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SPC course presentation

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Presentación del curso:
Control Estadístico del proceso.

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SPC course presentation

  1. 1. Presentación del curso: Control Estadístico del Proceso G. Edgar Mata Ortiz
  2. 2. Presentación del curso • Presentación del profesor • Forma de trabajo - EBC • Nombre de la asignatura • Competencia y Objetivo • Contenido • Bibliografía • Forma de evaluar • Reglas de la clase
  3. 3. Presentación del profesor • Datos personales • Puesto en la Universidad • Preparación académica • Experiencia profesional
  4. 4. Presentación del profesor • Experiencia docente • Investigación • Capacitación • Difusión del conocimiento
  5. 5. Asignatura: Control Estadístico del Proceso • Competencias (1/2): –Administrar la cadena de suministro, a través de sistemas de logística, para garantizar la disposición de materiales y productos.
  6. 6. Asignatura: Control Estadístico del Proceso • Competencias (2/2): –Gestionar los procesos de manufactura, a través técnicas de administración de operaciones y aseguramiento de la calidad, para contribuir a la competitividad de la organización.
  7. 7. Asignatura: Estadística • Objetivos: – El alumno controlará los procesos productivos a través de métodos y técnicas estadísticas, para conseguir la estabilidad y mejorar la capacidad y habilidad del proceso.
  8. 8. Contenido de Estadística • Unidad 1. Introducción • Unidad 2. las 7 herramientas básicas para la calidad • Unidad 3. Gráficos de control • Unidad 4. Análisis de la capacidad y habilidad del proceso
  9. 9. Bibliografía
  10. 10. Forma de evaluar • Desempeño en clase 40% • Tareas y trabajos 10% • Evaluación del desempeño 50%
  11. 11. Reglas de la clase
  12. 12. Enlaces importantes Recursos digitales básicos para el curso: • licmata@hotmail.com • https://sites.google.com/site/mataspc/home • http://licmata-math.blogspot.com/ • http://www.scoop.it/t/mathematics-learning • http://www.slideshare.net/licmata/ • http://www.facebook.com/licemata • Twitter: @licemata
  13. 13. Ejemplo inicial • Superalloys o súper-aleaciones es el nombre genérico de aleaciones empleadas principalmente en la industria aeroespacial.
  14. 14. Ejemplo inicial • Ofrecen una elevada resistencia mecánica, incluso a altas temperaturas (1800°F) además de que resisten bien la oxidación y corrosión.
  15. 15. Ejemplo inicial • Se toma una muestra de 48 barras de aleación tipo C (Hastelloy: Níquel Acero) y se encuentra que presentan una resistencia a la tensión registrada en la tabla adjunta.
  16. 16. Ejemplo inicial • Se te ha indicado que determines si este material es adecuado para cierta aplicación.
  17. 17. Ejemplo inicial • Datos 108500 111650 105350 107450 112560 114780 110050 106750 105800 113050 112050 106950 107550 108650 110000 107500 106800 106900 109650 113750 112650 114850 115950 116850 112750 109850 107250 109050 110100 110200 111150 110400 112650 113450 108150 110300 112650 111550 113650 114050 111150 112050 108850 107450 114350 116250 112450 109150
  18. 18. Ejemplo inicial • Si la resistencia a la tensión según especificaciones es de 110600 psi, ¿esta muestra cumple con las especificaciones del producto? • ¿Cuál es la variabilidad encontrada en esta muestra? • Elabora un histograma y una gráfica de cajas para analizar la información.
  19. 19. Ejemplo inicial • La aplicación en la cuál se empleará este material requiere una resistencia a la tensión de 105000 ± 5000 psi. • ¿Este es el material adecuado? Justifica tu respuesta. • En caso de que no fuera adecuado, ¿cuál debería ser la especificación de resistencia del material que debe adquirirse?
  20. 20. GRACIAS Por su atención

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