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Plagio en la academia

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Conferencia ofrecida a estudiantes y profesores de Dewey University en Arroyo el 9 de abril de 2014.

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Plagio en la academia

  1. 1. Plagio en la academia Liz M. Pagán, Ed.D. Dewey University 9 de abril 2014 ©LMP
  2. 2. Introducción http://blogs.globeuniversity.edu/2012/05/15/plagiarism-and-the-pronouncement-of-ignorance/
  3. 3. Definición Plagio- acción de copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias (RAE, 2014). http://www2.ual.es/ci2bual/comunicar-la-informacion/que-es-plagio/
  4. 4.  MLA Handbook for Writers of Research Papers(2009, pp. 52-53) de la Modern Language Association of America, indica que el plagio involucra dos tipos de faltas: el robo intelectual y el fraude.
  5. 5. Tipos de plagio  Plagio intencional – el plagio se considera intencional cuando se hace con el conocimiento de que se está cometiendo una falta. Es una acción deliberada.
  6. 6. Ejemplo  Plagio intencional La persona identifica una disertación que trata sobre su tema de investigación, edita su contenido y coloca su nombre como autor de la publicación.
  7. 7. Tipos de plagio  Plagio no intencional (accidental) – es el plagio que se comete inadvertidamente, por accidente o desconocimiento. http://eticaeninternet1004.blogspot.com/
  8. 8. Ejemplo  Plagio no intencional ◦ La persona realizó una revisión de literatura sobre las luchas del movimiento obrero en Puerto Rico de Santiago Iglesias Pantín y seleccionó el libro Luchas emancipadoras: Crónicas de Puerto Rico. En la monografía incluyó la referencia del libro pero no citó en el texto.
  9. 9. Tipos de plagio Plagio académico-Reproducción no autorizada de una obra de un (a) autor (a), independientemente de la vigencia de los derechos que ella contenga y de su naturaleza moral o material, y cuya autoría es, explícita o implícitamente, apropiada falsamente por quien plagia (Salazar, 2000).
  10. 10. Ejemplo  Plagio académico ◦ La persona utiliza la frase “a successful library is user-centered, not technology centered” en su presentación en Power Point enfocada al uso de la tecnología en las bibliotecas. Esta persona usa la frase pero no identifica el autor principal de la misma. Colburn Harland, P. (2011). The learning commons:Seven simple steps to transform your library. Santa Barbara, CA: Libraries Unlimited.
  11. 11. Tipos de Plagio  Ciberplagio – adquirir, alterar y copiar documentos localizados a través de Internet y presentarlos como propios. http://www.baquia.com/posts/2013-03-20-el-70-de-los-universitarios-confiesa-haber-plagiado-trabajos-de- internet
  12. 12. Ejemplo  Ciberplagio ◦ La persona toma una imagen de Internet la cual cuenta con el símbolo © y la altera para incertarla en un informe de trabajo el cual va a ser publicado sin contar con previa autorización del dueño de la imagen.
  13. 13. Estadísticas Hansen (2003) reporta que el 38% de sus estudiantes admiten que comenten plagio de forma tradicional y el 40% cometen plagio de recursos en la Internet. 47 estudiantes en Simon Fraser University entregaron el mismo trabajo (Black, 2002).
  14. 14. http://www.uprm.edu/library/docs/Plagio_en_la_Academia_2011.pdf
  15. 15.  Las doctoras María Medina y Ada Verdejo realizaron estudios sobre la deshonestidad académica (2005, 2008). Las razones que ofrecieron los estudiantes para cometer deshonestidad académica fueron: ◦ necesidad de subir la nota en el curso; presión por sacar buenas notas; fuerte carga académica; dificultad del examen o del trabajo asignado; muchos exámenes o trabajos para la misma fecha; entre otros.
  16. 16. NO es plagio cuando… La información es de conocimiento general que se refiere a datos que pueden ser encontrados en muchos recursos y que son conocidos por muchas personas. Estos datos no son necesarios citarlos. Ejemplo: El gobernador Alejandro García Padilla trabajará fuertemente para participar de las próximas elecciones 2016. Texto recuperado de: Online Writing Lab at Purdue University. (2010). http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/930/01/
  17. 17. Alternativas  Documentar la investigación o trabajo a través de: Citas en el texto Paráfrasis Referencias bibliográficas Resumen
  18. 18. Citas en el texto 1) Se puede resumir o transcribir las citas de un trabajo siempre y cuando se cite la fuente donde obtuvo la información.
