Este documento presenta los objetivos y planes de talleres bibliotecarios en la Institución Educativa Distrital Madre Laura. Busca incentivar el desarrollo artístico e intelectual de las estudiantes a través de actividades de lectura, dibujo y uso de la biblioteca. Sin embargo, la biblioteca tiene limitaciones como falta de recursos, juegos y aire acondicionado que se busca mejorar.

1. TALLERES BIBLIOTECARIOS Shashana Escorcia Diana Vanegas Lina Luz Herrera Sthephanie Díaz

2. Mediante las diferentes actividades se busca incentivar a las estudiantes a que tengan una mejor adaptación a las diferentes niveles de desarrollo tanto artístico como intelectual. INTRODUCCION

3. El compromiso central de la biblioteca es la satisfacción de las necesidades y la participación de las estudiantes de la I.E.D. Madre Laura, con las diferentes actividades que se realicen en el transcurso del año. MISION

4. Nos vemos ofreciendo un buen servicio de la biblioteca a las estudiantes en el I.E.D. Madre Laura, con las diferentes actividades a desarrollar para ofrecerles una mejor habilidad en la lectura y entendimiento en los diferentes temas en el transcurso del año. VISION

5. Realizar actividades de dibujo para estimular a las estudiantes en su creatividad. Ayudar a las alumnas con un mejor aprendizaje en la diferentes áreas de trabajo. Motivar a las estudiantes al uso de la biblioteca. OBJETIVOS Brindar al cuerpo docente los medios necesarios que les permita cumplir de la mejor forma con la sagrada función de enseñar. Realizar diferentes actividades de lectura para mejorar la comprensión lectora en el estudiantado.

6. Se necesitan diferentes recursos para tener un mejor ambiente en la biblioteca, como: Juegos de diferente tipo, como: mentales, de mesa, etc. Un aire acondicionado. Ampliar la biblioteca. Mejorar y actualizar los libros. LIMITACIONES

7. Por la falta de recurso hasta hoy no se ha podido adecuar la biblioteca con los diferentes materiales que se necesitan para un mejor desempeño y se necesita el mejoramiento de los diferentes materiales tanto como intelectuales y didácticos para un mejor aprendizaje en las estudiantes. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

8. El docente interesado en el material de consulta para el aula de clases u otro servicio de biblioteca debe hacer la solicitud con una hora de anticipación. El material a utilizar debe ir registrado en la planilla de control, firmado por el usuario. El préstamo es interno, el usuario solo podrá usarlo en la sala de lectura. Las alumnas solo podrán sacar el libro presentando la fotocopia de la tarjeta de identidad. REGLAMENTO

9. El usuario al utilizar el servicio debe identificarse con el carnet del colegio o documento de identidad. El usuario debe guardar silencio y buena conducta cuando se encuentre en la sala de lectura. Está prohibido comer en la biblioteca. El usuario que por descuide o mala utilización, ocasione daños a algún material o enceres de la biblioteca está obligado a reparar o pagar. La sala de lectura es el espacio destinado exclusivamente para consultar, por lo tanto mientras se encuentre en ella, no se podrá realizar actividades distintas a las programadas. Cualquier anomalía que interfiera en el cumplimiento de este reglamento será informado por escrito a la dirección y coordinador del plantel.

10. Es de brindarles las estudiantes un espacio de interacción con el que ellas puedan desarrollar mejor su capacidad creativa e intelectual, para el mejoramiento de su nivel tanto académico como espiritual en el desarrollo de sus actividades. NUESTRO MAYOR PROPOSITO

11. Con la Biblioteca Laurita se quiere brindar los diferentes recursos humanos y medios informativos, con el fin de cubrir las necesidades de las estudiantes y docentes. Facilitar materiales de información, intelectuales y de entretenimiento, ofreciendo una acceso en todas las series de ideas, opiniones y conocimientos de las estudiantes y docentes. Dar un apoyo en una mejor alfabetización y brindarles un acceso sencillo a los diferentes materiales de lectura e interactivos. JUSTIFICACION

12. GRACIAS