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Emprendimiento

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Emprendimiento

  1. 2. <ul><li>COMPETENCIAS </li></ul><ul><ul><li>SABER HACER PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACION </li></ul></ul>Sistema Educativo Colombiano
  2. 3. <ul><li>COMPETENCIAS BASICAS </li></ul><ul><ul><li>LE PERMITEN A LOS ESTUDIANTES COMUNICARSE, PENSAR EN FORMA LOGICA, UTILIZAR LAS CIENCIAS PARA CONOCER E INTERPRETAR EL MUNDO. </li></ul></ul><ul><ul><li>SE DESARROLLAN EN LOS NIVELES DE EDUCACION BASICA PRIMARIA (1º a 5º), EDUCACION BASICA SECUNDARIA (6º a 9) y EDUCACION MEDIA (10º y 11º; ACADEMICA Y TECNICA) </li></ul></ul>Competencias
  3. 4. <ul><li>COMPETENCIAS CIUDADANAS </li></ul><ul><ul><li>HABILITAN A LOS JOVENES PARA LA CONVIVENCIA, LA PARTICIPACION DEMOCRATICA Y LA SOLIDARIDAD. </li></ul></ul><ul><ul><li>SE DESARROLLAN EN LA EDUCACION BASICA PRIMARIA, EDUCACION BASICA SECUNDARIA, MEDIA ACADEMICA Y MEDIA TECNICA </li></ul></ul>Competencias
  4. 5. <ul><li>COMPETENCIAS LABORALES </li></ul><ul><ul><li>COMPRENDEN TODOS AQUELLOS CONOCIMIENTOS HABILIDADES Y ACTITUDES, QUE SON NECESARIOS PARA QUE LOS JOVENES SE DESEMPEÑEN CON EFICIENCIA COMO SERES PRODUCTIVOS </li></ul></ul>Competencias
  5. 6. <ul><li>GENERALES </li></ul><ul><ul><li>SE PUEDEN FORMAR FORMAR DESDE LA EDUCACION BASICA HASTA LA MEDIA </li></ul></ul><ul><li>ESPECIFICAS </li></ul><ul><ul><li>SE DESARROLLAN EN LA EDUCACION MEDIA TECNICA (10º y 11º; ESPECIALIDADES), EN LA FORMACION PARA EL TRABAJO Y EN LA EDUCACION SUPERIOR </li></ul></ul>Competencias Laborales
  6. 7. <ul><li>LA FORMACION EN COMPETENCIAS LABORALES GENERALES EN TODOS LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION BASICA Y MEDIA ES UNO DE LOS OBJETIVOS DE LA POLITICA DE ARTICULACION DE LA EDUCACION CON EL MUNDO PRODUCTIVO, PROPUESTA POR EL MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL </li></ul>Competencias Laborales Generales
  7. 8. <ul><li>PERSONALES </li></ul><ul><ul><li>ORIENTACION ETICA </li></ul></ul><ul><ul><li>DOMINIO PERSONAL </li></ul></ul><ul><ul><li>INTELIGENCIA EMOCIONAL </li></ul></ul><ul><ul><li>ADAPTACION AL CAMBIO </li></ul></ul><ul><li>INTELECTUALES </li></ul><ul><ul><li>TOMA DE DECISIONES </li></ul></ul><ul><ul><li>CREATIVIDAD </li></ul></ul><ul><ul><li>SOLUCION DE PROBLEMAS </li></ul></ul><ul><ul><li>ATENCION </li></ul></ul><ul><ul><li>MEMORIA </li></ul></ul><ul><ul><li>CONCENTRACION </li></ul></ul>Clases de Competencias Laborales Generales
  8. 9. <ul><li>INTERPERSONALES </li></ul><ul><ul><li>COMUNICACIÓN </li></ul></ul><ul><ul><li>TRABAJO EN EQUIPO </li></ul></ul><ul><ul><li>LIDERAZGO </li></ul></ul><ul><ul><li>MANEJO DE CONFLICTOS </li></ul></ul><ul><ul><li>CAPACIDAD DE ADAPTACION </li></ul></ul><ul><ul><li>PROACTIVIDAD </li></ul></ul><ul><li>ORGANIZACIONALES </li></ul><ul><ul><li>GESTION DE LA INFORMACION </li></ul></ul><ul><ul><li>ORIENTACION AL SERVICIO </li></ul></ul><ul><ul><li>REFERENCIACION COMPETITIVA </li></ul></ul><ul><ul><li>GESTION Y MANEJO DE RECURSOS </li></ul></ul><ul><ul><li>RESPONSABILIDAD AMBIENTAL </li></ul></ul>Clases de Competencias Laborales Generales