  19. 19. Paráfrasis 2) Paráfrasis: Explicación o interpretación amplificativa de un texto para ilustrarlo o hacerlo más claro o inteligible. Frase que, imitando en su estructura otra conocida, se formula con palabras diferentes (RAE, 2014)  Se recomienda parafrasear (exponer en tus propias palabras ideas ajenas) las frases u oraciones de interés transformando las oraciones para que la misma sea distinta a la original.
  20. 20. Ejemplo
  21. 21. Referencias bibliográficas 3) Referencias: Incluye los datos bibliográficos que permitá recuparar cada recurso citado en el documento.
  22. 22. Ejemplo American Psychological Association. (2010). Publication manual of the American Psychological Association. (6th ed.). Washington, DC: Author. Pagán, L., & Quiñones, I. (2013). Destrezas de los bibliotecarios académicos como líderes en el campo de la información en Puerto Rico. Revista Interamericana de Bibliotecología, 36 (1), 35-46. Recuperado desde http://aprendeenlinea.udea. edu.co /revistas/index.php/RIB/issue/archive
  23. 23. (Gutiérrez, 2013)
  24. 24. Resumen 4)Resumen: Exposición resumida en un asunto o materia (Rae, 2014)
  25. 25. ¿Por qué algunos estudiantes cometen plagio?  oliveharveycollegelibraryguides.pbworks.com  oliveharveycollegelibraryguides.pbworks.com
  26. 26. ¿Por qué algunos estudiantes cometen plagio?  Falta de conocimiento  Descuido  Apuro  Asegurar buenas notas www.socialsciencespace.com
  27. 27. Estrategias para evitar el plagio (CPDI, 2011) Incluir en el temario o sílabo un inciso que indique la importancia de evitar el plagio y discutirlo con los estudiantes Proveer definiciones y ejemplos concreto relacionados con el plagio y la deshonestidad académica Indicar de qué forma específica se atenderán los casos de deshonestidad académica y plagio en la sala de clases Evitar asignar temas generales para los trabajos, así los estudiantes se verán en la obligación de desarrollar sus propios escritos Mostrar diferentes formas para documentar correctamente los trabajos utilizando manuales de estilo
  28. 28. Plagio Manual estilo Citas Automático Programas Motores de búsqueda
  29. 29. Herramientas digitales para detectar el plagio  Plagium  Copionic  Plagiarism Detect  Write Check  Worldnet  Turnitin Otras recomendaciones: Grammar check
  30. 30. Tutoriales  University of Texas at Austin  University of Southern Mississippi
  31. 31. Recuerda que … La honestidad académica es un asunto de ética y de principios, evita el plagio
  32. 32. Friedrich Nietszche decía: "La mentira más común es aquella con la que un hombre se engaña a sí mismo. Engañar a los demás es un defecto relativamente vano". Los que plagian no se dan cuenta que los primeros engañados son ellos mismos.
  33. 33. Referencias Barrón Cedeño, L. (2008). Detector automático del plagio en texto. Recuperado de http://repository.dlsi.ua.es/330/1/ tesisMaster.pdf Black, B. (2002). Universities still confronted by student plagiarism. Retrieved from http://ctr.concordia.ca/2001-02/ Jan_24/01-Plagiarism/index.shtml Clement, M. J. (2001). Academic dishonesty: To be or not to be. Journal of Criminal Justice Education, 12(2), 253-270. Comunidad de Práctica de Destrezas de Información. (2011). Plagio en la academia: Guía para los profesores. Recuperado de http://www.uprm.edu/library/docs/ Plagio_en_la_Academia_2011.pdf Diccionario de la Lengua Española. Definición de plagio. Recuperado de http://lema.rae.es/drae/?val=plagio
  34. 34. Referencias Gutierrez, M. (2003). Como evito el plagio (presentación power point). Recuperado de http://cea.uprrp.edu/wp-content/uploads/2013/10/PP- plagio-UPR-CEA-7.-Marisol.pdf Hansen, B. (2003). Combating plagiarism. CQ Researcher, 13, 777. Medina Díaz, M. del R. & Verdejo Carrión, A. L. (2005). Encuesta de la deshonestidad académica estudiantil en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Pedagogía, 38, 179-204. Medina Díaz, M. del R. & Verdejo Carrión, A. L. (2008). Perspectivas de la facultad acerca de la deshonestidad académica estudiantil en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Pedagogía,41, 149-172.
  35. 35. Referencias Real Academia Española. (2014). Definición de paráfrasis. Recuperado de http://lema.rae.es/drae/?val=par%C3%A1frasis Rojas, Y., Cabrales, G., Chaviano, O., Santos, M., & Molina, A. (2004). La ética: un nuevo reto para el profesional de la información en el siglo XXI. Recuperado de http://bvs.sld.cu/revistas /aci/vol12_2_04/aci10204.htm Salazar, P. G (2000). La protección legal del autor puertorriqueño. San Juan, PR: Editorial de la Universidad de Puerto Rico.
  36. 36. Contacto Liz Pagán, Ed.D. Liz.pagan3@upr.edu 787-850-0000 ext. 9586

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