Mobile learning: aprendizagem de línguas

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Poderão as tecnologias móveis moldar a aprendizagem de línguas?

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Mobile learning: aprendizagem de línguas

  1. 1. Poderão as tecnologias móveis moldar a aprendizagem de línguas?Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  2. 2. Tendências Emergentes Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  3. 3. Para onde caminhamos?“Qualquer atividade que permite aos indivíduos serem maisprodutivos, consumindo, interagindo ou criando informação mediada porum dispositivo digital compacto e portátil que o indivíduo carregaregularmente, tem conectividade, e cabe no bolso ou na bolsa“ (Quinn,2011).
  4. 4. O telemóvel na sala de aulaHá um estigma à volta do uso de telemóveis na sala de aula.Educadores e pais têm uma imagem negativa, reforçada pelas políticasproibicionistas da escola, que os dispositivos móveis são uma distração para aaprendizagem, em vez de uma ajuda. Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  5. 5. A ascensão do mobile learningAté mesmo as universidades tradicionais estão a incorporar experiências demobile learning no seu próprio currículo, dando aos estudantes a oportunidade deobter formação, independentemente do lugar, da hora ou do dispositivo. Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  6. 6. Telemóvel + Tablet Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  7. 7. Byod (Bring Your Own Device)Cada vez mais pessoas percebem o benefício do mobile learning. A tendênciado BYOD (traga o seu próprio dispositivo) vai passar a ser não só aplicável aolocal de trabalho, mas também a ser relevante para as salas de aula. Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  8. 8. MALL (Mobile Assisted Language Learning) Do CALL ao MALL na aprendizagem de línguas Mobilidade Ubiquidade ContextoDefinição - (MALL) Aprendizagem de línguas assistida por dispositivosmóveis - descreve uma abordagem para a aprendizagem de línguas,que é assistida ou melhorada através do uso de um dispositivo móvelportátil. Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  9. 9. m-Learning: motivação• Os alunos sentiram que a aprendizagem através dos dispositivos móveis fez o trabalho parecer mais fácil e "mais divertido", o que acabou por resultar num aumento e qualidade do trabalho produzido. Estudos empíricos (Kukulska-Hulme, 2009); Moura, 2010) Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  10. 10. Atividades para aprendizagem de línguas SMS, podcasts, vídeo, imagem, …Frases curtas e incisivas para a compreensão da gramática (SMS);Dicionário personalizado para aprendizagem de vocabulário (SMS);Gravação de voz para pronúncia e articulação das palavras (podcast, gravador dotelemóvel);Gravação de contos para o desenvolvimento de habilidades de leitura (Vocaroo,Podomatic);Diferentes níveis de exercícios interativos (quiz) para avaliar a proficiência na língua(Mobile Study, HotPotatoes, QuizFaber, QuizSnack); Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  11. 11. Outras atividades …Diálogos curtos como modelos de conversação (Vocaroo, Voxopop);Histórias gravadas com possibilidade de seguir o texto (desenvolver aescuta e habilidades de leitura) (Podomatic);Dicionários com ilustrações de objetos comuns e ações e reproduçãode áudio (Kishkee, MiniCast);Livro de frases do quotidiano (FlipSnack). Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  12. 12. Podcast: uma ferramenta para aprendizagem de línguas Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  13. 13. Os mass media na aula de língua Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  14. 14. Telemóvel ou Smartphone?Resultados mostram que se os alunos sabem que podem completar o trabalhosem estarem colados a uma mesa, estariam mais propensos a fazê-lo. Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  15. 15. Aplicações móveis
  16. 16. Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  17. 17. Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  18. 18. Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  19. 19. Editores para Website Móvel Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  20. 20. Áudiohttps://vocaroo.com Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  21. 21. Editor de códigos QR http://qrcode.kaywa.com/Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  22. 22. Realidade aumentada Códigos QRCódigo QR Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  23. 23. Pedagogia vs. Tecnologia
  24. 24. Mobile learning: completa e reforça Adelina Moura – adelina8@gmail.com
  25. 25. Obrigada pela vossa atenção! Adelina Moura – adelina8@gmail.com

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