Nativos&residentes

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Nativos&residentes

  1. 1. Educación Social y TIChttp://www.flickr.com/photos/niznoz/14382325“grounups” by Niznoz Nativos vs Residentes Y otros mitos sobre los nuevos aprendices en red Linda Castañeda Quintero lindacq@um.es Dpto. de Didáctica y Organización Escolar
  2. 2. ¿Sábías que?…
  3. 3. Image: The Portables War’ http://www.flickr.com/photos/22079246@N03/3407180684 by kidperez 58% Juegos básicos
  4. 4. Image: My baby´s Chucks http://www.flickr.com/photos/27413494@N00/239706245 by el patojo 10% atar zapatos 19% m-aplicación
  5. 5. Image: Hanalei: a real Digital Native on the+iPad‘ http://www.flickr.com/photos/42925588@N00/4915501829 by Wayan Vota
  6. 6. Denominación Autor AñoMillennials Howe y Strauss 1991 Lancaster y Stillman 2002 Martin y Tulgan 2002 Oblinger y Oblinger 2005Generación Digital Tapscott 1998Generación Net Tapscott 1998 Oblinger y Oblinger 2005Nexters Zemke, Raines y Filipczak 1999Nativos e inmigrantes digitales Prensky 2001Generación Instant Message o SMS Lenhart, Rainie y Lewis 2001Generación Y Lancaster y Stillman 2002 Jorgensen 2003 Oblinger y Oblinger 2005 Weiler 2005 McCrindle 2006Homo Zappiens Veen 2003Gamer Generation Carstens y Beck 2005New Millennial Learners Pedró 2006Generación C Duncan-Howell y Lee 2007Google Generation Rowlands y Nicholas 2008Digital Learners Bullen 2008Generación F / Facebook Generation Kitsis 2008 Hamel 2009i-Generation Rosen et al. 2010Visitantes y Residentes White 2010 Gisbert, M. y Esteve, F. (2011). Digital Learners: la competencia digital de los estudiantes universitarios. La Cuestión Universitaria,(7), 48-59.
  7. 7. http://farm4.static.flickr.com/3589/3576435651_6b1945706f_b.jpg By Brandon Christopher Warren
  8. 8. http://farm3.static.flickr.com/2578/3823946365_057f11401b_b.jpg by durydrama
  9. 9. Denominación Autor AñoMillennials Howe y Strauss 1991 Lancaster y Stillman 2002 Martin y Tulgan 2002 Oblinger y Oblinger 2005Generación Digital Tapscott 1998Generación Net Tapscott 1998 Oblinger y Oblinger 2005Nexters Zemke, Raines y Filipczak 1999Nativos e inmigrantes digitales Prensky 2001Generación Instant Message o SMS Lenhart, Rainie y Lewis 2001Generación Y Lancaster y Stillman 2002 Jorgensen 2003 Oblinger y Oblinger 2005 Weiler 2005 McCrindle 2006Homo Zappiens Veen 2003Gamer Generation Carstens y Beck 2005New Millennial Learners Pedró 2006Generación C Duncan-Howell y Lee 2007Google Generation Rowlands y Nicholas 2008Digital Learners Bullen 2008Generación F / Facebook Generation Kitsis 2008 Hamel 2009i-Generation Rosen et al. 2010Visitantes y Residentes White 2010 Gisbert, M. y Esteve, F. (2011). Digital Learners: la competencia digital de los estudiantes universitarios. La Cuestión Universitaria,(7), 48-59.
  10. 10. Mark Prensky, 2001
  11. 11. Los Nativos de Prensky• Velocidad acelerada• Procesamiento paralelo• Acceso aleatorio – hipermedia• Texto “ilustra” imagen. Cultura Mosaico• Conectados• Recompensa inmediata• Fantasía vs. Realidad• Tecnología amiga
  12. 12. http://farm3.static.flickr.com/2578/3823946365_057f11401b_b.jpg by durydrama
  13. 13. http://farm3.static.flickr.com/2347/2354615165_93986a3375_o.jpg by Sukanto Debnath
  14. 14. Denominación Autor AñoMillennials Howe y Strauss 1991 Lancaster y Stillman 2002 Martin y Tulgan 2002 Oblinger y Oblinger 2005Generación Digital Tapscott 1998Generación Net Tapscott 1998 Oblinger y Oblinger 2005Nexters Zemke, Raines y Filipczak 1999Nativos e inmigrantes digitales Prensky 2001Generación Instant Message o SMS Lenhart, Rainie y Lewis 2001Generación Y Lancaster y Stillman 2002 Jorgensen 2003 Oblinger y Oblinger 2005 Weiler 2005 McCrindle 2006Homo Zappiens Veen 2003Gamer Generation Carstens y Beck 2005New Millennial Learners Pedró 2006Generación C Duncan-Howell y Lee 2007Google Generation Rowlands y Nicholas 2008Digital Learners Bullen 2008Generación F / Facebook Generation Kitsis 2008 Hamel 2009i-Generation Rosen et al. 2010Visitantes y Residentes White 2010 Gisbert, M. y Esteve, F. (2011). Digital Learners: la competencia digital de los estudiantes universitarios. La Cuestión Universitaria,(7), 48-59.
  15. 15. David White, 2010
  16. 16. Image: nick & grandpa jeff - _MG_8487 http://www.flickr.com/photos/43927576@N00/3736237663 No es una cuestión de edad
  17. 17. http://farm1.static.flickr.com/192/494288259_f360647eb1_b.jpg by saarmin
  18. 18. http://farm3.static.flickr.com/2024/2067876790_aea5171a78_b.jpg by enggul
  19. 19. http://farm6.static.flickr.com/5136/5473436269_c1e62f743a_b.jpgBy Belen García Vivancos Observan la realidad, están
  20. 20. Se divierten
  21. 21. http://farm6.static.flickr.com/5054/5465755616_65e8555beb_b.jpg By verosecret Se relacionan /emocionan
  22. 22. Descubren el mundohttp://farm6.static.flickr.com/5252/5482334484_eb8b03388b_b.jpg By Pez en el desierto
  23. 23. By Pez en el desierto http://farm6.static.flickr.com/5180/5479896387_c4b76dda80_b.jpg Reivindican su personalidad /gustos/ preferencias
  24. 24. Cambian el mundo “Internet no es el futuro, como algunos creen. Internet es el presente” @alexdelaiglesiahttp://www.flickr.com/photos/hibr/5427432511/sizes/l/in/photostream/ By Hibr
  25. 25. Educación Social y TIChttp://www.flickr.com/photos/niznoz/14382325“grounups” by Niznoz Nativos vs Residentes Y otros mitos sobre los nuevos aprendices en red Linda Castañeda Quintero lindacq@um.es Dpto. de Didáctica y Organización Escolar

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