Bibliotecas 2.0

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Bibliotecas 2.0

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Bibliotecas 2.0

  1. 1. BIBLIOTECAS 2.0
  2. 2. OBJETIVOSExplicar e exemplificar o conceito de Biblioteca2.0 através da própria experiência, casos epráticas de bibliotecas e bibliotecários 2.0.
  3. 3. O QUE É UMA BIBLIOTECA?1 Coleção de livros2 Lugar onde se guardam coleções de livros2.1 Edifício ou recinto onde ficam depositadas,ordenadas e catalogadas diversas coleções de livros,periódicos e outros documentos, que o público, sobcertas condições, pode consultar no local ou levarde empréstimo3 Coleção ordenada de código de programas erotinas, a que um programador pode recorrer paradesenvolver outros programas(Fonte: Dicionário Houaiss)
  4. 4. O QUE É UMA BIBLIOTECA?• Biblioteca (do grego βιβλιοϑήκη, composto de βιβλίον, "livro", e ϑήκη "depósito"), na definição tradicional do termo, é um espaço físico em que se guardam livros. De maneira mais abrangente, biblioteca é todo espaço (concreto, virtual ou híbrido) destinado a uma coleção de informações de quaisquer tipos, sejam escritas em folhas de papel (monografias, enciclopédias, dicionários, manuais, etc) ou ainda digitalizadas e armazenadas em outros tipos de materiais, tais como CD, fitas, VHS, DVD e bancos de dados. Revistas e jornais também são colecionados e armazenados especialmente em uma hemeroteca. (Fonte: Wikipedia)
  5. 5. NOVOS VELHOSDESAFIOS
  6. 6. DA WEB 1.0 À WEB 2.0• Acesso à informação física e digital• Democracia participativa• Cosumidores-Produtores
  7. 7. WEB 2.0• Evolução da Web 1.0 (Broadcast)• Termo sugerido por Tim OReilly em 2004• Foco de interesse: mercado de nicho (cauda longa)
  8. 8. WEB 2.0• A organização do fluxo de informação depende do comportamento das pessoas que usam essa informação, permitindo acesso mais fácil, centralizado e participativo.
  9. 9. CARACTERÍSTICAS DA WEB 2.0• Web: plataforma e ponto de encontro• Novas tecnologias orientadas ao usuário• Web não é mais estática, não serve apenas para se ler a informação, mas também para troca de informação• Arquitetura de participação e democracia, redes sociais, sabedoria das multidões... Tudo isso é a Web 2.0 e tudo isso serve para moldar o novo conceito de biblioteca.
  10. 10. WEB 1.0• Webmaster > Texto > Navegador > Internautas
  11. 11. WEB 2.0• Webmaster + Internautas Colaboradores > Multimídia > Navegadores < RSS + Navegadores + Celulares + Tablets < Redes Sociais
  12. 12. WEB 2.0 ONIPRESENTE• Investigação• Educação• Comércio• Usuários• Imprensa• Governo• Bancos• Educação
  13. 13. OS TEMPOS E OS USUÁRIOS MUDARAM
  14. 14. OS TEMPOS E OS USUÁRIOS MUDARAM
  15. 15. OS TEMPOS E OS USUÁRIOS MUDARAM
  16. 16. OS TEMPOS E OS USUÁRIOS MUDARAM
  17. 17. SE OS TEMPOS E OS USUÁRIOS MUDARAM...• A biblioteca tem que evoluir e se adaptar aos seus usuários “reais”• A biblioteca é um espaço social (real e virtual) que oferece serviços para todos e entre todos
  18. 18. CHEGAMOS À BIBLIOTECA 2.0• A Biblioteca 2.0 se baseia na participação e interação entre usuários e bibliotecários• Colaboração dos usuários na criação de serviços físicos e virtuais• Incorporação (técnica e social) de tecnologia 2.0 nos serviços tradicionais• Retorno das pessoas às bibliotecas: espaço relevante que deve ser buscado diariamente (Ex: Biblioteca de São Paulo, Biblioteca Nacional)
  19. 19. BIBLIOTECA 2.0• Michael Casey (LibraryCrunch.com, Set/2005) criou o termo e definição...• ... Modelo de funcionamento que permite que as bibliotecas respondam rapidamente às necessidades do mercado. É uma filosofia de mudanças rápidas, de estruturas e organizações flexíveis, de ferramentas novas da Web 2.0 e da participação do usuário que colocará a biblioteca em uma posição muito mais forte e que resolve com eficácia as necessidades de uma população de usuários maior.
