Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Ús de les TICsenl’ensenyamentde llengüesRaquel Lluent ValletEscola Andorrana deBatxillerat
Índex de la ponència Descripció de l’assignatura Descripció del projecte Objectius del projecte Metodologia emprada C...
Descripció de l’assignatura  Llengua    Optativa                          Grup  italiana                         reduït   ...
Descripció del projecte
Descripció de projecte      Blog alumne 1                    Blog alumne 2Blog alumne 3                                   ...
Objectius del projecteFamiliarització          Cura del amb web 2.0           registre escritRecerca del             Compa...
Metodologia de familiarització              Aprenentatge de Blogger  Aprenentatge de recursos en xarxa (google docs,      ...
Metodologia de treball  Tasques anunciades a classe      Explicació al bloc de           l’assignatura                    ...
Continguts dels blocs
Inconvenients   No ho han fet mai abans     Dediquem alguna hora  lectiva a dubtes tecnològics   Molta dedicació del      ...
AvantatgesÉs públic (més esforç)       CreativitatEvidència de la feina    No es perden papers  Feina recollida i         ...
Conclusions Parlen   molt i han perdut la por a l’ús Estan   contents Les   feines són molt bones Cada     cop són més...
06.raquel lluent andorra
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

06.raquel lluent andorra

Related Books

Free with a 30 day trial from Scribd

See all
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

06.raquel lluent andorra

  1. 1. Ús de les TICsenl’ensenyamentde llengüesRaquel Lluent ValletEscola Andorrana deBatxillerat
  2. 2. Índex de la ponència Descripció de l’assignatura Descripció del projecte Objectius del projecte Metodologia emprada Continguts Inconvenients Avantatges Conclusions
  3. 3. Descripció de l’assignatura Llengua Optativa Grup italiana reduït 2 (2h/set.)
  4. 4. Descripció del projecte
  5. 5. Descripció de projecte Blog alumne 1 Blog alumne 2Blog alumne 3 Blog alumne 4 Blog de l’assignatura Blog alumne 5 Blog alumne n
  6. 6. Objectius del projecteFamiliarització Cura del amb web 2.0 registre escritRecerca del Compartir propi estil Ús Registre oral Divertir-se
  7. 7. Metodologia de familiarització Aprenentatge de Blogger Aprenentatge de recursos en xarxa (google docs, podomatic,...) Deures senzills (orals, escrits, amb fotografies, amb videos....) Augment progressiu de la dificultat lingüística i tecnològica
  8. 8. Metodologia de treball Tasques anunciades a classe Explicació al bloc de l’assignatura Cada 2 o 3Realització per part dels alumnes setmanes (previsió) Comentari del professor Feedback general a classe
  9. 9. Continguts dels blocs
  10. 10. Inconvenients No ho han fet mai abans Dediquem alguna hora lectiva a dubtes tecnològics Molta dedicació del professor Ocasionalment el sistema falla (connexió lenta, dificultats amb codis HTML) No es pot realitzar amb grups molt nombrosos
  11. 11. AvantatgesÉs públic (més esforç) CreativitatEvidència de la feina No es perden papers Feina recollida i Satisfacció d’alumes endreçada Registre oral Ús Feedback del Ús professor Contacte constant Ús Ús
  12. 12. Conclusions Parlen molt i han perdut la por a l’ús Estan contents Les feines són molt bones Cada cop són més hàbils amb la tecnologia Una manera diferent de fer deures (no suplanta el treball de classe) Motivació

×