SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
БІБЛІОТЕКА
Інновація більшістю фахівців розглядається як зміна в якій-небудь ца-
рині діяльності, а інноваційний процес – як низка послідовних дій від ви-
никнення ідеї до її реалізації. Будь-яке нове явище тільки тоді отримує
визнання загалу, коли воно прийняте до поширення, після чого його мож-
на вважати інновацією.
Обов'язковими зовнішніми умовами
існування ефективного менеджменту є
гнучкість та оперативність змін.
Ці вимоги повною мірою можна відне-
сти і до бібліотечної діяльності.
Мета даного огляду новацій та нововве-
день – повідомити бібліотекарям-
практикам про цікавий маловідомий дос-
від з-за кордону, для того щоб реально
оцінювати, як далі розвиватися бібліоте-
кам.
Інновації в бібліотеці
Причому новації свідомо бралися не
лишень такі, що хоч завтра можна було
б впровадити у своїй книгозбірні.
Для пошуку новацій використовували-
ся відкриті джерела в Інтернеті через
систему лінгвістичного адаптивного
перекладу.
Отже, знайомтеся з цікавими
нововведеннями книгозбірень Великої
Британії, Південної Кореї, Франції, США,
Японії, Данії, Російської Федерації.
О.В. Соцков
2015, № 1
У випуску:
С. 2 Гаджети у бібліотеках
Сполученого Королівства
С. 3 Сторітеллінг в бібліотеці
С. 4 Час змін, час трансформацій
в бібліотеках Россії
С. 5 Японія рулить!
С. 6 Гарвардські проекти
С. 7 Штутгартська диво-бібліотека
«Сезам,
відкрийся!»
«Bibliosésame / Бібліосезам» –
спільна національна мережа он-лайн
косультантів публічних бібліотек Франціі.
Така ініціатива, як «бібліосезам» виво-
дить на новий рівень дистанційне обслу-
говування користувачів.
Ця віртуальна довідкова служба асин-
хронно відповідає через електронну по-
шту у термін не більше трьох днів на за-
питання, що ставляться користувачами,
через форму, розміщену на веб-сайті
проекту, на сайтах бібліотек-учасниць.
Відмінністю інших віртуальних довідко-
вих служб є те, що активно задіяні мож-
ливості соціальної мережі Facebook, де
відповіді надаються без використання
форми, безпосередньо користувачеві
соцмережі.
Адреса сторінки в Facebook
https://www.facebook.com/groups/bibliosesame/
До уваги фахівців: перший випуск огляду новацій у бібліотечній сфері
Видається відділом
науково-методичної
роботи Харківської
державної наукової
бібліотеки
ім. В.Г. Короленка
.
2
Бібліотеки та гаджети
«Learning at home»
Навчання персоналу бібліотеки (у тому числі через ви-
дачу додому пристроїв) користуванню новими гаджета-
ми: як працювати з електронними пристроями,
е-читанками тощо.
Публічні бібліотеки Англії та Уельсу Сполученого Королівства після опитування
користувачів впровадили цікаві новації, пов’язані з цифровими технологіями.
«Pettingzoos» (дослівно “Торкнімося до тварини”,
безумовно, у переносному сенсі) – апробація у книгозбі-
рні нових технологій в піднаглядній обстановці, мається
на увазі тест-драйви відеокамер, ноутбуків, CD-пристроїв
і т.д.
Запис на пробне використання разом зі співробітником
бібліотеки. Довідкова підтримка з питань роботи з при-
строями в он-лайн режимі.
«Redbox (Ред-бокс)» – активне використання вже
непрацюючих телефоних будок (вони, як правило, в Бри-
танії червоного кольору), стайл-кіосків, інформаційних
дощок на всій території бібліотеки, в холах, поруч з біблі-
отекою – для перегляду користувачами та жителями міс-
та книжок, фільмів, прослуховування музики, не заходя-
чи безпосередньо до бібліотеки.
«APPS (application) Додатки» – саме так на-
звали у бібліотеках можливість користувача опановува-
ти веб-додатки у бібліотеці, причому з допомогою біб-
ліотекарів.
«Open trade fairs / Відкриті техноярмар-
ки» – виставки нових технологій разом зі ЗМІ та муні-
ципалітетом.
2015, № 1
3
Сторітеллінг – це спосіб передачі інформації через розповідання історій. Людство займалося цим завжди: казки,
міфи, легенди. Сьогодні наше спілкування все більше занурюється у світ віртуальний. Реальне спілкування стає пред-
метом розкоші, таким собі мистецтвом. У бібліотеках за кордоном розповідання історій дуже популярне. Існують
професійні сторітеллери. Для бібліотек, які вирішили захопитися сторітеллінгом, є величезний плюс – для цього не
потрібно ніяке обладнання. Хоча, якщо воно є, розповідання історій доповнюється музикою, фото, відео та іншими
ефектами (цифровий сторітеллінг). Деякі приклади сторітеллінгу для дітей.
Сторітеллінг
Казкове авто
У публічній бібліотеці району Ваерлозе данської столиці
Копенгаген був створений автотревел «Казкамобіль» для
того, щоб читати і розповідати дітлахам казкові історії і при
цьому подорожувати містом (саме ця форма дуже популярна
за кордоном). Бібліотекарі впевнені, що місце, де
проводяться дитячі читання, має бути таким чином
організовано, щоб дітям було комфортно, цікаво.
«Казкамобіль» був створений саме для того, щоб вирішити
цю проблему шляхом надання відповідного місця, яке могли
б використовувати багато дитячих центрів.
За матеріалами сайта http://www.folkebiblioteker.dk/
Бабусі, уперед!
Південнокорейські бібліотекарі реалізували дуже симпати-
чний проект «Чудові бабусі». Суть проекту полягала в тому,
щоб запропонувати бабусям старше 50 років можливість
брати участь на волонтерських засадах у розповіданні і гуч-
них читаннях у бібліотеках, дитячих садочках і центрах. Такі
заходи поліпшують спілкування між поколіннями, впевнені
корейські бібліотекарі.
Бібліотечні зустрічі вдома
Французька публічна бібліотека міста Сен-Ерлен будує
нові відносини з користувачами. Бібліотека пропонує послугу
«Домашні зустрічі».
Бібліотекарі відвідують будинки всіх жителів околиць,
щоб запропонувати безкоштовну реєстрацію, попередній
запис на книжки, доставку книг додому. Цей сервіс пропону-
ється не тільки для літніх людей, а й для непублічних осіб, так
званих людей-невидимок. Тобто коло мешканців, котрі підк-
лючаються до цього сервісу, досить широке.
Головний принцип «домашніх зустрічей» – персоналізація,
що передбачає перегляд відносин між людьми та громадсь-
кими інституціями, розширення категорій сервісного обслу-
говування.
Ґрунтуючись на тісному контакті, сервіс спрямований на
поліпшення обслуговування громади, підвищення реноме
бібліотеки, розширення кола користувачів.
2015, № 1
4