  20. 20. BIBLIOTECA 2.0• Uma das definições mais citadas: A biblioteca 2.0 consiste simplesente em fazer do espaço de sua biblioteca (física ou virtual) algo mais interativo, mais colaborativo e guiado pelas necessidades da comunidade. [...] O objetivo básico é desenvolver as pessoas e as bibliotecas dando a eles o que querem e o que precisam para sua vida diária. - Sarah Houghton (http://librarianinblack.net)
  21. 21. BIBLIOTECA 1.0 X 2.0• B1.0: Usuários > Balcão > Bibliotecários• B2.0: Usuários > Web < Bibliotecários
  22. 22. BIBLIOTECA 1.0 X 2.0• 1.0: Para os usuários• 2.0: Com os usuários
  23. 23. PRINCÍPIOS DA BIBLIOTECA 2.0• A biblioteca está em todas as partes• A biblioteca não tem barreiras• A biblioteca convida à participação de todos• A biblioteca concentra sua organização e serviços no usuário
  24. 24. PRINCIPIOS DA BIBLIOTECA 2.0• Biblioteca 1.0: – Modelo Pull: usuário busca informação – Usuário => Biblioteca• Biblioteca 2.0: – Modelo Push: informação busca usuário – Biblioteca => Usuário
  25. 25. APLICAÇÃO DA WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS• Blogs• Wikis• Social Bookmarking• Redes sociais• Bibliotecas de imagens e vídeos• Referências virtuais• Mundos virtuais• Catálogos On-line e Sociais (OPAC)
  26. 26. WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: BLOGS• Blog da Biblioteca Nacional – http://blogdabn.wordpress.com/• Blog de 365 dias de libros (Universidad Carlos III de Madrid) – http://365diasdelibros.blogspot.com.br• Blog da ECA/USP – http://bibliotecadaeca.wordpress.com/• Library of Congress Blogs (EUA) – http://blogs.loc.gov/
  27. 27. WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: BLOGS• BLOG DA BIBLIOTECA DE SAO PAULO – http://bibliotecadesaopaulo.org.br/blog/• BLOG DA BIBLIOTECA THOMAS JEFFERSON – http://bibliotecathomasjefferson.blogspot.com.br/• Blog da Biblioteca Florestan Fernandes – FFLCH USP – http://bibliofflch.wordpress.com/• blog da biblioteca do congresso dos EUA – http://blogs.loc.gov/loc/
  28. 28. WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: BLOGS• Comunicação entre os profissionais dos diferentes processos técnicos da biblioteca: catalogação, referência, formação de usuários, etc
  29. 29. BIBLIOTECAS 2.0• Criação e publicação de informação• Busca e seleção de informação• Acesso e armazenamento da informação• Difusão da informação
  30. 30. BLOGS• Uma das zonas mais dinâmicas da internet, novo meio de comunicação on-line• Weblogs simplificam o processo de criação de conteúdos digitais, a publicação é intuitiva e amigável como o uso do correio eletrônico
  31. 31. BLOGS• Ferramenta que permite que todos que possuem acesso a uma conexão de internet e um conhecimento básico de um processador de texto possam ter seu próprio site onde publicar conteúdos (textos, imagens, outros tipos de arquivos) em poucos passos.
  32. 32. BLOGS• Atualização fácil: os próprios autores publicam conteúdos• Cronologia da publicação: pode seguir o desenvolvimento de um determinado tema e sua evolução através do tempo (transformando-se em livro até)• Interatividade: permitem aos visitantes reagir a cada artigo através dos comentários• Linguagem coloquial: comunicação direta, viva e pessoal. Os leitores sabem que há um ser-humano do outro lado do site.
