Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη και την Ανοικτή Πρόσβαση: Μέρος 1ο - Φιερούλα Παπαδάτου

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη και την Ανοικτή Πρόσβαση: Μέρος 1ο - Φιερούλα Παπαδάτου

  1. 1. Φιερούλα Παπαδάτου Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης Πανεπιστήμιο Πατρών Από τη θεωρία στην πράξη Ι: Πρακτικά ζητήματα στην Ανοικτή Επιστήμη και την Ανοικτή Πρόσβαση (μέρος Α’)
  2. 2. •Το πρόβλημα •Η λύση •Η διαδικασία •Που και πως
  3. 3. •Το πρόβλημα •Η λύση •Η διαδικασία •Που και πως
  4. 4. What is the problem? - Content by Jill Cirasella and Graphic Design by Les LaRue
  5. 5. …και μιλάμε για πολλά λεφτά!!!!!
  6. 6. •Το πρόβλημα •Η λύση •Η διαδικασία •Που και πως
  7. 7. Ανοικτή Πρόσβαση… …στην επιστημονική πληροφόρηση, τα επιστημονικά και ερευνητικά δεδομένα, στις επιστημονικές δημοσιεύσεις
  8. 8. Τι είναι η Ανοικτή Πρόσβαση •Η Αρχή: Santa Fe Convention (1999) Δυνατότητες συνεργασίας μεταξύ των e-print αρχείων που ήδη είχαν αρχίσει να εξαπλώνονται στην παγκόσμια ακαδημαϊκή και ερευνητική κοινότητα •Open Archives Initiative (OAI) (2000) Ανάπτυξη των πρώτων εργαλείων συλλογής (harvesting) μεταδεδομένων από ψηφιακές συλλογές •Budapest Open Access Initiative (BOAI) (2001) «…είναι ελεύθερα διαθέσιμα στο διαδίκτυο, και οι χρήστες είναι ελεύθεροι να διαβάσουν, κατεβάσουν (download), αντιγράψουν, κυκλοφορήσουν, εκτυπώσουν, αναζητήσουν ή να συνδέσουν (link) το πλήρες κείμενο αυτών των τεκμηρίων, να τα αναλύσουν για την δημιουργία ευρετηρίου, να τα περάσουν ως δεδομένα σε λογισμικό ή να τα χρησιμοποιήσουν για οποιονδήποτε άλλο νόμιμο σκοπό, χωρίς οικονομικά, νομικά ή τεχνικά εμπόδια, πέρα από τα απαιτούμενα για την πρόσβαση στο διαδίκτυο» •Bethesda Statement on Open Access Publishing (2002) Κριτήρια αναφοράς και αυτοαρχειοθέτησης
  9. 9. 2 Δρόμοι για την Ανοικτή Πρόσβαση GREEN GOLD Οι εκδότες επιτρέπουν την αυτοαρχειοθέτηση Οι εκδότες δίνουν ελεύθερα πρόσβαση
  10. 10. •Το πρόβλημα •Η λύση •Η διαδικασία •Που και πως
  11. 11. Τι πρέπει να κάνω; 1/2 1.Δεν εκχωρείτε σε κανέναν τα πνευματικά σας δικαιώματα Ακόμα και στην περίπτωση που επιθυμείτε να δημοσιεύσετε σε συνδρομητικό περιοδικό έχετε τη δυνατότητα υπογραφής μίας Προσθήκης στη συμφωνία δημοσίευσης  με την οποία διατηρείτε το δικαίωμα αυτοαρχειοθέτησης και διάθεσης του άρθρου μέσω ενός ηλεκτρονικού αποθετηρίου. 2.Δώστε Ανοικτή Πρόσβαση στα άρθρα σας •Δημοσιεύστε σε περιοδικά Ανοικτής Πρόσβασης •Πληρώστε τα έξοδα δημοσίευσης του άρθρου σας •Δημοσιεύστε σε περιοδικά που διατηρούν περίοδο «εμπάργκο»  http://ec.europa.eu/research/science-society/index.cfm?fuseaction=public.topic&id=1300
  12. 12. 3.Καταθέστε το άρθρο σας σε κάποιο αποθετήριο (αυτοαρχειοθέτηση) •Ιδρυματικό (http://nemertes.lis.upatras.gr/) •Θεματικό (http://arxiv.org/) •Εθνικό - Κεντρικό (https://www.openaire.eu/) 3.Διερευνήστε τις πολιτικές του εκδότη ώστε να μη δημιουργηθούν προβλήματα •SHERPA/RoMEO Τι πρέπει να κάνω; 2/2
  13. 13. μερικά παραδείγματα…
  14. 14. Sherpa/Romeo
  15. 15. •Το πρόβλημα •Η λύση •Η διαδικασία •Που και πως
  16. 16. http://doaj.org/ Περιοδικά
  17. 17. http://www.lis.upatras.gr/?page_id=328 http://xantho.lis.upatras.gr/pasithee/
  18. 18. http://www.lis.upatras.gr/?page_id=1229
  19. 19. www.openarchives.gr
  20. 20. http://nemertes.lis.upatras.gr/ Αποθετήρια διατριβών
  21. 21. http://www.didaktorika.gr/eadd/
  22. 22. http://geodata.gov.gr/geodata/ Αποθετήρια δεδομένων
  23. 23. http://ckan.okfn.gr/
  24. 24. http://datahub.io/group/country-gr?page=3
  25. 25. http://data.gov.gr
  26. 26. http://www.europeana.eu/ Ψηφιακές Συλλογές
  27. 27. http://gallica.bnf.fr/
  28. 28. https://www.oercommons.org/ Ανοικτοί Μαθησιακοί Πόροι
  29. 29. https://www.khanacademy.org
  30. 30. http://www.merlot.org/merlot/index.htm
  31. 31. Ανοικτά Μαθήματα https://eclass.upatras.gr
  32. 32. https://www.coursera.org
  33. 33. https://www.edx.org

    Be the first to comment

    Login to see the comments

Views

Total views

584

On Slideshare

0

From embeds

0

Number of embeds

2

Actions

Downloads

5

Shares

0

Comments

0

Likes

0

×