Вдень – бібліотека, ввечері – антибібліотека. На базі
Московської обласної державної наукової бібліотеки
ім. Н. К. Крупської відкритий новий креативний простір
«Проjектор», де молоді жителі м. Корольова можуть
грати, спілкуватися, пізнавати світ і створювати власні
проекти.
Це один із небагатьох молодіжних культурних проек-
тів формату «антибібліотека», який залучає молодь дру-
жньою і затишною атмосферою, вільним доступом до
У центральної бібліотеці Автограда (м. Тольятті, РФ) працює
нова система обслуговування. Як кажуть бібліотекарі, головне –
це, передусім, поліпшення якості обслуговування і раціональ-
ний розподіл трудових ресурсів. Для багатьох відвідувачів біблі-
отека – це складний і незрозумілий механізм. Багато важливих
процесів в організації обслуговування приховані від відвідува-
чів, тому час диктує свої вимоги і ставить нові завдання. Адже
змінено систему обслуговування, яка наразі має низку переваг
для відвідувачів:
«Группа фондовиків» Робота з фондами у відділах
обслуговування: розстановку книжок, підшивку періодики вико-
нують технічні працівники – фондовики.
«Система одного вікна» В одному місці, у холі
бібліотеки, відвідувач може записатися, перереєструватися,
отримати первинну інформацію про правила роботи книгозбір-
ні, а також отримати бібліотечні послуги, пов'язані з повернен-
ням та видачею книг, отримати раніше замовлені видання з
будь-якого спеціалізованого залу. Книжки, здані на першому
поверсі, відразу перерозподіляються і за допомогою підйомни-
ків та відправляються до залів бібліотеки. Концентрація техніч-
Час змін, час трансформацій
них операцій в одному місці дозволяє уникнути дублювання
(запис виданих видань, прийом зданої літератури, робота із
замовленнями) в залах обслуговування.
«Інфоцентр» У залах обслуговування працюють профе-
сійні бібліографи-консультанти, головне завдання яких – щодня
допомагати кожному відвідувачу в пошуку інформації. Для ви-
конання цього завдання у них вивільняється час, що раніше був
зайнятий технічними операціями.
За матеріалами сайта http://www.lib.smr.ru/portal/index.php?
act=detailed&id=3029 (Автоград)
Ухвалення рішення про зміну системи обслуговування в
центральній бібліотеці побудоване на аналізі потоків відві-
дувачів, можливостей бібліотеки та вивченні кращого досві-
ду роботи бібліотек, у тому числі і закордонних.
Подібний досвід діяльності накопичений у Луганській ОУНБ
ім. М. Горького
інформаційних ресурсів та матеріалами для творчості,
стильним інтер'єром, насиченою культурною і розважа-
льною програмою.
Тут можна зробити селфі у «відкритому космосі»,
дізнатися секрети «божевільних вчених», взяти участь у
забігу нано-жуків, познайомитися з корольовськими
«знаменитостями», запустити в небо свою заповітну
мрію і виграти «розумні» призи.
За матеріалами сайта http://www.mognb.ru/
АнтиБібліотека
2015, № 1
5
Безкоштовний логопед
Центральна бібліотека ім. Л.М. Толстого (м. Москва)
пропонує для читачів-батьків безкоштовні консультації лого-
педа.
Відомо, що логопедична допомога надається в дитячих
садочках, школах і поліклініках, але найчастіше потрапити
до логопеда дуже проблемно. Наразі читачі мають змогу
поставити будь-які запитання, пов'язані з мовним розвитком
дітей та корекційною роботою логопеда на тренінгу для
батьків. Тренінг щомісяця безкоштовно проводить дипломо-
ваний фахівець із досвідом практичної роботи.
«Кордон між вигадкою»
Проект створено завдяки гранту регіонального творчого
розвитку. За допомогою професійного режисера у бібліотеці на
відео записуються інсталяції відвідувачів на науково-популярні
та мистецькі теми, серед пріоритетів – фантастика, обговорення
сценаріїв, відеопокази. Паралельно з відеостудією працює теат-
ральний майданчик.
Японія рулить!
Незвичайні проекти японської медіатеки міста Сендай
«Рекордінг-центр 3.11 (Recorder 311)»
Створено мультимедійну студію для запису, обміну та збере-
ження, відновлення відео, музики, фільмів, світлин за допомо-
гою експертів-співробітників. У студії є можливість отримати
інформацію, використовувати устаткування для проведення
інтерв'ю. Також можна записувати аудіотексти, тексти, редагу-
вати фільми і світлини, та поширювати їх в Інтернет-просторі.
За матеріалами сайту http://lib-www.smt.city.sendai.jp/guide/
fac_izumi.html
2015, № 1
6
LibraryCloud / Бібліотечна хмара –
бета-сервіс, який надає об'єднані метадані Гарвардської
бібліотеки та інших бібліотек-партнерів:
 повну бібліографічну інформацію для майже тринадцяти
мільйонів документів з колекції бібліотеки;
 метадані приблизно двох мільйонів одиниць колекції зобра-
жень;
 метадані про мільйони документів архівів, у тому числі поси-
лання на кілька сотень тисяч, які були відскановані і доступні
кожному в Інтернеті;
 Stackscore – спеціальний показник, який вимірює
"актуальність" документів на основі їх використання та інших
факторів.
LibraryCloud працює як концентратор метаданих, що робить
можливим використання документів та додатків як в Гарварді,
так і за межами, сервіс дозволяє легко керувати даними, інте-
грувати їх з іншими бібліотеками та сайтами. LibraryCloud до-
ступний за відкритою ліцензією та вихідним кодом.
LibraryCloud складається з чотирьох наборів послуг, які пов'язані
між собою за допомогою автоматизованих робочих процесів:
 прийом у хмару – підключення до джерел даних, поновлення
джерел;
 нормалізація даних під стандартний формат хмари;
 поповнення стандартних форматів новими лінками, додатко-
вими можливостями;
 вхід у хмару можливий через пряме завантаження, в тому
числі з інших інтерфейсів. Доступ через різні формати, в тому
числі Dublin Core.
Гарвардські проекти
«Awesome Box / Чарівна скринька» – спеціальний
спосіб повернення книжок, які справили на читачів велике
враження.
Від звичайного способу він відрізняється тільки тим, що
книгу потрібно покласти в спеціальний лоток, оформлення
якого містить напис «Awesome». Потім інформація про високу
оцінку цієї книги розміщується на спеціальному сайті (hvrd.me/
awesomebox). Крім сайта, списки цих книг публікуються за
допомогою потоку Twitter і RSS-стрічки.
На думку проектної команди, найскладнішим було
розробити таке оформлення лотка, яке водночас було б
інформативним і відповідало естетичним смакам більшості.
