Uso Educativo De Twitter

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Presentación ofrecida a la comunidad de práctica UPR Web 2 sobre Twitter.

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  • Uso Educativo De Twitter

    1. 1. Usos educativos de Twitter Liz Pagán Rossana Barrios 16 de junio de 2009 UPR – Río Piedras
    2. 2. Objetivos <ul><ul><li>Describir Twitter </li></ul></ul><ul><ul><li>Presentar su uso educativo </li></ul></ul><ul><ul><li>Mencionar las aplicaciones, beneficios y tips </li></ul></ul><ul><ul><li>Compartir ejemplos y enlaces </li></ul></ul>
    3. 3. Twitter <ul><ul><li>Creado en San Francisco en el 2006 por Jack Dorsey (Valle, 2009) </li></ul></ul><ul><ul><li>Cuenta con más de 7 millones de usuarios (Loeffler, 2009) </li></ul></ul><ul><ul><li>Herramienta de &quot;micro-blogging&quot; (Richardson,2009) </li></ul></ul>
    4. 4. Twitter <ul><ul><li>Servicio de acceso abierto que provee el web para interconectarse con las personas respondiendo a la pregunta “ what are you doing? ” (Garret, 2009) </li></ul></ul><ul><ul><li>Nueva forma de comunicarse en línea que permite al usuario crear comunidades, probar nuevas ideas, compartir recursos, mantenerse actualizado y socializar. (Kroski, 2008) </li></ul></ul>
    5. 5. Descripción <ul><ul><li>Servicio gratuito </li></ul></ul><ul><ul><li>Accesible </li></ul></ul><ul><ul><li>Dinámico </li></ul></ul><ul><ul><li>140 caracteres por mensaje (tweets) </li></ul></ul><ul><ul><li>Fácil de usar </li></ul></ul>
    6. 6. Quienes lo usan... <ul><ul><li>Barack Obama y Hillary Clinton (Kroski, 2008) </li></ul></ul><ul><ul><li>Medios de comunicación como NBC   </li></ul></ul><ul><ul><li>Corporaciones como H & T Block  y Dell   </li></ul></ul><ul><ul><li>Actores (Ej. Ashton Kutcher- 2.1 millones de seguidores) </li></ul></ul><ul><ul><li>Profesores, estudiantes, bibliotecarios </li></ul></ul>
    7. 7. Video <ul><ul><li>Common Craft Video Twitter in Plain Englis h </li></ul></ul>
    8. 8. Usos en bibliotecas Compartir Diseminar Aprender Servir
    9. 9. Otros usos en bibliotecas <ul><ul><li>Recomendar portales educativos </li></ul></ul><ul><ul><li>Anunciar eventos o noticias </li></ul></ul><ul><ul><li>Ofrecer referencia virtual </li></ul></ul><ul><ul><li>Compartir imágenes ( Twitpic ) </li></ul></ul><ul><ul><li>Servicio de preguntas y respuestas ( Askontwitter ) </li></ul></ul><ul><ul><li>Seguir una conferencia académica Ej. #acrl2009 </li></ul></ul>
    10. 10. Otros usos en la academia <ul><ul><li>Integración de Twitter en el salón de clases </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Twitter en la academia </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>  Pequeñas reflexiones sobre la clase diaria </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Generar ideas sobre un tema  </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Distribución de tareas o recordatorio de responsabilidades </li></ul></ul></ul>
    11. 11. Beneficios <ul><ul><li>Colaboración: &quot; Twitter collaboration stories &quot; </li></ul></ul><ul><ul><li>Accesibilidad: Puedes accederlo a través Twitter web site, SMS, email, IM, y Twitterrific. </li></ul></ul><ul><ul><li>Actualización: Los mensajes aparecen automáticamente a los seguidores. </li></ul></ul><ul><ul><li>Aplicaciones: Variedad de aplicaciones útiles Ej. Tweeter, twitterfeed , Autopostr y Twittunes . </li></ul></ul>
    12. 12. Tips <ul><ul><li>Utilizar “ d ” para escribir un mensaje directamenta a una persona. Ej.d sarahlib happy to see you at twitter! </li></ul></ul><ul><ul><li>@ para responder un “ tweet ” Ej. @ellyssa how about Tuesday instead? </li></ul></ul><ul><ul><li># para escribirle a un grupo Ej. #CIL2008 anyone gouing to dinner at 7? </li></ul></ul><ul><ul><li>(Kroski, 2008) </li></ul></ul>
    13. 13. Caso 1 <ul><ul><li>Un estudiante de UC, Berkeley fue arrestado en abril por fotografiar una demostración pública en Egipto. Al instante, publicó en Twitter “ arrested ” y su red de seguidores contactaron la embajada de EU y la universidad, y resultó en la liberación del estudiante al día siguiente (Kroski, 2008). </li></ul></ul>
    14. 14. Caso 2 <ul><ul><li>Un muchacho de 16 años de edad con pancreatitis aguda por 6 ª vez en 2 años. Los médicos ya no tienen idea sobre el posible diagnóstico. </li></ul></ul><ul><ul><li>Colaboración entre médicos…en 4 horas hubo nuevas ideas para ayudar a este paciente lo más pronto posible con un diagnóstico. </li></ul></ul>
