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Aprendizagem por projetos: experiências
de mobile learning
adelina8@gmail.com
Adelina Moura
LabTE – U.Coimbra
TECNOLOGIAS: INOVAÇÃO E CONVERGÊNCIA
TECNOLOGIAS MÓVEIS: ANTECIPAÇÃO DOS TEMPOS
Isaacson, W. (2016). Os Inovadores. Porto: Porto Editora, p.141
(Alan Turing)
MODELOS EDUCATIVOS: TECNOLOGIA, PEDAGOGIA E CONTEÚDOS
Para um Humanismo Tecnológico
Construtivismo
Aprendizagem
Significat...
APRENDIZAGEM POR PROJETOS: CARACTERÍSTICAS E PRÍNCIPIOS
• Aprendizagem
por
competências
• Motivação
• Estratégia
educativa...
1. Selecionar o tema e pergunta de partida
2. Formação das equipas
3. Definição do produto final
4. Planificação
5. Invest...
APRENDIZAGEM POR PROJETOS: COMPETÊNCIAS
Competências
Sociais
Investigação
Resolução
de
problemas
Organização
Liderança
Tra...
APRENDIZAGEM POR PROJETOS: BENEFÍCIOS
Mercado
trabalho
• Prepara os alunos para o trabalho.
• Fornece maior motivação para...
APRENDIZAGEM POR PROJETOS: PAPEL DA TECNOLOGIASuporta
- Suporta e
melhora a
aprendizagem
do aluno;
- Ajuda a ter mais
cont...
Aprendizagem por projetos:
práticas educativas
APRENDIZAGEM POR PROJETOS
6 Projetos – múltiplas competências
TRIPÉ PARA O MEU eBOOK
Leitores brasileiros, portugueses
e g...
TRIPÉ PARA O MEU eBOOK
https://twinspace.etwinning.net/25906/home
APPS FOR GOOD
https://www.appsforgood.org/
VICIADOS EM LIVROS
Acho muito importante ler e espero que continuemos com
este costume pois, é vantajoso para os alunos.
É a única maneira de...
LETRAS GALEGAS 2017
PALAVRA DO DIA: ENRIQUECIMENTO VOCABULAR
106
PALAVRAS
http://11esca.blogspot.pt/p/mdicionario.html
RADIO VIRTUAL
http://tabletesca.podomatic.com/
A escola não deve ter a melancolia da cadeia. […] os
grandes educadores, ensinavam em pátios, ao ar livre,
entre árvores. ...
- Obrigada -
adelina8@gmail.com
#geramovel
http://adelinamariamoura.wix.com/amouracv
https://www.facebook.com/MouraAdelina
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Aprendizagem por projetos: experiências de mobile learning

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Aprendizagem por projetos: experiências de mobile learning