Бібліотека Гарвардського університету вже співпрацює за цим
проектом з шістьма іншими бібліотеками та запрошує нових
учасників.
Hovermarks / Маркер-помічник – виділення за
допомогою закладки-маркера конкретних сторінок з
необхідною інформацією у книжці. Таким чином користувачі
бібліотеки дивляться не у зміст видання, а дуже швидко
знаходять необхідний матеріал за допомогою такої закладки-
маркера. Закладки-маркери мають декілька шаблонів, що
легко зробити.
Мета проекту «Curated Collections for the Curious /
Куратор колекції для допитливих» – представити
наявні у бібліотеці джерела знань таким чином, щоб викликати
міждисциплінарний інтерес і розширити співпрацю між
студентами та викладачами різних факультетів. У межах
проекту були створені спеціальні контейнери, на яких
відображається послідовність дослідницького процесу з однієї
конкретної тематики. Наступним етапом розвитку цього
проекту має стати більш широке розповсюдження інформації
за допомогою сучасних технологій.
Цей досвід можна використовувати і в публічних бібліотеках,
таким чином рекомендувати розширювати потоки знань для
користувачів, що зацікавлені якоюсь конкретною темою чи
цариною
Perma.CC / Перма СС – служба веб-архівування цитат
з наукових видань, збірників, часописів. Служба допомагає
науковцям, студентам створювати посилання на он-лайн
джерела, наведені в їх напрацюваннях, дослідженнях.
Знайомтесь з проектами Лабораторії Гарвардської
бібліотеки на сайті https://osc.hul.harvard.edu/liblab/
2015, № 1
Пропонуємо нові бібліотечні послуги Гарвардського університету (США), які розроблено і впроваджено
лабораторією Гарвардської бібліотеки. Лабораторія використовує креативні ідеї бібліотекарів, студентів і
викладачів і сприяє впровадженню новацій в університетській бібліотеці.
7
Книги, які самостійно переміщаються по полицях,
відбиток пальця замість читацького квитка і картини
знаменитих живописців напрокат.
Поки скептики стверджували, що через розвиток Інтернету
бібліотеки ось-ось залишаться в минулому, одна з них, у німе-
цькому Штутгарті, перетворилася на центр технологій майбут-
нього. Відвідувачі йдуть натовпами, тим більше, що двері біблі-
отеки відчинені 24 години на добу.
Майже опівночі. Зараз вам не спиться, і дуже захотілося по-
читати якусь книжку, а книжки немає – Інтернет ми в розраху-
нок не беремо. Якщо ви в Штутгарті, то це розв'язувана пробле-
ма, і запитання «Як пройти до бібліотеки?» НЕ буде сприйняте,
як жарт.
Майці Юнг постійно ходить сюди саме вночі. Двері в це
приміщення відчинені цілодобово. Це відділ для тих, у кого
безсоння. У спеціальних камерах зберігання – близько п'ятиде-
сяти книг, базовий набір, щоб вгамувати нічну спрагу читання.
Потрібен тільки електронний читацький квиток.
Здавалося б, у цифрову епоху звичайні бібліотеки втрача-
ють популярність. Але міська бібліотека Штутгарта – приємний
виняток. Лише за півтора року роботи в новій будівлі число її
читачів збільшилося в півтора раза, і зрозуміло чому. Відчуття,
що потрапив у майбутнє. Тут навіть комірки гардероба відкри-
ваються за відбитком пальця читача, а видача та прийом кни-
жок повністю автоматизовані.
Все – книжки, CD- та DVD-диски, карти місцевості – все, що
бібліотека пропонує, можна здати таким чином. Ніяких докуме-
нтів не потрібно. Комп'ютер сам все розпізнає за чіпом.
Такої системи більше немає ніде в світі. Книги та диски
автоматично сортуються і відправляються в подорож по повер-
хах і відділах. Спостерігати за цим через скляні стіни так само
цікаво, як і за легендарною іграшковою німецької залізницею.
Ідеальна точність і царство порядку.
«Уже на поверхах книги автоматично сортуються за різни-
ми візками. В один, наприклад, потрапляють детективи, фен-
тезі, в інший – романи для підлітків, а в третьому – наукова
література, лірика і драма», – показує принцип роботи чудо-
бібліотеки бібліотекар Елізабетт Халач.
Ніщо не повинно порушувати спокій читачів. У музичному
відділі можна навіть пограти на електронному піаніно, але
обов'язково в навушниках. І абсолютне ноу-хау в бібліотечній
справі – графотека. За читацьким квитком будь-який відвіду-
вач може взяти на певний час картину. Читачам пропонують
більше двох тисяч картин тисячі авторів різних шкіл і стилів, і
це все оригінали. Картини напрокат користуються успіхом ось
уже кілька років, і ще не було випадку, щоб твір мистецтва не
повернули. І справа не тільки в німецькій чесності.
Щоб взяти картину, необхідний читацький квиток, а в ньо-
му є дані, де людина живе. До квитка прив'язана банківська
карта. До того ж, кожна картина застрахована.
Для реклами нової послуги місцевий музей навіть позичав
бібліотеці одну з картин Пікассо. Зараз її віддали назад у цілос-
ті і схоронності. Адже ще більшої популярності Штутгартська
бібліотека просто не потребує. Вона вже входить у сімку найо-
ригінальніших бібліотек планети.
За матеріалами сайта http://www1.stuttgart.de/stadtbibliothek/
Штутгартська диво-бібліотека
2015, № 1
8
У наступному номері:
Бібліотечний простір
У новому випуску читачів очікує
розповідь про найбільш цікаві
приклади бібліотечного дизайну в
книгозбірнях нашої країни, Європи та
США.
Бібліотеки – нові території для
коворкінгу. Саме коворкінг
допоможе залучити до бібліотеки
фрілансерів, молодь, віддалених
співробітників, художників, усіх,
кому потрібне світле й комфортне
приміщення, Iнтернет чи wi-fi, а
також гаряча кава та духмяний чай.
Але таким людям може й книжка
раптом знадобиться, часопис чи
якась ресурсна база, що є в
бібліотеці. Таким чином відвідувач
коворкінгу перетвориться на
повноцінного користувача
бібліотеки.
Університетська бібліотека
Джеймса Б. Ханта (Північна
Кароліна,США)
Центральна бібліотека Бартон Барр (Фенікс, США)
Бібліотека Сан-Сісто (Перуджа, Італія)
«БібліоSpace»: дайджест бібліотечних інновацій
http://journalist-library.blogspot.com/p/blog-page_3693.html
Відповідальний за випуск Л. В. Глазунова
Автор-упорядник О. В. Соцков
Дизайнер К. М. Вірютіна
Верстка В. В. Лужанчук
Адреса редакції:
61003, м. Харків,
пров. Короленка, 18
Відділ науково-методичної роботи
тел. (057) 731-32-27
е-mail: nmo.hdnb@yandex.ua
2015, № 1
Харківське обласне відділення (філія)
ВГО "Українська бібліотечна асоціація"