  9. 10. <ul><li>TECNOLOGICAS </li></ul><ul><ul><li>IDENTIFICAR, TRANSFORMAR, INNOVAR PROCEDIMIENTOS </li></ul></ul><ul><ul><li>USAR HERRAMIENTAS INFORMATICAS </li></ul></ul><ul><ul><li>CREAR, ADAPTAR, APROPIAR, MANEJAR, TRANSFERIR TECNOLOGIAS </li></ul></ul><ul><ul><li>ELABORAR MODELOS TECNOLOGICOS </li></ul></ul><ul><li>EMPRESARIALES Y PARA EL EMPRENDIMIENTO </li></ul><ul><ul><li>IDENTIFICACION DE OPORTUNIDADES PARA CREAR EMPRESAS O UNIDADES DE NEGOCIOS </li></ul></ul><ul><ul><li>ELABORACION DE PLANES PARA CREAR EMPRESAS O UNIDADES DE NEGOCIOS </li></ul></ul><ul><ul><li>CONSECUCION DE RECURSOS </li></ul></ul><ul><ul><li>CAPACIDAD PARA ASUMIR EL RIESGO </li></ul></ul><ul><ul><li>MERCADEO Y VENTAS </li></ul></ul>Clases de Competencias Laborales Generales
  10. 11. <ul><li>CULTURA </li></ul><ul><ul><li>CONJUNTO DE VALORES, CREENCIAS, IDEOLOGIAS, HABITOS, COSTUMBRES Y NORMAS QUE COMPARTEN LOS INDIVIDUOS EN LA ORGANIZACIÓN Y QUE SURGEN DE LA INTERRELACION SOCIAL, LOS CUALES GENERAN PATRONES DE COMPORTAMIENTOS COLECTIVOS QUE ESTABLECE UNA IDENTIDAD ENTRE SUS MIEMBROS LOS IDENTIFICA DE OTRA ORGANIZACIÓN </li></ul></ul><ul><li>EMPRENDEDOR </li></ul><ul><ul><li>ES UNA PERSONA CON CAPACIDAD DE INNOVAR, ENTENDIDA ESTA COMO LA CAPACIDA DE GENERAR BIENES Y SERVICIOS DE UNA FORMA CREATIVA, METODICA, ETICA, RESPONSABLE Y EFECTIVA </li></ul></ul>LEY 1014, ENERO 26 DE 2006 (DE FOMENTO A LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO)
  11. 12. <ul><li>EMPRENDIMIENTO </li></ul><ul><ul><li>UNA MANERA DE PENSAR Y ACTUAR ORIENTADA HACIA LA CREACION DE RIQUEZA. ES UNA FORMA DE PENSAR, RAZONAR Y ACTUAR CENTRADA EN LAS OPORTUNIDADES , PLANTEADA CON VISION GLOBAL Y LLEVADA A CABO MEDIANTE UN LIDERAZGO EQUILIBRADO Y LA GESTION DE UN RIESGO CALCULADO, SU RESULTADO ES LA CREACION DE VALOR QUE BENEFICIA A LA EMPRESA, LA ECONOMIA Y LA SOCIEDAD </li></ul></ul>LEY 1014, ENERO 26 DE 2006 (DE FOMENTO A LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO)
  12. 13. <ul><li>FORMACION PARA EL EMPRENDIMIENTO </li></ul><ul><ul><li>BUSCA EL DESARROLLO DE LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO CON ACCIONES QUE BUSCAN ENTRE OTROS LA FORMACION EN COMPETENCIAS BASICAS, COMPETENCIAS LABORALES, COMPETENCIAS CIUDADANAS Y COMPETENCIAS EMPRESARIALES DENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO FORMAL, EDUCACION PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO (ANTES EDUCACION NO FORMAL) Y SU ARTICULACION CON EL SECTOR PRODUCTIVO </li></ul></ul><ul><li>PLAN DE NEGOCIOS </li></ul><ul><ul><li>ES UN DOCUMENTO ESCRITO QUE DEFINE CLARAMENTE LOS OBJETIVOS DE UN NEGOCIO Y DESCRIBE LOS METODOS QUE VAN A EMPLEARSE PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS </li></ul></ul>LEY 1014, ENERO 26 DE 2006 (DE FOMENTO A LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO)
