Valmentajat Linnassa 150909

460 views

Published on

Published in: Travel, Sports
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
460
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Valmentajat Linnassa 150909

  1. 1. Avoin malli, jossa brändi syntyy osallistumalla eri prosesseihin<br />
  2. 2. Avoin malli, jossa brändi syntyy yhdessä tekemällä, virittämällä ja soittamalla<br />
  3. 3. Mahdollisuuksien kenttä, luo oma oppimissointu<br />
  4. 4. TIIMILÄINEN<br />JAMK<br />HEIKKI<br />HANNA<br />LETIM<br />TIIMIAKATEMIA<br />ULLA<br />PARTUS oy<br />ESSI<br />STU<br />MIKA<br />WILMA<br />AIKUISOPPIJA<br />Valmentajien itsearviointi, missä kehässä toimin?<br />
  5. 5. TIIMILÄINEN<br />OSUUSKUNTA<br />NJL<br />MT<br />TIIMIT<br />LÄN<br />SOL<br />*Rakettipäivät<br />*LE<br />YPK<br />*Ignitio<br />*Johtavat ajatukset<br />Essi<br />*TA-synttärit<br />Heikki<br />Aivomyrsky<br />*Tulimyrsky<br />TIIMIAKATEMIA<br />Satu<br />PARTUS oy<br />*PARTUS LearningTools<br />Jukka<br />Ulla<br />Letim<br />Mika<br />Johannes<br />Mimmu<br />*Tulisielut<br />HOPE<br />Vilma<br />TMA<br />*Tulisoihdut<br />MONKEY <br />BUSINESS<br />Hanna<br />*Tiimimestarit<br />*Sammontakojat<br />AIKUISOPPIJA<br />
  6. 6. <ul><li>Riemukkuus, intohimo. Joku </li></ul> suurempi tarkoitus.<br /><ul><li>Löytäminen ja kuvitteleminen
  7. 7. Hautominen ja arvon </li></ul> tuottaminen<br /><ul><li>Fokusointi ja laajentaminen
  8. 8. Omistaminen ja avoimuus
  9. 9. Irti päästäminen ja uuden </li></ul> alku<br />Energian ja näkyvyyden taso<br />aika<br />
  10. 10. AJATUKSIEN AVAAMINEN<br /><ul><li>Johanneksen ajatuksena verkoston synnyttäminen
  11. 11. Mistä ihmiset innostuvat?
  12. 12. Partus taustalla
  13. 13. Tiimiakatemia network vai Partus
  14. 14. Odotettava Tiimiakatemia-nimen rekisteröinnin selviämistä
  15. 15. Ammmattilaiset rakentavat PartusLearningNetworkin
  16. 16. Mikä on veturi ja aloitteentekijä
  17. 17. Tiimiakatemia LearningNetwork
  18. 18. Myös Taitovire on käytössämme
  19. 19. Vielä ei kannata päättää, koska joulukuun 15. vasta mahdollista
  20. 20. Ideologiaan sitoudutaan
  21. 21. Globaalilla puolella enimmäkseen TeamAcademia (Partus Inside)
  22. 22. Roolit selkeytyneet sen jälkeen kun Partus on muuttanut Linnaan
  23. 23. Toinen ei voi olla ilman toista
  24. 24. Miten me voidaan laajeta?
  25. 25. Verkosto on iso mutta löyhä
  26. 26. MyösMimmu paikalla, mutta Partus/Tiimi-akatemia akseli epäselvä
  27. 27. Tiimiakatemia lienee tulevaisuudessa se virtuaalinen orgasmus-alue
  28. 28. Tehtävä pelisäännöt MonkeyBusineksen kanssa
  29. 29. Tiimiakatemian valmentajien läsnäolot: maximiteholla pitäisi ajaa
  30. 30. Olemalla läsnä osoitat että olet kiinnostunut
  31. 31. Kuka lähtee Johanneksen kanssa NJL 10:een
  32. 32. Jokaisella on oltava selvillä oma roolinsa ja siitä on kerrottava myös muille</li></li></ul><li>TIIMIAKATEMIAN AJANKOHTAISIA<br /><ul><li>Rakettipäivät: Unika järjestää
  33. 33. Tarvitaanko koulutusohjelmia? Mitä ne voisivat olla</li></ul>Miten olisivat uudet ”tiet”:<br /><ul><li>Luovuuden ja taiteiden tie
  34. 34. Myynnin tie
  35. 35. Kirjoittamisen ja lukemisen tie