More Related Content

What's hot

Презентація роботи бібліотеки
Презентація роботи бібліотекиПрезентація роботи бібліотеки
Презентація роботи бібліотекиJulia Horban
 
Стратегія розвитку сільської книгозбірні – запорука успіху
Стратегія розвитку  сільської книгозбірні –  запорука успіхуСтратегія розвитку  сільської книгозбірні –  запорука успіху
Стратегія розвитку сільської книгозбірні – запорука успіхуНадвірнянська ЦРБ
 
портфоліо БІБЛІОТЕКАРІВ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИ
портфоліо БІБЛІОТЕКАРІВ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИпортфоліо БІБЛІОТЕКАРІВ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИ
портфоліо БІБЛІОТЕКАРІВ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИzoshnet1
 
Бібліотечні сайти та блоги
Бібліотечні сайти та блогиБібліотечні сайти та блоги
Бібліотечні сайти та блогиРОМЦ БКР
 
основні напрями діяльності бібліотек з популяризації читання
основні напрями діяльності бібліотек з популяризації читанняосновні напрями діяльності бібліотек з популяризації читання
основні напрями діяльності бібліотек з популяризації читанняМарта Кушнерчук
 
Планування роботи бібліотекарів
Планування роботи бібліотекарівПланування роботи бібліотекарів
Планування роботи бібліотекарівyanaanya
 
Порядок обліку статистичних показників роботи бібліотеки
Порядок обліку статистичних показників роботи бібліотеки Порядок обліку статистичних показників роботи бібліотеки
Порядок обліку статистичних показників роботи бібліотеки РОМЦ БКР
 
Національно-патріотичне виховання в бібліотеках: методичні рекомендації
  Національно-патріотичне виховання в бібліотеках: методичні рекомендації   Національно-патріотичне виховання в бібліотеках: методичні рекомендації
Національно-патріотичне виховання в бібліотеках: методичні рекомендації РОМЦ БКР
 
Презентація роботи шкільної бібліотеки
Презентація роботи шкільної бібліотекиПрезентація роботи шкільної бібліотеки
Презентація роботи шкільної бібліотекиАлександра Назаренко
 
інструкція з обліку шкільних підручників запитання, відповіді, коментарі
інструкція з обліку шкільних підручників запитання, відповіді, коментаріінструкція з обліку шкільних підручників запитання, відповіді, коментарі
інструкція з обліку шкільних підручників запитання, відповіді, коментаріLidia Poperechna
 
презентація нових бібліотечний послуг з використанням вільного доступу до ін...
презентація  нових бібліотечний послуг з використанням вільного доступу до ін...презентація  нових бібліотечний послуг з використанням вільного доступу до ін...
презентація нових бібліотечний послуг з використанням вільного доступу до ін...biblio_shepetivka
 
Екскурсія до бібліотеки для учнів 2-их класів
Екскурсія до бібліотеки для учнів 2-их класівЕкскурсія до бібліотеки для учнів 2-их класів
Екскурсія до бібліотеки для учнів 2-их класівIlya Lipchak
 
Річний план роботи 2023-2024н.р..pdf
Річний план роботи 2023-2024н.р..pdfРічний план роботи 2023-2024н.р..pdf
Річний план роботи 2023-2024н.р..pdfolha1koval
 
Використання інноваційних технологій у роботі шкільної бібліотеки.
Використання інноваційних технологій у роботі шкільної бібліотеки.Використання інноваційних технологій у роботі шкільної бібліотеки.
Використання інноваційних технологій у роботі шкільної бібліотеки.Сергій Ільчишин
 
Віртуальна книжкова виставка «Я чекаю Миколая»
Віртуальна книжкова виставка «Я чекаю Миколая»Віртуальна книжкова виставка «Я чекаю Миколая»
Віртуальна книжкова виставка «Я чекаю Миколая»estet13
 
Проєкт "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"
Проєкт "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"Проєкт "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"
Проєкт "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"Лілія Литвин
 
Портфоліо бібліотекаря
Портфоліо бібліотекаряПортфоліо бібліотекаря
Портфоліо бібліотекаря20022017
 
Портфоліо шкільного бібліотекаря
Портфоліо шкільного бібліотекаряПортфоліо шкільного бібліотекаря
Портфоліо шкільного бібліотекаряyanaanya
 

What's hot (20)

Презентація роботи бібліотеки
Презентація роботи бібліотекиПрезентація роботи бібліотеки
Презентація роботи бібліотеки
 
Стратегія розвитку сільської книгозбірні – запорука успіху
Стратегія розвитку  сільської книгозбірні –  запорука успіхуСтратегія розвитку  сільської книгозбірні –  запорука успіху
Стратегія розвитку сільської книгозбірні – запорука успіху
 
портфоліо БІБЛІОТЕКАРІВ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИ
портфоліо БІБЛІОТЕКАРІВ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИпортфоліо БІБЛІОТЕКАРІВ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИ
портфоліо БІБЛІОТЕКАРІВ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИ
 
Бібліотечні сайти та блоги
Бібліотечні сайти та блогиБібліотечні сайти та блоги
Бібліотечні сайти та блоги
 
основні напрями діяльності бібліотек з популяризації читання
основні напрями діяльності бібліотек з популяризації читанняосновні напрями діяльності бібліотек з популяризації читання
основні напрями діяльності бібліотек з популяризації читання
 
Планування роботи бібліотекарів
Планування роботи бібліотекарівПланування роботи бібліотекарів
Планування роботи бібліотекарів
 
Порядок обліку статистичних показників роботи бібліотеки
Порядок обліку статистичних показників роботи бібліотеки Порядок обліку статистичних показників роботи бібліотеки
Порядок обліку статистичних показників роботи бібліотеки
 
Національно-патріотичне виховання в бібліотеках: методичні рекомендації
  Національно-патріотичне виховання в бібліотеках: методичні рекомендації   Національно-патріотичне виховання в бібліотеках: методичні рекомендації
Національно-патріотичне виховання в бібліотеках: методичні рекомендації
 
реклама бібліотеки
реклама бібліотекиреклама бібліотеки
реклама бібліотеки
 
Презентація роботи шкільної бібліотеки
Презентація роботи шкільної бібліотекиПрезентація роботи шкільної бібліотеки
Презентація роботи шкільної бібліотеки
 
інструкція з обліку шкільних підручників запитання, відповіді, коментарі
інструкція з обліку шкільних підручників запитання, відповіді, коментаріінструкція з обліку шкільних підручників запитання, відповіді, коментарі
інструкція з обліку шкільних підручників запитання, відповіді, коментарі
 
презентація нових бібліотечний послуг з використанням вільного доступу до ін...
презентація  нових бібліотечний послуг з використанням вільного доступу до ін...презентація  нових бібліотечний послуг з використанням вільного доступу до ін...
презентація нових бібліотечний послуг з використанням вільного доступу до ін...
 