    15. 16. Ejemplos de bibliotecas que lo utilizan http://twitter.com/askundergrad
    16. 17. Arizona, the City of Casa Grande Library (twitter.com/cglibrary )
    17. 18. Nebraska Library Commission Ask a Librarian service (twitter.com/NLC_Reference ).
    18. 19. Bibliotecas en Twitter - EU <ul><ul><li>Ann Arbor (Mich.) District Library: aadl </li></ul></ul><ul><ul><li>Scranton (Pa.) Public Library: scrantonlibrary </li></ul></ul><ul><ul><li>Orange County (Fla.) Library System: oclslibrary </li></ul></ul><ul><ul><li>Pierce County (Wash.) Library System: teenPCLS </li></ul></ul><ul><ul><li>University of Alabama at Birmingham: UABLHL  (Porter, & Lee, 2009) </li></ul></ul>
    19. 20. Bibliotecarios y bibliotecas en P.R. <ul><ul><li>Biblioteca o bibliotecario/ID </li></ul></ul><ul><ul><li>Biblioteca RCM: ReferenciaRCM </li></ul></ul><ul><ul><li>Biblioteca EEA: Biblioteca EEA </li></ul></ul><ul><ul><li>Liz Pagán: lizmargarita </li></ul></ul><ul><ul><li>Rossana Barrios: rossanaisabel </li></ul></ul><ul><ul><li>Purísima Centeno: puracenteno </li></ul></ul><ul><ul><li>Noraida Domínguez: ndominguez </li></ul></ul><ul><ul><li>Luis Méndez: luis_mm </li></ul></ul>
    20. 21. Otros... <ul><ul><li>Yesenia: Yesenia </li></ul></ul><ul><ul><li>Grisell Rodríguez: grisrodrig </li></ul></ul><ul><ul><li>Egctiana: egctianauprblog </li></ul></ul><ul><ul><li>José Sánchez: jsanchezlugo </li></ul></ul><ul><ul><li>León Santos: santosleon </li></ul></ul>
    21. 22. Pasos para iniciarse en Twitter <ul><ul><li>Crear una cuenta </li></ul></ul><ul><ul><li>Seleccionar las personas a seguir </li></ul></ul><ul><ul><li>Actualizar las entradas escribiendo lo que haces </li></ul></ul>
    22. 23. Diferencias entre blogs y twitter Twitter Blog Contenido 140 caracteres no limitado Editar contenido No Si Escritura “ Tweets ” “ Post ” Amigos Si Si Actualización Automático Automático (Ojala, 2008)
    23. 24. Referencias <ul><ul><li>Garrett Farrelly, M. (2009, January). Tweet, Tweet. Public Libraries, 48(1), 35-36. Retrieved April 7, 2009, from Academic Research Library database. (Document ID: 1654440161). </li></ul></ul><ul><ul><li>Kroski, E. (2008, July). All a Twitter. School Library Journal, 54(7), 31. Retrieved April 7, 2009, from Academic Research Library database. (Document ID: 1503485681). </li></ul></ul><ul><ul><li>Loeffler, W. (2009). What are you doing? Reading about Twitter. Tribune Review. </li></ul></ul>.
    24. 25. Referencias <ul><ul><li>Ojala, M. (2008, April). The Art of Twittering. Information Today, 25(4), 26. Retrieved April 7, 2009, from Academic Research Library database. (Document ID: 1460555621). </li></ul></ul><ul><ul><li>Porter, M., & Lee King, D. (2009, January). What Are You Doing Now? And Do Your Patrons Care? Public Libraries, 48(1), 29-31. Retrieved April 7, 2009, from Academic Research Library database. (Document ID: 1654440131). </li></ul></ul><ul><ul><li>Richardson, W. (2009). Blogs, wikis, podcast, and other powerful web tools for classrooms. Thousand Oaks, CA: Corwin Press. </li></ul></ul><ul><ul><li>Stephens, M. (2007). Messaging in a 2.0 World: Twitter & SMS. Library Technology Reports, 43(5), 62-66. Retrieved April 7, 2009, from Academic Research Library database. </li></ul></ul><ul><ul><li>Valle, S. (29 de marzo de 2009). El telégrafo del siglo XXI: Twitter. El Nuevo Día, p. 6-7. </li></ul></ul>
    25. 26. Contacto <ul><ul><li>Liz Pagán </li></ul></ul><ul><ul><li>Biblioteca EEA </li></ul></ul><ul><ul><li>787-767-9705 ext. 2057 o 2055 </li></ul></ul><ul><ul><li>Skype:liz.pagan </li></ul></ul><ul><ul><li>email: [email_address] </li></ul></ul><ul><ul><li>Blog: blogs.uprm.edu/bibtics y blogs.uprm.edu/infoblogeea </li></ul></ul><ul><ul><li>Slideshare: www.slideshare.net/lizmargarita </li></ul></ul><ul><ul><li>web page: biblioteca.eea.uprm.edu </li></ul></ul>
    26. 27. Contacto <ul><ul><li>Rossana I. Barrios Llorens: rossana.barrios1@upr.edu </li></ul></ul><ul><ul><li>Recinto de Ciencias Médicas, Centro Médico </li></ul></ul><ul><ul><li>787-758-2525 ext.2669 </li></ul></ul><ul><ul><li>Skype: rossana.isabel </li></ul></ul><ul><ul><li>Twitter: rossanaisabel </li></ul></ul><ul><ul><li>Blog: http://llamadavirtual.wordpress.com </li></ul></ul>

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