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Kahoot socrative plickers

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How to use Kahoot, Socrative and Plickers to teach and learn in a more motivating way

Published in: Education
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Kahoot socrative plickers

  1. 1. Kahoot, Socrative, Plickers: uma abordagem lúdica à aprendizagem e avaliação de conhecimentos
  2. 2. Uma imagem familiar? Cada vez mais o professor sente dificuldade em motivar os alunos: aulas demasiado longas, demasiado expositivas, com demasiados conteúdos.
  3. 3. E se todas as aulas fossem assim? É possível aprender e ensinar de forma diferente.
  4. 4. Caraterísticas □ Sistemas de resposta rápida □ Disponíveis online □ Gratuitas □ Podem ser utilizadas em dispositivos móveis □ Permitem aprendizagem e avaliação □ Abordagem próxima do game-based learning
  5. 5. UTILIZAÇÃO VotaçãoAvaliação Revisão Consolidação Feedback Treinar conceitos Introduzir tópico
  6. 6. 1. Kahoot Tão simples...
  7. 7. Professor e Aluno
  8. 8. Professor e Aluno
  9. 9. Criar uma conta Step 1
  10. 10. Criar uma conta Step 2
  11. 11. Criar uma conta Step 3
  12. 12. Criar um quiz
  13. 13. Criar um quizz
  14. 14. Adicionar questões
  15. 15. Adicionar respostas
  16. 16. Novas questões
  17. 17. Guardar
  18. 18. Terminar
  19. 19. Fazer preview Step 1
  20. 20. Fazer preview Step 2
  21. 21. Fazer preview Step 3
  22. 22. Fazer preview Step 4
  23. 23. Fazer preview Step 5
  24. 24. Fazer preview Step 6
  25. 25. Resultados Step 1
  26. 26. Resultados Step 2
  27. 27. Resultados Step 3
  28. 28. Terminar
  29. 29. Interessante! É possível... □desafiar outras turmas disponibilizando o pin □Tornar o jogo uma atividade global recorrendo a ferramentas de videoconferência
  30. 30. 2. Socrative Ninguém resiste à corrida espacial...
  31. 31. Para professores e alunos Diferente log in
  32. 32. Dashboard
  33. 33. Iniciar um quiz
  34. 34. Pergunta rápida Escolha múltipla,Verdadeiro/Falso e Resposta curta
  35. 35. Corrida espacial O desafio.
  36. 36. Pesquisa de saída 1
  37. 37. Pesquisa de saída 2
  38. 38. Pesquisa de saída 3
  39. 39. Pesquisa de saída 4
  40. 40. Gerir questionários Criar, importar, procurar. Relatórios.
  41. 41. Criar um quiz 1
  42. 42. Criar um quiz 2
  43. 43. Criar um quiz 3
  44. 44. Criar um quiz 4
  45. 45. Resultados
  46. 46. Resultados
  47. 47. Relatórios e gráficos
  48. 48. Relatório da turma.
  49. 49. Relatório por questão.
  50. 50. Relatório por aluno.
  51. 51. 3. Plickers A tecnologia já não é desculpa.
  52. 52. Abrir conta
  53. 53. Abrir conta
  54. 54. Abrir conta
  55. 55. Criar perguntas Step 1
  56. 56. Criar perguntas Step 2
  57. 57. Criar perguntas Step 3
  58. 58. Criar perguntas Step 4
  59. 59. Criar perguntas Step 5
  60. 60. Criar turmas e atribuir cartões Step 1
  61. 61. Criar turmas e atribuir cartões Step 2
  62. 62. Criar turmas e atribuir cartões Step 3
  63. 63. Criar turmas e atribuir cartões Step 4
  64. 64. simples! Cartões Os alunos não precisam de qualquer dispositivo móvel; apenas o professor - smartphone ou tablet com a aplicação instalada.
  65. 65. Uma forma simples de recolher resultados Permite ao professor obter feedback em tempo real.
  66. 66. Instant Reports O relatório mostra as respostas de toda a turma e de cada aluno.
  67. 67. “ Good teachers use good tools. Derek Robertson
  68. 68. obrigada! Alguma dúvida? Apresentação também em https://sway.com/8K2lSa6MR5TXenXt limaluisa5@gmail.com ?
  69. 69. Bibliografia □ Acton, N. (19 de janeiro de 2015). learning.inspired. Obtido em 20 de maio de 2016, de 10 ways of using Socrative: http://www.learninginspired.com/10-ways-of-using-socrative □ Bharti, P. (15 de setembro de 2014). EdTechReview. Obtido em 26 de maio de 2016, de How Kahoot can help teachers to engage students: http://edtechreview.in/news/1490-how-kahoot-can-help- teachers-to-engage-students □ Combs, N. (2 de dezembro de 2014). Emerging Ed Tech. Obtido em 4 de junho de 2016, de 6 Easy Steps for Getting Started Using Free Plickers for Assessment: http://www.emergingedtech.com/2014/12/getting-started-using-free-plickers-for-assessment/ □ Costa, E. (18 de março de 2016). Kahoot! - o jogo vai começar. Obtido em 5 de junho de 2016, de Tecnologia/Educação/Lifestyle: http://www.edgarcosta.net/recursos/kahoot-o-jogo-vai-comecar/ □ Kahoot! (s.d.). Obtido em 4 de junho de 2016, de 5 alternative ways to use KAHOOT! in the classroom, and beyond: http://blog.getkahoot.com/post/107991831197/5-alternative-ways-to-use- kahoot-in-the □ Lynette, R. (17 de fevereiro de 2015). Minds in bloom. Obtido em 5 de junho de 2016, de Plickers - a fabulous app for the classroom: http://minds-in-bloom.com/2015/02/plickers-fabulous-app-for- classroo.html □ Prasanna, B. (13 de outubro de 2014). EdTechReview. Obtido em 28 de maio de 2016, de A complete guide for teachers on how to use Socrative: http://edtechreview.in/trends-insights/insights/1532-a- complete-guide-for-teachers-on-how-to-use-socrative

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