Екскурсія до бібліотеки для учнів 2-их класів
Екскурсія до бібліотеки для учнів 2-их класівЕкскурсія до бібліотеки для учнів 2-их класів
Екскурсія до бібліотеки для учнів 2-их класів
 
Плануємо роботу публічної бібліотеки на 2022 рік
Плануємо роботу публічної бібліотеки на 2022 рікПлануємо роботу публічної бібліотеки на 2022 рік
Плануємо роботу публічної бібліотеки на 2022 рік
 
Річний план роботи 2023-2024н.р..pdf
Річний план роботи 2023-2024н.р..pdfРічний план роботи 2023-2024н.р..pdf
Річний план роботи 2023-2024н.р..pdf
 
Використання інноваційних технологій у роботі шкільної бібліотеки.
Використання інноваційних технологій у роботі шкільної бібліотеки.Використання інноваційних технологій у роботі шкільної бібліотеки.
Використання інноваційних технологій у роботі шкільної бібліотеки.
 
Віртуальна книжкова виставка «Я чекаю Миколая»
Віртуальна книжкова виставка «Я чекаю Миколая»Віртуальна книжкова виставка «Я чекаю Миколая»
Віртуальна книжкова виставка «Я чекаю Миколая»
 
Проєкт "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"
Проєкт "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"Проєкт "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"
Проєкт "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"
 
Портфоліо бібліотекаря
Портфоліо бібліотекаряПортфоліо бібліотекаря
Портфоліо бібліотекаря
 
Портфоліо шкільного бібліотекаря
Портфоліо шкільного бібліотекаряПортфоліо шкільного бібліотекаря
Портфоліо шкільного бібліотекаря
 

Similar to БібліоSPACE

читаємо у новому форматі ткаченко
читаємо у новому форматі ткаченкочитаємо у новому форматі ткаченко
читаємо у новому форматі ткаченкоOlena Bashun
 
Partysypatyvni praktyky
Partysypatyvni praktykyPartysypatyvni praktyky
Partysypatyvni praktykySvitlan@
 
бібліотека знання під рукою дніпропетр. ртц
бібліотека   знання під рукою дніпропетр. ртцбібліотека   знання під рукою дніпропетр. ртц
бібліотека знання під рукою дніпропетр. ртцOlena Bashun
 
Діяльність методичної служби ЛОУНБ - індикатор змін в бібліотеках регіону
Діяльність методичної служби ЛОУНБ -  індикатор змін в бібліотеках регіонуДіяльність методичної служби ЛОУНБ -  індикатор змін в бібліотеках регіону
Діяльність методичної служби ЛОУНБ - індикатор змін в бібліотеках регіонуmarija_nmv
 
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддю
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддюМожливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддю
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддюRivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Metodrec 180805065102
Metodrec 180805065102Metodrec 180805065102
Metodrec 180805065102home
 
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...Rivnens'ka oblasna biblioteka dlya molodi
 
Бібліотека імені В.Чапаєва для дітей: модель культурно-дозвілевого, інформаці...
Бібліотека імені В.Чапаєва для дітей: модель культурно-дозвілевого, інформаці...Бібліотека імені В.Чапаєва для дітей: модель культурно-дозвілевого, інформаці...
Бібліотека імені В.Чапаєва для дітей: модель культурно-дозвілевого, інформаці...Ольга Кузнецова
 
презентація бібл. 2015 2016
презентація бібл. 2015 2016презентація бібл. 2015 2016
презентація бібл. 2015 2016Юра Гуцман
 
Віртуальний простір бібліотеки коледжу
Віртуальний простір бібліотеки коледжу Віртуальний простір бібліотеки коледжу
Віртуальний простір бібліотеки коледжу Olga Kudriavtseva
 
Матеріали на обласний конкурс сільських бібліотек
Матеріали  на обласний конкурс сільських бібліотекМатеріали  на обласний конкурс сільських бібліотек
Матеріали на обласний конкурс сільських бібліотекbiblio_shepetivka
 

Similar to БібліоSPACE (20)

БібліоSPACE 6
БібліоSPACE 6БібліоSPACE 6
БібліоSPACE 6
 
БібліоSPACE 2
БібліоSPACE 2БібліоSPACE 2
БібліоSPACE 2
 
читаємо у новому форматі ткаченко
читаємо у новому форматі ткаченкочитаємо у новому форматі ткаченко
читаємо у новому форматі ткаченко
 
Partysypatyvni praktyky
Partysypatyvni praktykyPartysypatyvni praktyky
Partysypatyvni praktyky
 
Конкурсні матеріали Мелкозерової Світлани Василівни
Конкурсні матеріали Мелкозерової Світлани ВасилівниКонкурсні матеріали Мелкозерової Світлани Василівни
Конкурсні матеріали Мелкозерової Світлани Василівни
 
бібліотека знання під рукою дніпропетр. ртц
бібліотека   знання під рукою дніпропетр. ртцбібліотека   знання під рукою дніпропетр. ртц
бібліотека знання під рукою дніпропетр. ртц
 
Опис досвіду
Опис досвідуОпис досвіду
Опис досвіду
 
Діяльність методичної служби ЛОУНБ - індикатор змін в бібліотеках регіону
Діяльність методичної служби ЛОУНБ -  індикатор змін в бібліотеках регіонуДіяльність методичної служби ЛОУНБ -  індикатор змін в бібліотеках регіону
Діяльність методичної служби ЛОУНБ - індикатор змін в бібліотеках регіону
 
досвід2
досвід2досвід2
досвід2
 
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддю
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддюМожливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддю
Можливості мережі інтернет в масовій роботі з молоддю
 
Metodrec 180805065102
Metodrec 180805065102Metodrec 180805065102
Metodrec 180805065102
 
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...
Концептуальні засади роботи з молоддю в контексті побудови сучасної моделі ро...
 
БібліоSpase
БібліоSpaseБібліоSpase
БібліоSpase
 
БібліоSPACE 4
БібліоSPACE 4БібліоSPACE 4
БібліоSPACE 4
 
Бібліотека імені В.Чапаєва для дітей: модель культурно-дозвілевого, інформаці...
Бібліотека імені В.Чапаєва для дітей: модель культурно-дозвілевого, інформаці...Бібліотека імені В.Чапаєва для дітей: модель культурно-дозвілевого, інформаці...
Бібліотека імені В.Чапаєва для дітей: модель культурно-дозвілевого, інформаці...
 
