La Oración Simple

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Estas son las placas que presentamos en clases.

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La Oración Simple

  1. 1. La oración: “ Es una unidad inferior al texto, constituida por un sujeto y un predicado, con el verbo como centro funcional, que posee autonomía sintáctica, semántica y entonativa.”
  2. 2. ORACIONES : <ul><li>SIMPLES: Tienen un verbo </li></ul><ul><li>COMPUESTAS: Mas de un verbo </li></ul>
  3. 3. Oraciones Simples <ul><li>Las oraciones simples tienen 2 constituyentes necesarios “Sujeto” y “Predicado”, pero esta estructura puede verse modificada por Complementos Oracionales (COr). </li></ul>
  4. 4. <ul><li>ORACIÓN </li></ul><ul><li>↓ ↓ </li></ul><ul><li>PREDICACIÓN COMPLEMENTOS </li></ul><ul><li>(NUCLEO ORACIONAL) ORACIONALES </li></ul><ul><li>[SUJETO Y PREDICADO] </li></ul>
  5. 5. <ul><li>EJEMPLO: </li></ul><ul><li>*Joaquín comió pizza. </li></ul><ul><li>*Entonces, Joaquín comió pizza. </li></ul><ul><li>COr: entonces </li></ul>
  6. 6. SINTAGMA <ul><li>GRUPO DE PALABRAS CON SENTIDO </li></ul><ul><li>PROPIO DENTRO DE UNA ORACIÓN. </li></ul><ul><li>EJ: Los estudiantes asistieron a clases. </li></ul><ul><li>SINTAGMA: asistieron a clases </li></ul><ul><li>SINTAGMA: Los estudiantes </li></ul>
  7. 7. TIPOS DE SINTAGMAS <ul><li>S. NOMINAL: Tiene como núcleo un sustantivo. </li></ul><ul><li>“ La esposa del hermano de mi amigo ” </li></ul><ul><li>S. VERBAL: Tiene como núcleo un verbo. </li></ul><ul><li>“ Los docentes pidieron aumento ” </li></ul>
  8. 8. <ul><li>S. ADJETIVAL: Tiene como núcleo un adjetivo. </li></ul><ul><li>“ Florencia es muy bella ” </li></ul><ul><li>S. ADVERBIAL: Tiene como núcleo un adverbio. </li></ul><ul><li>“ Pedro camina muy lentamente ” </li></ul><ul><li>S. PREPOSICIONAL: Preposición como núcleo. </li></ul><ul><li>“ Un pedazo de pan ” </li></ul>
  9. 9. SINTAGMA DENTRO DE UN SINTAGMA <ul><li>“ De la escuela” </li></ul><ul><li>S. Preposicional: de la escuela </li></ul><ul><li>S. Nominal: la escuela </li></ul><ul><li>“ Un pedazo de pan” </li></ul><ul><li>S. Preposicional: de pan </li></ul><ul><li>S. Nominal: un pedazo de pan </li></ul>
  10. 10. ANALISIS SINTÁCTICO: CATEGORIAS Y FUNCIONES <ul><li>Categorías: Sintagmas, Determinantes, Pronombres, Sustantivos, Adjetivos, Verbos, Adverbios, Preposiciones, Conjunciones. </li></ul><ul><li>Funciones en una oración: Sujeto, Predicado, COr. </li></ul><ul><li>Funciones en un sintagma: Núcleo, Determinante, Cuantificador, Complementos (del nombre, del verbo, del adverbio, del adjetivo). </li></ul>
  11. 11. “ Los docentes pidieron aumento salarial” <ul><li>Sujeto: Los docentes </li></ul><ul><li>Sintagma nominal: Los docentes </li></ul><ul><li>Núcleo: docentes </li></ul><ul><li>Determinante: los </li></ul><ul><li>Modificador: los </li></ul><ul><li>Predicado: pidieron aumento salarial </li></ul><ul><li>Sintagma Verbal: pidieron aumento salarial </li></ul><ul><li>Verbo: pidieron </li></ul><ul><li>Sintagma Nominal: aumento salarial </li></ul><ul><li>Núcleo: aumento </li></ul><ul><li>Adjetivo: salarial </li></ul>
  12. 12. Modalidad Oracional: <ul><li>Modalidad Representativa: </li></ul><ul><li>Oraciones declarativas: “Martín toca el piano.” </li></ul><ul><li>2. Modalidad Expresiva: </li></ul><ul><li>Oraciones exclamativas: “¡Que bien toca el piano Martín!” </li></ul><ul><li>Oraciones desiderativas: “Quisiera que Martín toque el piano” </li></ul><ul><li>Oraciones dubitativas: “No se si Martín toca el piano” </li></ul>
  13. 13. <ul><li>Oraciones de probabilidad: “Probablemente Martín toque el piano en la boda” </li></ul><ul><li>3. Modalidad Apelativa: </li></ul><ul><li>Oraciones exhortativas: “Toca el piano de una vez” </li></ul><ul><li>Oraciones interrogativas: “¿Toca el piano Martín?” </li></ul>
  14. 14. Sitios recomendados <ul><li>http://margagracia4eso.blogspot.com/2009/02/ejercicios-interactivos-sobre-la.html </li></ul><ul><li>http://educadultos.wikispaces.com/La+Oraci%C3%B3n+Simple </li></ul><ul><li>http://www.xtec.net/~jgenover/sinta.htm </li></ul>

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