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Universidad de San Carlos de Guatemala
   Escuela de Ciencias de la Comunicación
      Doctorado en Comunicación Social
 Curso: Procesos Comunicacionales y las TICS
           Docente: Dr. Meyer Finkel




COMUNICACIÓN
Y PERIODISMO
                      M.A. Irma Yolanda Marroquín García
                                  Carné: 100012176
                                17 de marzo de 2013.
Comunicación
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                     Mensaje                  Receptor
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         “La COMUNICACIÓN es una ciencia que
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Conceptos

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                       Estar en el lenguaje




•Simbólica: Uso de signos arbitrarios, generalmente
                                     digitales
Investigación

 Se aplica el método científico para acopiar
  conocimiento, originando las Teorías...




 ...así se va construyendo el saber, y se avanza
                 en la Ciencia...


                     ...acercándose a los objetivos de
           explicar, predecir y controlar el fenómeno.
Niveles de comunicación humana


•Intrapersonal
Niveles de comunicación humana




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•Organizacional
Niveles de comunicación humana


Social
Qué es Comunicación Social
Desde una perspectiva académica, se entiende
la comunicación social como “la disciplina que
estudia las relaciones entre los cambios sociales
y los cambios comunicativos”. Esta definición
integra una infinidad de actividades y mundos de
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La comunicación social no sólo estudia el uso
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comunicación sino que también se interesa
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comunicación     como        fórmula       de
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EL BOOM DE LOS ESTUDIOS DE
                 COMUNICACION
Por su difusión y propagación los años 70 significaron el "BOOM" de
los estudios de comunicación. A nivel cuantitativo se abrieron un gran
número de escuelas, pero además según Martín Barbero (1990; p.
25). la repercusión de estos estudios a nivel social, cobraron
importancia en dos niveles fundamentales:

1)La información se ubicó en un lugar estratégico, se configuró
    como herramienta fundamental para el desarrollo de la sociedad,
determinándose como un elemento esencial para su investigación y
comprensión.

2) Por otro lado se difundió la idea de que la comunicación, ni
   social ni conceptualmente se agota en el periodismo. (Martín
    Barbero,
Surgimiento de las universidades en el mundo
                 universidades medievales
Las universidades medievales europea fueron instituciones
educativas de la cristiandad latina en la Baja edad Media que
sustituyeron a las Escuelas Palatinas y monásticas, y episcopales
existentes desde la Alta Edad Media Media Comenzaron a fundarse
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aproximadamente, de 1150, en el contexto del Renacimiento del
siglo XII.
En la línea del tiempo las primeras universidades
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 Universidad de San Carlos de Guatemala

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     ESCUELA DE PERIODISMO
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Concepto de periodista

El Diccionario de
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Presentación comunicación

  • 1. Universidad de San Carlos de Guatemala Escuela de Ciencias de la Comunicación Doctorado en Comunicación Social Curso: Procesos Comunicacionales y las TICS Docente: Dr. Meyer Finkel COMUNICACIÓN Y PERIODISMO M.A. Irma Yolanda Marroquín García Carné: 100012176 17 de marzo de 2013.
  • 3. Hace 2500 años... Aristóteles planteaba el modelo clásico de la comunicación... Mensaje Receptor Emisor
  • 4. Siglo XXI, el presente... “La COMUNICACIÓN es una ciencia que estudia la INTERACCIÓN SIMBÓLICA entre los seres humanos.”
  • 5. Conceptos •Interacción: Circuitos de doble interacción. Estar en el lenguaje •Simbólica: Uso de signos arbitrarios, generalmente digitales
  • 6. Investigación  Se aplica el método científico para acopiar conocimiento, originando las Teorías... ...así se va construyendo el saber, y se avanza en la Ciencia... ...acercándose a los objetivos de explicar, predecir y controlar el fenómeno.
  • 7. Niveles de comunicación humana •Intrapersonal
  • 8. Niveles de comunicación humana •Grupal •Organizacional
  • 9. Niveles de comunicación humana Social
  • 10. Qué es Comunicación Social Desde una perspectiva académica, se entiende la comunicación social como “la disciplina que estudia las relaciones entre los cambios sociales y los cambios comunicativos”. Esta definición integra una infinidad de actividades y mundos de conocimiento, como por ejemplo, el Diseño Social.
  • 11.
  • 12. Comunicación Social La comunicación social no sólo estudia el uso del Mensaje o del Formato de la comunicación sino que también se interesa por el uso de las herramientas de comunicación como fórmula de empoderamiento.
  • 13. EL BOOM DE LOS ESTUDIOS DE COMUNICACION Por su difusión y propagación los años 70 significaron el "BOOM" de los estudios de comunicación. A nivel cuantitativo se abrieron un gran número de escuelas, pero además según Martín Barbero (1990; p. 25). la repercusión de estos estudios a nivel social, cobraron importancia en dos niveles fundamentales: 1)La información se ubicó en un lugar estratégico, se configuró como herramienta fundamental para el desarrollo de la sociedad, determinándose como un elemento esencial para su investigación y comprensión. 2) Por otro lado se difundió la idea de que la comunicación, ni social ni conceptualmente se agota en el periodismo. (Martín Barbero,
  • 14. Surgimiento de las universidades en el mundo universidades medievales Las universidades medievales europea fueron instituciones educativas de la cristiandad latina en la Baja edad Media que sustituyeron a las Escuelas Palatinas y monásticas, y episcopales existentes desde la Alta Edad Media Media Comenzaron a fundarse en distintas ciudades de Europa Occidental a partir, aproximadamente, de 1150, en el contexto del Renacimiento del siglo XII.
  • 15. En la línea del tiempo las primeras universidades fundadas en Latinoamérica Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades Asociación de Periodistas de Guatemala ESCUELA DE PERIODISMO Primeras Escuelas de Periodismo en Guatemala Formación del periodista Escuela de Ciencias de la Comunicación…
  • 16. Concepto de periodista El Diccionario de la Lengua Española define al periodista como: 1.“Persona que compone, escribe o edita un periódico”. 2. “La persona que tiene un oficio por escribir en periódicos”.
  • 17. Guatemala, 15 de marzo de 2013