презентація бібл. 2015 2016
презентація бібл. 2015 2016презентація бібл. 2015 2016
презентація бібл. 2015 2016
 
Віртуальний простір бібліотеки коледжу
Віртуальний простір бібліотеки коледжу Віртуальний простір бібліотеки коледжу
Віртуальний простір бібліотеки коледжу
 
Innovaciyni resursi
Innovaciyni resursiInnovaciyni resursi
Innovaciyni resursi
 
Матеріали на обласний конкурс сільських бібліотек
Матеріали  на обласний конкурс сільських бібліотекМатеріали  на обласний конкурс сільських бібліотек
Матеріали на обласний конкурс сільських бібліотек
 
модернізація
модернізаціямодернізація
модернізація
 

БібліоSPACE

  • 1. БІБЛІОТЕКА Інновація більшістю фахівців розглядається як зміна в якій-небудь ца- рині діяльності, а інноваційний процес – як низка послідовних дій від ви- никнення ідеї до її реалізації. Будь-яке нове явище тільки тоді отримує визнання загалу, коли воно прийняте до поширення, після чого його мож- на вважати інновацією. Обов'язковими зовнішніми умовами існування ефективного менеджменту є гнучкість та оперативність змін. Ці вимоги повною мірою можна відне- сти і до бібліотечної діяльності. Мета даного огляду новацій та нововве- день – повідомити бібліотекарям- практикам про цікавий маловідомий дос- від з-за кордону, для того щоб реально оцінювати, як далі розвиватися бібліоте- кам. Інновації в бібліотеці Причому новації свідомо бралися не лишень такі, що хоч завтра можна було б впровадити у своїй книгозбірні. Для пошуку новацій використовували- ся відкриті джерела в Інтернеті через систему лінгвістичного адаптивного перекладу. Отже, знайомтеся з цікавими нововведеннями книгозбірень Великої Британії, Південної Кореї, Франції, США, Японії, Данії, Російської Федерації. О.В. Соцков 2015, № 1 У випуску: С. 2 Гаджети у бібліотеках Сполученого Королівства С. 3 Сторітеллінг в бібліотеці С. 4 Час змін, час трансформацій в бібліотеках Россії С. 5 Японія рулить! С. 6 Гарвардські проекти С. 7 Штутгартська диво-бібліотека «Сезам, відкрийся!» «Bibliosésame / Бібліосезам» – спільна національна мережа он-лайн косультантів публічних бібліотек Франціі. Така ініціатива, як «бібліосезам» виво- дить на новий рівень дистанційне обслу- говування користувачів. Ця віртуальна довідкова служба асин- хронно відповідає через електронну по- шту у термін не більше трьох днів на за- питання, що ставляться користувачами, через форму, розміщену на веб-сайті проекту, на сайтах бібліотек-учасниць. Відмінністю інших віртуальних довідко- вих служб є те, що активно задіяні мож- ливості соціальної мережі Facebook, де відповіді надаються без використання форми, безпосередньо користувачеві соцмережі. Адреса сторінки в Facebook https://www.facebook.com/groups/bibliosesame/ До уваги фахівців: перший випуск огляду новацій у бібліотечній сфері Видається відділом науково-методичної роботи Харківської державної наукової бібліотеки ім. В.Г. Короленка .
  • 2. 2 Бібліотеки та гаджети «Learning at home» Навчання персоналу бібліотеки (у тому числі через ви- дачу додому пристроїв) користуванню новими гаджета- ми: як працювати з електронними пристроями, е-читанками тощо. Публічні бібліотеки Англії та Уельсу Сполученого Королівства після опитування користувачів впровадили цікаві новації, пов’язані з цифровими технологіями. «Pettingzoos» (дослівно “Торкнімося до тварини”, безумовно, у переносному сенсі) – апробація у книгозбі- рні нових технологій в піднаглядній обстановці, мається на увазі тест-драйви відеокамер, ноутбуків, CD-пристроїв і т.д. Запис на пробне використання разом зі співробітником бібліотеки. Довідкова підтримка з питань роботи з при- строями в он-лайн режимі. «Redbox (Ред-бокс)» – активне використання вже непрацюючих телефоних будок (вони, як правило, в Бри- танії червоного кольору), стайл-кіосків, інформаційних дощок на всій території бібліотеки, в холах, поруч з біблі- отекою – для перегляду користувачами та жителями міс- та книжок, фільмів, прослуховування музики, не заходя- чи безпосередньо до бібліотеки. «APPS (application) Додатки» – саме так на- звали у бібліотеках можливість користувача опановува- ти веб-додатки у бібліотеці, причому з допомогою біб- ліотекарів. «Open trade fairs / Відкриті техноярмар- ки» – виставки нових технологій разом зі ЗМІ та муні- ципалітетом. 2015, № 1
  • 3. 3 Сторітеллінг – це спосіб передачі інформації через розповідання історій. Людство займалося цим завжди: казки, міфи, легенди. Сьогодні наше спілкування все більше занурюється у світ віртуальний. Реальне спілкування стає пред- метом розкоші, таким собі мистецтвом. У бібліотеках за кордоном розповідання історій дуже популярне. Існують професійні сторітеллери. Для бібліотек, які вирішили захопитися сторітеллінгом, є величезний плюс – для цього не потрібно ніяке обладнання. Хоча, якщо воно є, розповідання історій доповнюється музикою, фото, відео та іншими ефектами (цифровий сторітеллінг). Деякі приклади сторітеллінгу для дітей. Сторітеллінг Казкове авто У публічній бібліотеці району Ваерлозе данської столиці Копенгаген був створений автотревел «Казкамобіль» для того, щоб читати і розповідати дітлахам казкові історії і при цьому подорожувати містом (саме ця форма дуже популярна за кордоном). Бібліотекарі впевнені, що місце, де проводяться дитячі читання, має бути таким чином організовано, щоб дітям було комфортно, цікаво. «Казкамобіль» був створений саме для того, щоб вирішити цю проблему шляхом надання відповідного місця, яке могли б використовувати багато дитячих центрів. За матеріалами сайта http://www.folkebiblioteker.dk/ Бабусі, уперед! Південнокорейські бібліотекарі реалізували дуже симпати- чний проект «Чудові бабусі». Суть проекту полягала в тому, щоб запропонувати бабусям старше 50 років можливість брати участь на волонтерських засадах у розповіданні і гуч- них читаннях у бібліотеках, дитячих садочках і центрах. Такі заходи поліпшують спілкування між поколіннями, впевнені корейські бібліотекарі. Бібліотечні зустрічі вдома Французька публічна бібліотека міста Сен-Ерлен будує нові відносини з користувачами. Бібліотека пропонує послугу «Домашні зустрічі». Бібліотекарі відвідують будинки всіх жителів околиць, щоб запропонувати безкоштовну реєстрацію, попередній запис на книжки, доставку книг додому. Цей сервіс пропону- ється не тільки для літніх людей, а й для непублічних осіб, так званих людей-невидимок. Тобто коло мешканців, котрі підк- лючаються до цього сервісу, досить широке. Головний принцип «домашніх зустрічей» – персоналізація, що передбачає перегляд відносин між людьми та громадсь- кими інституціями, розширення категорій сервісного обслу- говування. Ґрунтуючись на тісному контакті, сервіс спрямований на поліпшення обслуговування громади, підвищення реноме бібліотеки, розширення кола користувачів. 2015, № 1
