EMENTA:

1. EMENTA:
Normas e caracterização do projeto. Definição do objeto de estudo, da missão e dos objetivos.
Metodologia de pesquisa em comunicação. Decisões instrumentais na redação do projeto.
OBJETIVOS GERAIS:
Fornecer ao acadêmico os instrumentos teóricos e práticos para desenvolver seu projeto de
comunicação, através dos conhecimentos teóricos, técnicos e práticos, adquiridos durante sua
trajetória acadêmica, traduzindo concretamente aquilo que foi apreendido.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Realização do projeto (monográfico e prático) considerando temas que atendam ao conteúdo do
curso e às necessidades do mercado.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. OS PROJETOS EXPERIMENTAIS
1.1 Conceituação
1.2 Tipologia
2.TÉCNICAS DE ELABORAÇÃO DO PRÉ-PROJETO
2.1 Definição do tema
2.2 Desenvolvimento dos itens do pré projeto
2.2 Elaboração do pré projeto
3. DESENVOLVIMENTO DO PROJETO (MONOGRÁFICO)
3.1 Levantamento bibliográfico
3.2 Desenvolvimento
3.3 normas ABNT
3.4 pesquisas (tipos)
3.5 O planejamento/ organização
3.6. redação do texto final
3.7 orientação para apresentação
PROCEDIMENTOS DE ENSINO:
Por meio de aulas teóricas. Utilização de quadro e Datashow
Avaliação:
O processo de avaliação será composto por três etapas, avaliação 1 (AV1), avaliação 2 (AV2) e
avaliação 3 (AV3).
As avaliações poderão ser realizadas por meio de provas teóricas, provas práticas e realizações
de projetos ou outros trabalhos, representando atividades acadêmicas de ensino, de acordo com
as especificidades de cada disciplina. A soma de todas as atividades que possa vir a compor o
grau final de avaliação não pode superar o grau máximo de 10 (dez), sendo permitido atribuir
valor decimal às avaliações. Caso a disciplina, atendendo o projeto pedagógico do curso, além

2. das provas e/ou práticas contemple outras atividades acadêmicas de ensino, estas não poderão
ultrapassar 20% da composição do grau final.
A AV1 contemplará o conteúdo da disciplina até a sua realização, incluindo as atividades
estruturadas.
A AV2 e AV3 abrangerão todo o conteúdo da disciplina, incluindo as atividades estruturadas.
Para aprovação na disciplina o aluno deverá:
Atingir o resultado igual ou superior a 6,0 (seis) calculado a partir da média aritmética entre os
graus das avaliações, sendo consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as três
etapas de avaliações (AV1, AV2 e AV3). A média aritmética obtida será o grau final do aluno na
disciplina.
Obter grau igual ou superior a 4,0 (quatro) em, pelo menos, duas das três avaliações.
Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
FRANÇA, Fábio e FREITAS, Sidinéia Gomes. Manual da qualidade em projetos de comunicação.
São Paulo: Pioneira, 1997.
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002.
VICTORIANO, Benedicto Anselmo Domingos; GARCIA, Carla Cristina. Produzindo monografia:
trabalho de conclusão de curso. 5. ed. São Paulo: Publisher Brasil, 2004.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
BARROS, Aidil de J. P. e LEHFELD. N. Aparecida de S. Projeto de pesquisa: propostas
metodológicas. Petrópolis: Vozes, 1990.
MARANHÃO, Carlos. Manual de estilo Editora Abril: como escrever bem para nossas revistas. 15.
ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, c1990.
SÁ, E. S. de et alii. Manual de normatização de trabalhos técnicos, científicos e culturais. 2.ed
Petrópolis: Vozes, 1996.