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# Energía

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### Energía

1. 1. E<br />N<br />E<br />R<br />G<br />I<br />A<br />C<br />L<br />A<br />S<br />E<br />S<br />
2. 2. ENERGÍA<br />Energía: capacidad para efectuar un trabajo.<br />Trabajo: cambio directo de energía que resulta<br />de un proceso.<br />Tipos de energía<br />Cinética<br />Potencial UNIDADES:<br />Radiante<br />Térmica<br />Química <br />Nuclear1 Cal = 4,184 Joules<br />Eléctrica<br />
3. 3. ENERGIA CINETICA (Ec)<br />Energía producida por un objeto en movimiento.<br />Para que un cuerpo adquiera energía cinética o ponerlo en movimiento, es necesario aplicarle una fuerza. <br />A mayor tiempo que actúe la fuerza, mayor será la velocidad del cuerpo y, su Ec será mayor.<br />
4. 4. TALLER SOBRE ENERGÍA CINÉTICA<br />Use your understanding of kinetic energy to answer the following questions<br />1. Determine the kinetic energy of a 625-kg roller coaster car that is moving with a speed of 18.3 m/s.<br />2. If the roller coaster car in the above problem were moving with twice the speed, then what would be its new kinetic energy?<br /> <br />3. Missy Diwater, the former platform diver for the Ringling Brother's Circus, had a kinetic energy of 12 000 J just prior to hitting the bucket of water. If Missy's mass is 40 kg, then what is her speed?<br />4. A 900-kg compact car moving at 60 mi/hr has approximately 320 000 Joules of kinetic energy. Estimate its new kinetic energy if it is moving at 30 mi/hr. (HINT: use the kinetic energy equation as a "guide to thinking.")<br />
5. 5. ENERGIA POTENCIAL (Ep)<br />Ep = m * g * h<br />Energía almacenada en un cuerpo, debido a su posición. La Epesdirectamenteproporcional a la altura, doblar la alturaresultará en el doble de Ep. <br />
6. 6. TALLER<br />1. Use this principle to determine the blanks in the following diagram. Knowing that the potential energy at the top of the tall platform is 50 J, what is the potential energy at the other positions shown on the stair steps and the incline?<br />
7. 7. 2. A cart is loaded with a brick and pulled at constant speed along an inclined plane to the height of a seat-top. If the mass of the loaded cart is 3.0 kg and the height of the seat top is 0.45 meters, then what is the potential energy of the loaded cart at the height of the seat-top?<br />http://www.physicsclassroom.com/class/energy/U5L1c.cfm<br />
8. 8.
9. 9.
10. 10. TIPOS DE ENERGIA<br />Energía Mecánica: El movimiento de las hélices del molino de viento es transferido a un sistema mecánico de piñones, para producir energía eléctrica o lograr la ascensión de agua de un pozo subterráneo<br />
11. 11. TIPOS DE ENERGIA<br />Energía Calórica o radiante: es la que poseen las ondas electromagnéticas como la luz visible, las ondas de radio, los rayos ultravioleta (UV), los rayos infrarrojo (IR), etc. <br /> La característica principal de esta energía es que se puede propagar en el vacío, sin necesidad de soporte material alguno. <br />
12. 12. TIPOS DE ENERGIA<br />Energía Eléctrica: El movimiento de electrones libres, produce la energía eléctrica, usada para hacer funcionar electrodomésticos, trenes, y artefactos industriales.<br />
13. 13. ENERGÍA ELÉCTRICA: LA RED METÁLICA<br />Los átomos del metal pierden los electrones más <br />externos y quedan cargados positivamente. Los <br />electrones quedan moviéndose entre los átomos<br />con carga positiva, formando una nube de carga <br />negativa que mantiene unidos a los átomos en una <br />red metálica.<br />La corriente eléctrica se origina como consecuencia <br />del transporte de los electrones libres que existen <br />en los metales. <br />El Cobre (Cu) es el metal que más se emplea para la <br />conductividad eléctrica. <br />Se requiere una pila que impulse los electrones. <br />
14. 14. TIPOS DE ENERGIA<br />Energía Química: La que se produce en las reacciones químicas.<br /> La combustión de hidrocarburos como el petróleo, liberan gran cantidad de energía. <br />
15. 15. TIPOS DE ENERGÍA<br />Energía nuclear es la energía almacenada en el núcleo de los átomos y que se libera en las reacciones nucleares de fisión y de fusión, ej.: la energía del uranio, que se manifiesta en los reactores nucleares.<br />http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/energia/fision.htm<br />
16. 16. ENERGÍA NUCLEAR<br /> La Fisión nuclear consiste en la fragmentación de un núcleo "pesado" (con muchos protones y neutrones) en otros dos núcleos de, aprox., la misma masa, al tiempo que se liberan varios neutrones. <br /> Los neutrones que se desprenden pueden romper otros núcleos y desencadenar nuevas fisiones en las que se liberan otros neutrones que vuelven a repetir el proceso y así sucesivamente, este proceso se llama reacción en cadena. <br />
17. 17. FORMAS DE MEDICIÓN DE LA ENERGIA<br />La cantidad de energía cedida o ganada por una sustancia se mide en calorías o joules. <br />Una caloría (cal) es igual a la cantidad de calor necesario para elevar de 14,5o  C a 15,5o  C  1 gramo de agua. <br />Como factor de conversión:<br />1 caloría = 4,184 joules.<br />Es necesario diferenciar la caloría utilizada como herramienta de medición de la energía calórica en química, de la caloría utilizada en nutrición, ya que la caloría contenida en los alimentos (Cal) o gran caloría, equivale a 1.000 calorías o 1 Kilocaloría (Kcal). <br />
18. 18. CALOR<br />TEMPERATURA<br />El calor es una cantidad de energía y es una expresión del movimiento de las moléculas que componen un cuerpo. <br />El calor depende de la velocidad de las partículas, de su número, de su tamaño y de su tipo. <br />La temperatura es la medida del calor de un cuerpo (y no la cantidad de calor que este contiene o puede rendir).<br />La temperatura no depende del tamaño, ni del número ni del tipo. <br />
19. 19. FUENTES DE ENERGÍA<br />RENOVABLE<br />NO RENOVABLE<br />La fuente de energía se consume luego de obtener esta.<br />Energía fácil de obtener y almacenar.<br />Gran impacto ambiental.<br />Combustibles fósiles, aceite, gas, carbón.<br />La fuente de energía permanece luego de obtener esta.<br />A veces no es suficiente.<br />Energía solar, eólica, hidroeléctrica, geotérmica.<br />
20. 20. LEY DE LA CONSERVACIÓN DE LA MASA<br />En el momento de ocurrir un cambio físico o químico (reacción química) en una sustancia, ¿existe perdida de masa y/o energía?<br />AntoineLaurent Lavoiser (743-1749) y James Prescott Joule (1818-1889), llegaron a la conclusión, científica, de que en las reacciones químicas y en los cambios físicos las masas de las sustancias participantes no se crean ni destruyen, solo se transforman; esta conclusión se conoce con el nombre de Ley de la conservación de la masa.<br />
21. 21. Desde una perspectiva científica, podemos entender la vida como una compleja serie de transacciones energéticas, en las cuales la energía es transformada de una forma a otra, o transferidade un objeto hacia otro.<br />