  • 4. 4 Вдень – бібліотека, ввечері – антибібліотека. На базі Московської обласної державної наукової бібліотеки ім. Н. К. Крупської відкритий новий креативний простір «Проjектор», де молоді жителі м. Корольова можуть грати, спілкуватися, пізнавати світ і створювати власні проекти. Це один із небагатьох молодіжних культурних проек- тів формату «антибібліотека», який залучає молодь дру- жньою і затишною атмосферою, вільним доступом до У центральної бібліотеці Автограда (м. Тольятті, РФ) працює нова система обслуговування. Як кажуть бібліотекарі, головне – це, передусім, поліпшення якості обслуговування і раціональ- ний розподіл трудових ресурсів. Для багатьох відвідувачів біблі- отека – це складний і незрозумілий механізм. Багато важливих процесів в організації обслуговування приховані від відвідува- чів, тому час диктує свої вимоги і ставить нові завдання. Адже змінено систему обслуговування, яка наразі має низку переваг для відвідувачів: «Группа фондовиків» Робота з фондами у відділах обслуговування: розстановку книжок, підшивку періодики вико- нують технічні працівники – фондовики. «Система одного вікна» В одному місці, у холі бібліотеки, відвідувач може записатися, перереєструватися, отримати первинну інформацію про правила роботи книгозбір- ні, а також отримати бібліотечні послуги, пов'язані з повернен- ням та видачею книг, отримати раніше замовлені видання з будь-якого спеціалізованого залу. Книжки, здані на першому поверсі, відразу перерозподіляються і за допомогою підйомни- ків та відправляються до залів бібліотеки. Концентрація техніч- Час змін, час трансформацій них операцій в одному місці дозволяє уникнути дублювання (запис виданих видань, прийом зданої літератури, робота із замовленнями) в залах обслуговування. «Інфоцентр» У залах обслуговування працюють профе- сійні бібліографи-консультанти, головне завдання яких – щодня допомагати кожному відвідувачу в пошуку інформації. Для ви- конання цього завдання у них вивільняється час, що раніше був зайнятий технічними операціями. За матеріалами сайта http://www.lib.smr.ru/portal/index.php? act=detailed&id=3029 (Автоград) Ухвалення рішення про зміну системи обслуговування в центральній бібліотеці побудоване на аналізі потоків відві- дувачів, можливостей бібліотеки та вивченні кращого досві- ду роботи бібліотек, у тому числі і закордонних. Подібний досвід діяльності накопичений у Луганській ОУНБ ім. М. Горького інформаційних ресурсів та матеріалами для творчості, стильним інтер'єром, насиченою культурною і розважа- льною програмою. Тут можна зробити селфі у «відкритому космосі», дізнатися секрети «божевільних вчених», взяти участь у забігу нано-жуків, познайомитися з корольовськими «знаменитостями», запустити в небо свою заповітну мрію і виграти «розумні» призи. За матеріалами сайта http://www.mognb.ru/ АнтиБібліотека 2015, № 1
  • 5. 5 Безкоштовний логопед Центральна бібліотека ім. Л.М. Толстого (м. Москва) пропонує для читачів-батьків безкоштовні консультації лого- педа. Відомо, що логопедична допомога надається в дитячих садочках, школах і поліклініках, але найчастіше потрапити до логопеда дуже проблемно. Наразі читачі мають змогу поставити будь-які запитання, пов'язані з мовним розвитком дітей та корекційною роботою логопеда на тренінгу для батьків. Тренінг щомісяця безкоштовно проводить дипломо- ваний фахівець із досвідом практичної роботи. «Кордон між вигадкою» Проект створено завдяки гранту регіонального творчого розвитку. За допомогою професійного режисера у бібліотеці на відео записуються інсталяції відвідувачів на науково-популярні та мистецькі теми, серед пріоритетів – фантастика, обговорення сценаріїв, відеопокази. Паралельно з відеостудією працює теат- ральний майданчик. Японія рулить! Незвичайні проекти японської медіатеки міста Сендай «Рекордінг-центр 3.11 (Recorder 311)» Створено мультимедійну студію для запису, обміну та збере- ження, відновлення відео, музики, фільмів, світлин за допомо- гою експертів-співробітників. У студії є можливість отримати інформацію, використовувати устаткування для проведення інтерв'ю. Також можна записувати аудіотексти, тексти, редагу- вати фільми і світлини, та поширювати їх в Інтернет-просторі. За матеріалами сайту http://lib-www.smt.city.sendai.jp/guide/ fac_izumi.html 2015, № 1
  • 6. 6 LibraryCloud / Бібліотечна хмара – бета-сервіс, який надає об'єднані метадані Гарвардської бібліотеки та інших бібліотек-партнерів:  повну бібліографічну інформацію для майже тринадцяти мільйонів документів з колекції бібліотеки;  метадані приблизно двох мільйонів одиниць колекції зобра- жень;  метадані про мільйони документів архівів, у тому числі поси- лання на кілька сотень тисяч, які були відскановані і доступні кожному в Інтернеті;  Stackscore – спеціальний показник, який вимірює "актуальність" документів на основі їх використання та інших факторів. LibraryCloud працює як концентратор метаданих, що робить можливим використання документів та додатків як в Гарварді, так і за межами, сервіс дозволяє легко керувати даними, інте- грувати їх з іншими бібліотеками та сайтами. LibraryCloud до- ступний за відкритою ліцензією та вихідним кодом. LibraryCloud складається з чотирьох наборів послуг, які пов'язані між собою за допомогою автоматизованих робочих процесів:  прийом у хмару – підключення до джерел даних, поновлення джерел;  нормалізація даних під стандартний формат хмари;  поповнення стандартних форматів новими лінками, додатко- вими можливостями;  вхід у хмару можливий через пряме завантаження, в тому числі з інших інтерфейсів. Доступ через різні формати, в тому числі Dublin Core. Гарвардські проекти «Awesome Box / Чарівна скринька» – спеціальний спосіб повернення книжок, які справили на читачів велике враження. Від звичайного способу він відрізняється тільки тим, що книгу потрібно покласти в спеціальний лоток, оформлення якого містить напис «Awesome». Потім інформація про високу оцінку цієї книги розміщується на спеціальному сайті (hvrd.me/ awesomebox). Крім сайта, списки цих книг публікуються за