  36. 36. Sähköinen tie
  37. 37. Mainonnan ja luovan esittämisen tie
  38. 38. Jatko-opintojen tie
  39. 39. Johtamisen tie</li></ul>Teemaviikoista ja koulutusohjelmista<br /><ul><li>Asiakasviikot laittavat taloon vauhtia
  40. 40. Lännille selkeä tilaus, vähän isompana
  41. 41. MT enemmän viestinnällinen ja uuden markkinoinnin airut
  42. 42. Oma tiimiyritys enemmän esiin!
  43. 43. Miten valita oikeat ihmiset koulutusohjelmiin?
  44. 44. Etukäteistehtävät ja pienryhmät toimivat</li></li></ul><li>
  45. 45.
  46. 46.
  47. 47.
  48. 48.
  49. 49. Tiimiakatemian edustus yhdessä Nonakan kanssa<br />
  50. 50. Maailma muuttuu - muututko sinä?<br />Voiko 300 ihmistä luoda uutta todellisuutta?<br />Tule luomaan yhdessä johtamisen uusi hiihtotyyli!<br /> <br />Syyskuun 17.-18. päivä 2009 luodaan rohkeasti yhdessä uutta todellisuutta. Kansainvälisen huippukohtaamisen tavoitteena on saada yhdessä aikaan huima syttymisen ja synnyttämisen prosessi. Tapahtuma on kansainvälinen, kaksikielinen kohtaaminen, mutta tarjoamme halukkaille mahdollisuuden osallistua yhteen täysin suomenkieliseen workshopiin, tapahtumassa on suomenkielisiä pöytäryhmiä sekä pöytäryhmien fasilitoijat ovat suomalaisia. Pureudumme yhdessä &quot;johtamisen uuden hiihtotyylin&quot; synnyttämiseen. Sitä luomassa ovat liiderit, tiimiyrittäjät, valmentajat ja muut johtajuusajattelun radikaalit edelläkävijät Suomesta ja muualta Euroopasta.<br />Tiimimestarit areenalla jatkaa SoL -Conferencen perinnettä kansainvälisen johtajuusajattelun edelläkävijänä Suomessa.Uskallatko sinä olla mukana muuttamassa maailmaa?<br /> <br />Join the Tribe!<br />Tiimimestarit Areenalla- Johtamisen uusi hiihtotyyliYhteistyössä SoL Finland ry.17.-18.9.2009, Jyväskylä<br /> <br />Järjestäjät: Tiimiakatemia ja Partus Learning Network, yhteistyössä SoL Finlandin kanssa<br />Vilma Väisänen<br />hallituksen jäsen, SoL Finland<br />valmentaja, Partus Learning Network / Tiimiakatemia<br />
  51. 51. ”Olemme tehneet Tiimiakatemian kanssa pitkään yhteistyötä yrittäjyyden oppimisen kehittämisessä. Nyt oli oikea hetki ottaa rohkea askel ja alkaa toimia valtakunnallisesti ammatillisen koulutuksen kentässä. Valmistelimme hankkeen yhdessä kumppaneiden kanssa. Siksi kaikki odottavat innolla syksyllä alkavia valmennuksia”, toteaa projektipäällikkö Minna Erkko<br />Tiimiakatemiassa kehitetyt menetelmät perustana opettajien yrittäjyysvalmennuksessa<br />Tiimiakatemiassa kehitetyt yrittäjyyttä synnyttävät valmennusmenetelmät auttavat nyt myös ammatillisia opettajia kasvattamaan tulevaisuuden yrittäjiä.  Kolmeen valmennukseen osallistuu yhteensä 60 ammatillista opettajaa. ”Ensimmäinen syksyllä alkava valmennusryhmä on jo täynnä. Mukaan lähti opettajia kymmenestä oppilaitoksesta”, iloitsee projektipäällikkö Minna Erkko. Opettajat soveltavat käytäntöön uusia yhteisöllisiä yrittäjyyden oppimismenetelmiä omissa oppilaitoksissaan.<br />Tiimiakatemia on Jyväskylän ammattikorkeakoulun yrittäjyyden erikoisyksikkö. Sen innovatiiviset menetelmät ja innostunut oppimisen meininki ovat saaneet useita palkintoja. ”Nyt uskon muutosten tuulien puhaltavan myös ammatillisessa koulutuksessa”, sanoo Tiimiakatemian päävalmentaja Johannes Partanen, joka toimii Hope -hankkeessa opettajien pääkouluttajana<br />
