Advertisement
Advertisement

More Related Content

Advertisement

...Открит урок 4 клас с родителите в час

  1. Нито звяр е, нито птица, а носът му е иглица, литне ли - свирня се чува, кацне ли - мълчи, кротува, който го убива, своя кръв пролива. Що е то? ............................................. А.Стоименова Хвърката мушица , боде с иглица и пие кръвчица. Що е то?
  2. Това насекомо можете да го видите в негови 3500 вида. Обитава застояли води и живее на всички континенти, освен в Антарктида. Те са временни паразити. За да се хранят само женските индивиди пият кръв. Мъжките са по-едри и тяхна храна са растителни сокове и цветен прашец.жизнения си цикъл – стадии на яйце, ларва, пупа и възрастни индивиди (имаго). Един комар, за да стане възрастно насекомо му трябват от 5 дни, когато е яйце, после ларва , пупа до 14 дни. Поле всеки комар живее от 4 до 8 седмици, ако не бъде изяден от естествените си врагове –водните кончета или ако не бъде унищожен от човека. А той ги унищожава, защото те са преносители на зарази и много животозастршаващи болести.
  3. 1 зад. Ято щъркели полетяло от Египет към България . Общият брой на птиците бил 1500. От тях женските били 700. По пътя 10 семейни двойки решили да останат на остров Кипър. Колко мъжки и колко женски щъркели от това ято са пристигнали в България? 2 зад. Ято лястовички полетяло от Египет към България. Общият брой на птиците бил 1600. От тях женските били 500 По пътя 12 семейни двойки решили да останат на остров
  4. РЕШЕНИЕ 1 зад. 1500 - 700 = 800 мъжки щъркели 700 – 10 /от двойката / = 690 женски щъркели 800 – 10/от двойката/ = 790 мъжки щъркели 2 зад. 1600 - 500 = 1100 мъжки лястовички 800 -12 / от двойката / = 787 женски лястовички 500- 12 / от двойката / = 488 мъжки лястовички
  5. Знаете ли. че щъркелите образуват двойки, които не се разделят цял живот Ние българите свързваме тези грациозни птици с празника Баба Марта, защото се вярва, че тяхната поява означава носи Пролетта . В чужбина пък има крилата фраза, дошло и у нас : ,,Щъркелите пускат бебетета през комина.’’ Лястовиците пък са врабчоподобни птици и у нас се има селски и градски вид. Можете да ги познаете по различното построяване на гнездото, различното чурулкане и начина на харнене. У нас това е другата птица, която свързваме с настъпването на Пролетта.
  6. Чии са тези думи: ,,Аз застанах на престола, защото моят по-голям брат не изпълни заръката на баща ни да съхранява и поддържа християнството, да развива културата . Моето управление сега Вие наричате: ,,Златен век“. Кой съм аз? Какво знаете за моя баща, за брат ми и за мен като владетел?’’
  7. „Цар Симеон” е най-популярната картина на художника Димитър Гюдженов. Нарисувана е през 1927 година с маслени бои и представлява портрет на българския цар Симеон – владетелят, при когото България достига най-голяма изява на материалната и духовната си култура, почит и военна мощ през Средновековието. Картината е изложена в Гербовата зала на Президентството на Република България.
  8. 1. задача а) Колко години е продължило Византийското робство, като занете , че е започнало през 1018 година и е отхвърлено през 1185 година. б) Изчислете колко години след създаване на България е е поставено началото на Второ българско царство?
  9. РЕШЕНИЕ- задача А) 1186 -1018= 167 години Византийско робство б) 1018 – 681= 337 години. а 681 г 1018 г 1186г
  10. Открийте правописните грешки в текста: Ученици Панаьот и Сфетослаф са ученици в 4 клас. Претстоят им изпити по фсики предмети. Момчетат учът опорито. Решават задачи, пишат диктофки. Убичат да играят но имат малко свободно време. Те знаят че истински ше се забавляват прес дългата лятна ваканция.
  11. Ученици Панайот и Светослав са ученици в 4 клас. Предстоят им изпити по фсички предмети. Момчетат учат упорито. Решават задачи, пишат диктовки. Обичат да играят, но имат малко свободно време. Те знаят, че истински ще се забавляват през дългата лятна ваканция.
  12. Пресметнете какъв общ успех ще има всяко момче, ако получи следните оценки на изпитите по: Математика- Отличен Български език- Добър Човекът и обществото- Добър Човекът и природта- Отличен ЗАДАЧА
  13. РЕШЕНИЕ 6+4+4 + 6= 20 20 : 4 = 5 успех : Много добър 0 5 10 15
  14. Подредете текста: Аз в училище Когато за първи път влязох в училище, бях много развълнуван! Сприятелих се веднага с всички в класа. Запознах се със своята първа учителка. Неусетно изминаха четири години. С добро ще запоня своето първо учиище! Всички преживяхме много трудни и весели моменти!
  15. Аз в училище Когато за първи път влязох в училище, бях много развълнуван! Запознах се със своята първа учителка. Сприятелих се веднага с всички в класа. Неусетно изминаха четири години. Всички преживяхме много трудни и весели моменти.
Advertisement