  13. 14. <ul><li>EN TODOS LOS ESTABLECIMIENTOS OFICIALES O PRIVADOS QUE OFREZCAN EDUCACION FORMAS ES OBLIGATORIO EN LOS NIVELES DE LA EDUCACION PREESCOLAR, EDUCACION BASICA PRIMARIA, EDUCACION BASICA SECUNDARIA Y LA EDUCACION MEDIA, CUMPLIR CON: </li></ul>LEY 1014, ENERO 26 DE 2006 (DE FOMENTO A LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO) ARTICULO 13: ENSEÑANZA OBLIGATORIA
  14. 15. <ul><li>DEFINICION DE UN AREA ESPECÍFICA DE FORMACION PARA EL EMPRENDIMIENTO Y LA GENERACION DE EMPRESAS, LA CUAL DEBE INCORPORARSE Y DESARROLLARSE A TRAVES DE TODO EL PLAN DE ESTUDIOS </li></ul><ul><li>TRANSMITIR EN TODOS LOS NIVELES ESCOLARES CONOCIMIENTOS, FORMAR ACTITUD FAVORABLE AL EMPRENDIMIENTO, LA INNOVACION Y LA CREATIVIDAD Y DESARROLLAR COMPETENCIAS PARA CREAR EMPRESAS </li></ul>LEY 1014, ENERO 26 DE 2006 (DE FOMENTO A LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO) ARTICULO 13: ENSEÑANZA OBLIGATORIA
  15. 16. <ul><li>DISEÑAR Y DIFUNDIR MODULOS ESPECIFICOS SOBRE TEMAS EMPRESARIALES DENOMINADOS “CATEDRA EMPRESARIAL” QUE CONSTITUYAN UN SOPORTE FUNDAMENTAL DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS DE LA ENSEÑANZA PREESCOLAR, EDUCACION BASICA PRIMARIA, EDUCACION BASICA SECUNDARIA Y EDUCACION MEDIA, CON EL FIN DE CAPACITAR AL ESTUDIANTE EN EL DESARROLLO DE CAPACIDADES EMPRENDEDORAS PARA GENERAR EMPRESAS CON UNA VISION CLARA DE SU ENTORNO QUE LE PERMITA ASUMIR RETOS Y RESPONSABILIDADES </li></ul>LEY 1014, ENERO 26 DE 2006 (DE FOMENTO A LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO) ARTICULO 13: ENSEÑANZA OBLIGATORIA
  16. 17. <ul><li>PROMOVER ACTIVIDADES COMO: </li></ul><ul><ul><li>FERIAS EMPRESARIALES </li></ul></ul><ul><ul><li>FOROS </li></ul></ul><ul><ul><li>SEMINARIOS </li></ul></ul><ul><ul><li>MACRORRUEDAS DE NEGOCIOS </li></ul></ul><ul><ul><li>CONCURSOS </li></ul></ul><ul><ul><li>Y DEMAS ACTIVIDADES ORIENTADAS A LA PROMOCION DE CULTURA PARA EL EMPRENDIMIENTO DE ACUERDO A LOS PARAMETROS ESTABLECIDOS EN ESTA LEY Y CON EL APOYO DE LAS ASOCIACIONES DE PADRES Y MADRES DE FAMILIA </li></ul></ul>LEY 1014, ENERO 26 DE 2006 (DE FOMENTO A LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO) ARTICULO 13: ENSEÑANZA OBLIGATORIA
  17. 18. <ul><li>PARA CUMPLIR CON LO ANTERIOR, LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DEBERAN ARMONIZAR LOS PROYECTOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES (PEI) PERTINENTES DE ACUERDO CON LO ESTABLECIDO EN LA LEY GENERAL DE EDUCACION. </li></ul>LEY 1014, ENERO 26 DE 2006 (DE FOMENTO A LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO) ARTICULO 13: ENSEÑANZA OBLIGATORIA
  18. 19. <ul><li>A PROPOSITO… </li></ul><ul><ul><li>LA EDUCACION DEBE INCORPORAR, EN SU FORMACION TEORICA Y PRACTICA, LO MAS AVANZADO DE LA CIENCIA Y DE LA TECNICA, PARA QUE EL ESTUDIANTE ESTE EN CAPACIDAD DE CREAR SU PROPIA EMPRESA, ADAPTARSE A LAS NUEVAS TECNOLOGIAS Y AL AVANCE DE LA CIENCIA, DE IGUAL MANERA DEBE ACTUAR COMO EMPRENDEDOR DESDE SU PUESTO DE TRABAJO </li></ul></ul>LEY 1014, ENERO 26 DE 2006 (DE FOMENTO A LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO) ARTICULO 13: ENSEÑANZA OBLIGATORIA
  19. 20. muchas gracias!

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