  1. 1. Aprendizagem por projetos: experiências de mobile learning adelina8@gmail.com Adelina Moura LabTE – U.Coimbra
  2. 2. TECNOLOGIAS: INOVAÇÃO E CONVERGÊNCIA
  3. 3. TECNOLOGIAS MÓVEIS: ANTECIPAÇÃO DOS TEMPOS Isaacson, W. (2016). Os Inovadores. Porto: Porto Editora, p.141 (Alan Turing)
  4. 4. MODELOS EDUCATIVOS: TECNOLOGIA, PEDAGOGIA E CONTEÚDOS Para um Humanismo Tecnológico Construtivismo Aprendizagem Significativa Múltiplas Inteligências Aprendizagem distribuída Aprendizagem baseada em projetos Abordagens Teóricas
  5. 5. APRENDIZAGEM POR PROJETOS: CARACTERÍSTICAS E PRÍNCIPIOS • Aprendizagem por competências • Motivação • Estratégia educativa integral • Centrado no aluno Parte de um problema da vida real Foco interdiscipli- nar /implica o trabalho colaborativo Desenvolver o pensamento complexo e superior Coloca desafios ao aluno http://www.slideshare.net/anatolia217/aprendizaje-por-proyectos-1530204/
  6. 6. 1. Selecionar o tema e pergunta de partida 2. Formação das equipas 3. Definição do produto final 4. Planificação 5. Investigação 6. Análise e síntese 7. Elaboração do produto 8. Apresentação do produto 9. Resposta coletiva à pergunta inicial 10. Avaliação e autoavaliação APRENDIZAGEM POR PROJETOS: ETAPAS
  7. 7. APRENDIZAGEM POR PROJETOS: COMPETÊNCIAS Competências Sociais Investigação Resolução de problemas Organização Liderança Trabalho em equipa Tomada de decisões Pesquisa e avaliação da informação Compreensão da realidade Comunicação Pensamento lógico Juízo crítico e reflexivo Competências para a vida http://www.slideshare.net/anatolia217/aprendizaje-por-proyectos-1530204
  8. 8. APRENDIZAGEM POR PROJETOS: BENEFÍCIOS Mercado trabalho • Prepara os alunos para o trabalho. • Fornece maior motivação para o estudo. Colaboração • Cria uma conexão entre a escola e a realidade. • Gera oportunidades de colaboração para construir o conhecimento. Competências • Aumenta as habilidades sociais e de comunicação. • Enriquece as habilidades de resolução de problemas. Conexões • Permite ver as conexões entre as diferentes disciplinas. • Fornece oportunidades para contribuições na escola ou na comunidade. • Aumenta a auto-estima. • Oferece uma maneira prática e contextual para usar tecnologias. http://red.ilce.edu.mx/sitios/revista/e_formadores_pri_11/articulos/monica_mar11.pdf Tecnologia
  9. 9. APRENDIZAGEM POR PROJETOS: PAPEL DA TECNOLOGIASuporta - Suporta e melhora a aprendizagem do aluno; - Ajuda a ter mais controlo sobre os resultados finais e oportunidade de personalizar produtos. Amplifica - Os alunos têm acesso a diferentes tipos de tecnologia; - Vai além das paredes da sala de aula por meio da colaboração com aulas distantes através de sites e e- mail Promove . Apoia o desenvolvimento de habilidades de pensamento, gestão de conteúdo e criação de produtos finais; - Apresenta a sua aprendizagem através de recursos multimédia. A tecnologia … http://www.slideshare.net/anatolia217/aprendizaje-por-proyectos-1530204
  10. 10. Aprendizagem por projetos: práticas educativas
  11. 11. APRENDIZAGEM POR PROJETOS 6 Projetos – múltiplas competências TRIPÉ PARA O MEU eBOOK Leitores brasileiros, portugueses e galegos trabalham juntos à volta dos livros. VICIADOS EM LIVROS Aula de leitura for a da sala de aula. Os alunos escolhem os livros que querem ler. Partilha de leituras. APPS FOR GOOD Inovar com tecnologias LETRAS GALEGAS 2017 Descobrir o escritor galego Carlos Casares Concurso: Marcador de páginas PALAVRA DO DIA Enriquecimento de vocabulário RADIO VIRTUAL Ler os clássicos é divertido com a nossa Rádio Virtual
  12. 12. TRIPÉ PARA O MEU eBOOK https://twinspace.etwinning.net/25906/home
  13. 13. APPS FOR GOOD https://www.appsforgood.org/
  14. 14. VICIADOS EM LIVROS
  15. 15. Acho muito importante ler e espero que continuemos com este costume pois, é vantajoso para os alunos. É a única maneira de ler. Para melhorar na minha leitura, pois tenho pouco tempo para ler em casa. Se não fossem essas aulas não lia tantos livros. Porque ajuda a ter mais conhecimentos. Servem para obter hábitos de leitura. AULAS DE LEITURA: OPINIÃO DOS ALUNOS
  16. 16. LETRAS GALEGAS 2017
  17. 17. PALAVRA DO DIA: ENRIQUECIMENTO VOCABULAR 106 PALAVRAS http://11esca.blogspot.pt/p/mdicionario.html
  18. 18. RADIO VIRTUAL http://tabletesca.podomatic.com/
  19. 19. A escola não deve ter a melancolia da cadeia. […] os grandes educadores, ensinavam em pátios, ao ar livre, entre árvores. […] A escola entre nós é uma grilheta do abecedário, escura e suja: as crianças, enfastiadas, repetem a lição, sem vontade, sem inteligência, sem estímulo: o professor domina pela palmatória, e põe todo o tédio da sua vida na rotina do seu ensino. Eça de Queirós, Uma Campanha Alegre
  20. 20. - Obrigada - adelina8@gmail.com #geramovel http://adelinamariamoura.wix.com/amouracv https://www.facebook.com/MouraAdelina

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