  6. 6. 6). La flor que acompañaba al principito en el planeta era en realidad:   a) Una rosa común  b) Única en su especie  c) Diferente a las otras rosas gracias al cariño y amistad con el principito  d) Una amapola de muchos colores.  7) El objetivo del zorro en este relato era:   a) Convertirse en un gran cazador  b) Tener grandes amigos como el principito  c) Atrapar muchas gallinas  d) Ser amaestrado y convertirse en alguien especial   8) El rey que habitaba en un pequeño planeta se alegró con la llegada del principito porque:  a) tendría con quien hablar  b. podría hacerse respetar  c. tendría un súbdito  d. le llevó muchos regalos   9) El dibujo de la serpiente engullendo un elefante era utilizado por uno de los personajes del relato para:  a) Darse a conocer ante los demás  b) Describir la forma de alimentarse la serpiente  c)Reconocer a la persona capaz de comprenderlo  d) Mostrar sus cualidades de dibujante   10) La serpiente en el desierto le dijo a principito que era capaz de:  a) Mandarlo de vuelta a su planeta  b) viajar rápidamente como una centella  c) Engullirse un elefante completo  d) Hacerlo feliz para siempre   11) Antoine de Sant‐Exupery nació en:  a) Marsella  b) Lyon  c) París  d)Manouche 
  7. 7.  12) El Principito: a) Vivía en un planeta muy pequeño. b)  Era muy egoísta con sus cosas c)  Tenía baobabs en su planeta. d)  Sólo a y c  13) El zorro quería que el Principito: a) Lo ayudara a escapar. b) Le enseñara a dibujar c) Le ayudara a pillar gallinas d) Lo domesticara.  14) El rey del primer planeta: a) Tenía muchos súbditos. b) No tenía súbditos. c) Era muy ambicioso. d) Ninguna de las anteriores.  15) ¿Quién nos cuenta la historia?    a) El Principito.   b) El zorro.   c) El Piloto.   d) Un narrador externo.  16) El Narrador – Protagonista cuenta que a los seis años   trazó su primer dibujo ¿Qué  representaba?    a) Un elefante comiendo una boa.   b) Una boa con un tigre.   c) Una boa que se tragó a un elefante.   d) Un sombrero.  17) El oficio del Narrador ‐ Protagonista era:    a) Ingenieros de aviones.   b) Piloto.   c) Mensajero internacional.   d) Geólogo.    
  8. 8.  B)   Contesta las siguientes preguntas, fundamenta muy bien tus respuestas:  1.‐   En el siguiente cuadro contesta brevemente ¿Qué no le gusta al Principito de/del…?  SU ROSA   REY   VANIDOSO   BEBEDOR GEOGRAFO   FAROLERO   HOMBRE DE NEGOCIOS   C)  Responde las siguientes preguntas en el espacio dado:  1.‐   ¿Qué crees que significa la idea que comparte el zorro con El Principito “Domesticar”?        2.‐   ¿Qué significará lo que le dijo El Principito  al aviador “Los hombres de tu mundo no encuentran lo que buscan?        3.‐   ¿Qué ocurre finalmente con El Principito?        4‐   ¿Cuál es la preocupación del Aviador luego de la partida del Principito?       
  9. 9.  5‐ ¿Para qué necesitan las flores a las espinas?.       6‐ La flor es una mentirosa, ¿por qué?.       7‐ ¿Que hace el Principito con las flores?       8‐¿Qué es un rito?.      9‐ ¿Cual es el secreto que le revela el zorro al principito?      10‐ Narra lo más claro posible el episodio en donde el narrador sufre una pana en el desierto del Sahara. ¿Quién apareció? ¿Qué deseaba?       
  10. 10. 11‐ El Principito, visitó varios planetas antes de llegar a la Tierra. En cada uno de ellos había un personaje muy particular. Nombre y describe lo más claro posible a esos curiosos personajes.       12‐ Al narrador se le olvidó agregar la correa al collar que dibujó para el cordero. ¿Qué crees tú que habrá pasado en su planeta a raíz de este olvido?    13. El narrador siempre fue un hombre solitario; pero al encontrar al Principito algo muy extraño y hermoso comenzó a ocurrir en su corazón. Piensa y narra lo más claro posible los efectos que o esto tuvo en la vida del hombre.    D) Indica con una F si la afirmación es falsa y justifica tu respuesta. Una V si es verdadera.  a) _____El autor del Principito es Antoine de Saint Exupéry.  b) _____El nombre del  aviador amigo del Principito era Pierre.  c) _____El amigo del Principito no dibujaba bien.  d) _____Al hombre vanidoso era muy humilde y servicial.  e) _____El Principito tenía una hermosa flor roja.  f) _____La serpiente como un relámpago atacó su cuello.   

×