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Herramientas 2.0

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Mercedes y Llanos

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Herramientas 2.0

  1. 1. El Aprendizaje Visual <ul><ul><li>Xtimeline </li></ul></ul><ul><ul><li>IHCM CMAPTOOLS </li></ul></ul><ul><ul><li>CommunityWalk </li></ul></ul>
  2. 2. Aprendizaje Visual Es un método de enseñanza que utiliza un conjunto de organizadores gráficos, tanto para representar información como para trabajar con ideas y conceptos, que al utilizarlos ayudan a los estudiantes a pensar y a aprender más efectivamente.
  3. 3. Organizadores Visuales Mapas Conceptuales Mapas de Ideas Telarañas Líneas de Tiempo Cronogramas Diagramas de Flujo Diagramas Causa – Efecto, Matrices de Comparación
  4. 4. Telaraña
  5. 5. Línea de tiempo
  6. 6. Diagrama de Flujo
  7. 7. ¿Qué es Xtimeline? Es una herramienta colaborativa que permite ver y diseñar líneas de tiempo, con temas muy diversos. Aparecen acontecimientos ordenados por fecha y en los mismos se puede incluir texto junto con imágenes, vídeo o animaciones para fortalecer la información.
  8. 8. Xtimel ine permite:  Mejorar la información existente en algunas líneas de tiempos, buscándolas mediante filtro social o mediante categorías Crear nuevas líneas de tiempos sobre aquellos temas que les puedan interesar, dentro de una de las categorías predeterminadas, con sus propias etiquetas y estableciendo los permisos necesarios para verlo, editarlo y comentarlo
  9. 9. Ejemplos de Xtimeline El arte prehistórico Evolución de los ordenadores El arte Occidental
  10. 10.   IHCM CMAPTOOLS   Es un software gratuito para la realización de mapas conceptuales.    Se pueden guardar en el ordenador o en el servidor público          OBJETIVOS   Aprendizaje              Trabajo Significativo          Colaborativo  
  11. 11. TRABAJO COLABORATIVO es posible <ul><li>  A través de herramientas colaborativas on - line: </li></ul><ul><ul><li>Chat </li></ul></ul><ul><ul><li>Lista de discusión </li></ul></ul><ul><ul><li>Sopas de conocimiento </li></ul></ul><ul><ul><li>Agregación de notas </li></ul></ul><ul><ul><li>Edición y modificación de mapas </li></ul></ul>
  12. 12. EJEMPLOS      MAPA CONCEPTUAL DE LA LUNA    MAPA CONCEPTUAL SOBRE DECIMALES  
  13. 13. CÓMO PODEMOS EMPEZAR A ELABORAR MAPAS CONCEPTUALES   1.Explicar la relación existente entre un mapa conceptual y un mapa de carreteras.   2.Explicar qué es un concepto y su importancia.   3.Explicar la importancia que tiene la jerarquía entre conceptos.   4.Explicar la importancia de formar oraciones con sentido lógico.   5.Iniciar la confección del mapa.
  14. 14.   La  geolocalización es la práctica de asociar un recurso digital  con una locación física. Los recursos digitales pueden ser fotografías, vídeo, textos y/o metadatos.   ¿Qué es la geolocalización?
  15. 15. ¿Qué es CommunityWalk? C ommunityWlak es un excelente sitio web para trabajar la geolocalización y el trabajo constructivista realizado con mapas.  
  16. 16. ¿Qué podemos hacer con CommunityWalk?     . Puede trabajarse conjuntamente con la wikipedia para añadir las descripciones de los sitios y google imagenes para encontrar las fotos adecuadas   Permite la creación de mapas sobre cualquier temática. Nos permite realizar una extensa descripción escrita de los mismos, así como añadirle una buena cantidad de fotos que complementen dicha descripción. 
  17. 17. EXperiencia educativa de IES La Rosaled(Málaga)    Proyecto literatura hispano  inglesa

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