Egipto

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Presentación sobre la Civilización egipcia, correspondiente al tema 13 del currículo de Ciencias Sociales de 1º de ESO.

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Egipto

  1. 1. Luis Lecina Estopañán T.13 EGIPTO. 1º ESO
  2. 2. 1.EL PAÍS DEL NILO La mayor parte de la población del Antiguo Egipto se concentraba a orillas del río Nilo. En las tierras negras , las más fértiles. Alejadas del cauce estaban las tierras rojas , el desierto. <ul><li>Construyeron diques y canales para aprovechar las aguas del río. </li></ul><ul><li>La vida de los egipcios se regía por el ritmo de las aguas del Nilo. </li></ul><ul><li>Cada año de junio a septiembre se desbordaba e inundaba las orillas. Cuando las aguas se retiraban era época de sembrar. </li></ul><ul><li>Si algún año no había inundación se producían grandes hambrunas. </li></ul>
  3. 4. 2.LA TIERRA DEL FARAÓN La civilización del antiguo Egipto duró unos 3.000 años (3.100 a.C – 31 a.C) <ul><li>El faraón era el rey que gobernaba Egipto. </li></ul><ul><li>Concentraba todos los poderes. </li></ul><ul><li>Formaron auténticas dinastías. </li></ul><ul><li>Los egipcios creían que eran dioses. </li></ul><ul><li>Etapas de la historia de Egipto </li></ul><ul><li>Imperio Antiguo : Capital- Menfis, Faraones-Keops, Kefrén y Micerinos </li></ul><ul><li>Se establecieron las bases del Estado y la sociedad de Egipto. </li></ul><ul><li>Imperio Medio: Capital- Tebas </li></ul><ul><li>Periodo de prosperidad y expansión hacia el sur </li></ul><ul><li>Imperio Nuevo: Faraones: Tutmosis I, Akenatón, Tutankamón y Ramsés II </li></ul><ul><li>Época de esplendor. Se conquistó Siria y Libia. </li></ul>
  4. 5. 3. LA SOCIEDAD EGIPCIA FARAÓN PRIVILEGIADOS NOBLES SACERDOTES ESCRIBAS RESTO POBLACIÓN CAMPESINOS ARTESANOS COMERCIANTES SIRVIENTES MUJERES ESCLAVOS
  5. 6. 4.LA RELIGIÓN. LOS TEMPLOS Los egipcios eran POLITEISTAS
  6. 7. <ul><li>Cada dios cuenta con un templo. </li></ul><ul><li>Cada templo tenía un cuerpo de sacerdotes. </li></ul><ul><li>Todos los días iban en procesión llevando ofrendas a la divinidad. </li></ul>
  7. 8. LOS TEMPLOS: LA MORADA DE LOS DIOSES.
  8. 9. <ul><li>Templo de Abu Simbel </li></ul><ul><li>Templo de Karnak </li></ul><ul><li>Templo de Debod </li></ul>EJEMPLOS
  9. 10. 5.LA VIDA DESPUÉS DE LA MUERTE <ul><li>Los egipcios creían en la vida después de la muerte. </li></ul><ul><li>Los convertían en momias, que guardaban en sarcófagos rodeados de un ajuar, que enterraban en tumbas. </li></ul><ul><li>Las de los faraones eran las tumbas más grandes. </li></ul><ul><li>Las pirámides de Gizeh son las tumbas más espectaculares. </li></ul><ul><li>En el Valle de los Reyes y el Valle de las Reinas las tumbas están escavadas bajo tierra. </li></ul>
  10. 11. <ul><li>Eran las tumbas más antiguas. </li></ul><ul><li>Forma exterior de prisma. </li></ul><ul><li>Cámara funeraria subterránea en el interior. </li></ul>TIPOS DE TUMBAS EGIPCIAS <ul><li>Enormes tumbas de forma piramidal. </li></ul><ul><li>Enterraron faraones en el Imperio Antiguo. </li></ul><ul><ul><li>Pirámides de Gizeh. </li></ul></ul><ul><li>Tumbas escavadas en el interior de una montaña. </li></ul><ul><li>Tras enterrar al difunto se cerraba el agujero. </li></ul><ul><ul><li>Valle de los Reyes. </li></ul></ul><ul><ul><li>Valle de las Reinas </li></ul></ul>
  11. 12. 6.EL ARTE EGIPCIO <ul><li>La mayoría de las obras de arte egipcio tenían una utilidad y un sentido mágico y religioso . </li></ul><ul><ul><li>Edifican templos como vivienda de los dioses. </li></ul></ul><ul><ul><li>Construyen tumbas para los difuntos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Decoran ambos con esculturas y pinturas </li></ul></ul><ul><li>Otras obras de arte tenían un sentido político . </li></ul><ul><ul><li>Hacían enormes estatuas y pinturas de los faraones </li></ul></ul><ul><ul><li>para demostrar su poder. </li></ul></ul>Influido por la religión y por la creencia en la vida después de la muerte.
  12. 13. <ul><li>El arte cambió poco durante los 3000 años de civilización egipcia. </li></ul><ul><li>Seguía unas normas y unos principios muy estrictos. </li></ul><ul><ul><li>La falta de perspectiva (sin sentido de profundidad). </li></ul></ul><ul><ul><li>La frontalidad (cada parte del cuerpo de una manera). </li></ul></ul><ul><ul><li>La idealización (representaban el cuerpo como debería ser). </li></ul></ul><ul><ul><li>La inmovilidad y la rigidez (las figuras son estáticas). </li></ul></ul>PINTURA Y ESCULTURA

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