допомогою потоку Twitter і RSS-стрічки. На думку проектної команди, найскладнішим було розробити таке оформлення лотка, яке водночас було б інформативним і відповідало естетичним смакам більшості. Бібліотека Гарвардського університету вже співпрацює за цим проектом з шістьма іншими бібліотеками та запрошує нових учасників. Hovermarks / Маркер-помічник – виділення за допомогою закладки-маркера конкретних сторінок з необхідною інформацією у книжці. Таким чином користувачі бібліотеки дивляться не у зміст видання, а дуже швидко знаходять необхідний матеріал за допомогою такої закладки- маркера. Закладки-маркери мають декілька шаблонів, що легко зробити. Мета проекту «Curated Collections for the Curious / Куратор колекції для допитливих» – представити наявні у бібліотеці джерела знань таким чином, щоб викликати міждисциплінарний інтерес і розширити співпрацю між студентами та викладачами різних факультетів. У межах проекту були створені спеціальні контейнери, на яких відображається послідовність дослідницького процесу з однієї конкретної тематики. Наступним етапом розвитку цього проекту має стати більш широке розповсюдження інформації за допомогою сучасних технологій. Цей досвід можна використовувати і в публічних бібліотеках, таким чином рекомендувати розширювати потоки знань для користувачів, що зацікавлені якоюсь конкретною темою чи цариною Perma.CC / Перма СС – служба веб-архівування цитат з наукових видань, збірників, часописів. Служба допомагає науковцям, студентам створювати посилання на он-лайн джерела, наведені в їх напрацюваннях, дослідженнях. Знайомтесь з проектами Лабораторії Гарвардської бібліотеки на сайті https://osc.hul.harvard.edu/liblab/ 2015, № 1 Пропонуємо нові бібліотечні послуги Гарвардського університету (США), які розроблено і впроваджено лабораторією Гарвардської бібліотеки. Лабораторія використовує креативні ідеї бібліотекарів, студентів і викладачів і сприяє впровадженню новацій в університетській бібліотеці.
  • 7. 7 Книги, які самостійно переміщаються по полицях, відбиток пальця замість читацького квитка і картини знаменитих живописців напрокат. Поки скептики стверджували, що через розвиток Інтернету бібліотеки ось-ось залишаться в минулому, одна з них, у німе- цькому Штутгарті, перетворилася на центр технологій майбут- нього. Відвідувачі йдуть натовпами, тим більше, що двері біблі- отеки відчинені 24 години на добу. Майже опівночі. Зараз вам не спиться, і дуже захотілося по- читати якусь книжку, а книжки немає – Інтернет ми в розраху- нок не беремо. Якщо ви в Штутгарті, то це розв'язувана пробле- ма, і запитання «Як пройти до бібліотеки?» НЕ буде сприйняте, як жарт. Майці Юнг постійно ходить сюди саме вночі. Двері в це приміщення відчинені цілодобово. Це відділ для тих, у кого безсоння. У спеціальних камерах зберігання – близько п'ятиде- сяти книг, базовий набір, щоб вгамувати нічну спрагу читання. Потрібен тільки електронний читацький квиток. Здавалося б, у цифрову епоху звичайні бібліотеки втрача- ють популярність. Але міська бібліотека Штутгарта – приємний виняток. Лише за півтора року роботи в новій будівлі число її читачів збільшилося в півтора раза, і зрозуміло чому. Відчуття, що потрапив у майбутнє. Тут навіть комірки гардероба відкри- ваються за відбитком пальця читача, а видача та прийом кни- жок повністю автоматизовані. Все – книжки, CD- та DVD-диски, карти місцевості – все, що бібліотека пропонує, можна здати таким чином. Ніяких докуме- нтів не потрібно. Комп'ютер сам все розпізнає за чіпом. Такої системи більше немає ніде в світі. Книги та диски автоматично сортуються і відправляються в подорож по повер- хах і відділах. Спостерігати за цим через скляні стіни так само цікаво, як і за легендарною іграшковою німецької залізницею. Ідеальна точність і царство порядку. «Уже на поверхах книги автоматично сортуються за різни- ми візками. В один, наприклад, потрапляють детективи, фен- тезі, в інший – романи для підлітків, а в третьому – наукова література, лірика і драма», – показує принцип роботи чудо- бібліотеки бібліотекар Елізабетт Халач. Ніщо не повинно порушувати спокій читачів. У музичному відділі можна навіть пограти на електронному піаніно, але обов'язково в навушниках. І абсолютне ноу-хау в бібліотечній справі – графотека. За читацьким квитком будь-який відвіду- вач може взяти на певний час картину. Читачам пропонують більше двох тисяч картин тисячі авторів різних шкіл і стилів, і це все оригінали. Картини напрокат користуються успіхом ось уже кілька років, і ще не було випадку, щоб твір мистецтва не повернули. І справа не тільки в німецькій чесності. Щоб взяти картину, необхідний читацький квиток, а в ньо- му є дані, де людина живе. До квитка прив'язана банківська карта. До того ж, кожна картина застрахована. Для реклами нової послуги місцевий музей навіть позичав бібліотеці одну з картин Пікассо. Зараз її віддали назад у цілос- ті і схоронності. Адже ще більшої популярності Штутгартська бібліотека просто не потребує. Вона вже входить у сімку найо- ригінальніших бібліотек планети. За матеріалами сайта http://www1.stuttgart.de/stadtbibliothek/ Штутгартська диво-бібліотека 2015, № 1
  • 8. 8 У наступному номері: Бібліотечний простір У новому випуску читачів очікує розповідь про найбільш цікаві приклади бібліотечного дизайну в книгозбірнях нашої країни, Європи та США. Бібліотеки – нові території для коворкінгу. Саме коворкінг допоможе залучити до бібліотеки фрілансерів, молодь, віддалених співробітників, художників, усіх, кому потрібне світле й комфортне приміщення, Iнтернет чи wi-fi, а також гаряча кава та духмяний чай. Але таким людям може й книжка раптом знадобиться, часопис чи якась ресурсна база, що є в бібліотеці. Таким чином відвідувач коворкінгу перетвориться на повноцінного користувача бібліотеки. Університетська бібліотека Джеймса Б. Ханта (Північна Кароліна,США) Центральна бібліотека Бартон Барр (Фенікс, США) Бібліотека Сан-Сісто (Перуджа, Італія) «БібліоSpace»: дайджест бібліотечних інновацій http://journalist-library.blogspot.com/p/blog-page_3693.html Відповідальний за випуск Л. В. Глазунова Автор-упорядник О. В. Соцков Дизайнер К. М. Вірютіна Верстка В. В. Лужанчук Адреса редакції: 61003, м. Харків, пров. Короленка, 18 Відділ науково-методичної роботи тел. (057) 731-32-27 е-mail: nmo.hdnb@yandex.ua 2015, № 1 Харківське обласне відділення (філія) ВГО "Українська бібліотечна асоціація"