  52. 52. Tiimiakatemian päävalmentaja Johannes Partanen totesi HOPE-hankkeen jo nyt jättäneen pysyvän jäljen toisen asteen ammatilliseen koulutukseen. Opettajien HOPE-valmennuksiin lähtee aina vähintään kaksi opettajaa oppilaitoksesta, jolloin syntyy mahdollisuus reflektoida. Partus-menetelmät kehittänyt Partanen kehui käsi- ja taideteollisuusalan opettajia kaikkein rohkeimmiksi käytännönläheisten oppimismenetelmien käyttäjiksi. Heidän onnensa on olla lähellä yrittäjyyttä.<br />Uskomme uudenlaiseen oppimiseen, joka perustuu yhteisöllisyyteen ja inhimilliseen kasvuun. Se synnyttää rohkeutta ja luo yrittäjyyttä, kiteytti Partus-valmentaja Hanna Heikkinen.<br />Liikkeen synnyttämisen lainalaisuudet ovat askarruttaneet minua jo vuosia. Esitin kysymyksen asiasta tavatessani Peter Sengen Kroatian SoL Conferencessä toukokuussa. Oppivien organisaatioiden käsitteen isä vastasi kertomalla tarinoita, rakkaudesta. Se taitaakin olla ainoa oikea vastaus, kun vastakkain tässä hetkessä ovat vallitsevan systeemin tai maailman pelastaminen. <br />
  53. 53. Missä Tiimiakatemia?<br />
  54. 54. Missä Tiimiakatemia?<br />
  55. 55. Missä Tiimiakatemia?<br />
  56. 56.
  57. 57. Missä Tiimiakatemia?<br />
  58. 58. Zestmarkin valmennuksien ja yhteisön innoittamana on maailman historiaan kirjoitettu jo useiden yksilöiden ja tiimien sankaritarinoita. Tarinat kertovat niin oman elämänpolun löytymisestä, erilaisista henkilökohtaisista mestaruuksista kuin tiimien huikeista oppimisen kokemuksista. <br />Yrityksen perustajat ovat itse kasvaneet yrittäjiksi ja valmentajiksi oman ZestMakers -prosessinsa innoittamina. He ovat myös olleet merkittävinä kehittäjinä toimintamallille jo vuodesta 1997 lähtien. <br />ZestMark avaa oven mahdollisuuksien maailmaan, jossa jokaisen siihen osallistuvan yksilön mestaruudet ja opit ovat kirjoittamisen arvoisia tarinoita.<br />Dialogue and Doing (D2) on ZestMarkin käyttämä valmennusmetodi, jossa yhteisen keskustelun kautta muodostettua tietoa ja ymmärrystä sovelletaan käytännön tekemisessä. Sekä yhteisesti käyty dialogi että ajatusten, ideoiden ja tavoitteiden käytännössä toteuttaminen, ovat tärkeässä asemassa valmennuksissamme.<br />Valmennusmallimme vahvuutena on uusimmat opit positiivisuuspsykologiasta, jonka taustalla on uskomus siitä, että systemaattisella valmentamisella pystytään vaikuttamaan yksilön tulevaisuususkoon, hyvinvointiin ja onnellisuuteen.<br />Missä Tiimiakatemia?<br />
  59. 59.
  60. 60.
  61. 61. UUTINEN<br /> <br />Lomat kutsuvat!<br />Tarja ja Petrikki nauttivat tänä kesänä lomastaan maailmanympärysmatkalla. Matka alkaa 11.6. ja työn äärelle palataan 10.8.2009. Loman aikana tutuksi tulevat Nepal, Bali, Singapore, Uusi-Seelanti, Tahiti, Chile sekä Peru. Työt aloitetaan loman jälkeen reppu täynnä uusia kokemuksia ja ihania muistoja. Myös Kerttu lomailee pidempään tänä vuonna. Kerttu on äitiyslomalla ja palaa työn äärelle kesän 2010 korvilla. Näillä ihanilla lomaviesteillä toivotamme kaikille rentouttavaa ja lämmintä kesää!<br />

×