  33. 33. BLOGS• Plataforma ideal para potencializar a interação humana e as comunicações abertas
  34. 34. ANATOMIA DE UM BLOG• A estrutura geral de um blog se constitui de:• Entrada/Home• Cabeçalho (Header)• Descrição• Arquivo temático• Arquivo cronológico• Buscador interno• Catálogo de Links• Sindicação (RSS)• Artigos• Rodapé• Contatos• Integração com redes sociais
  35. 35. BLOGS: CABEÇALHO• Contém nome do blog, informação sobre a temáticaque trata. Geralmente inclui imagem identificativa. É comum também se incluir abas de navegação e caixa de busca, entre outros.
  36. 36. DESCRIÇÃO E AUTORIA• Explica temática, autores de conteúdos
  37. 37. REALLY SIMPLE SINDICATION (RSS)• O conteúdo do blog se oferece também à linguagem da sindicação permitindo acesso à informação a partir de um leitor de feeds (como o Google Reader) ou do correio eletrônico.
  38. 38. ARQUIVO TEMÁTICO• Muitos blogs mostram em uma coluna lateral um conjunto de categorias que organizam links que levam a cada uma das categorias cadastradas
  39. 39. ARQUIVO CRONOLÓGICO• Armazenam os artigos organizados por meses
  40. 40. LINKS / BLOGROLL• Armazena uma série de links que direcionam a outros blogs ou sites que o autor do blog considere de interesse público.
  41. 41. ARTIGO• A essência de todo blog, de maneira geral é composto de data, título, conteúdo, autor, classificação temática, palavras-chave, comentários e referências.
  42. 42. APLICAÇÕES DE BLOGS EM BIBLIOTECAS• Noticias e eventos: publicar facilmente as novidades e notícias que surgem sem necessidade de esperar por um webmaster para atualizá-las na web.
  43. 43. GRUPO DE DISCUSSÃO SOBRE LIVROS E LEITURAS• Resenhas e críticas de livros, enriquecidos com comentários e links
  44. 44. WEB-BIBLIOGRAFIAS• recomendação de recursos, sites, películas, livros, facilitam a elaboração e atualização de bibliografias baseadas em recursos web
  45. 45. SERVIÇOS DE ALERTA E DSI (Disseminação Seletiva de Informação)• Filtros de informação, seguimento de temáticas predefinidas, avisos de novas aquisições, etc.
  46. 46. ATIVIDADES BIBLIOTECÁRIAS• Comunicação entre os profissionais dos diferentes processos técnicos da biblioteca: catalogação, referências, formação de usuários...
  47. 47. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL• Permite compartilhar com os colegas e potenciais empregadores, o que sabemos, o que lemos, os temas que nos interessam e em que estejamos trabalhando
  48. 48. E PARA A DOCÊNCIA?• Blogs de apoio ao processo de ensino• Em um EduBlog os estudantes e professores informam e compartilham suas inquietudes educativas, apoiando-se nas possibilidades de formação e desenvolvimento que oferece as tecnologias de informação e comunicação.
  49. 49. E PARA A DOCÊNCIA?• Porque empregar-los• É um formato que estimula:• A leitura, comparação, busca, curiosidade, indagação, investigação, criação
  50. 50. CRIAÇÃO DE UM BLOG EM WORDPRESS• Acessar• Escrever um artigo• Modificar um artigo• Adicionar links ao blogroll• Personalizar a informação do blog• Personalizar a apresentação• Inserir imagens• Inserir um vídeo• Inserir palavras-chave
  51. 51. WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: WIKIS• Blogging Libraries Wiki: Vários exemplos – http://oicd-mmb.wikidot.com/wikis-e-bibliotecas• Biblioteca Geral da Universidade de Coimbra – http://manualmarc21.wikidot.com/start
  52. 52. WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: SOCIAL BOOKMARKING• http://tags.library.upenn.edu• http://www.diigo.com
  53. 53. WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: COMPARTILHAMENTO DE ARQUIVOS• Flickr, Youtube, Slideshare, Scribd – http://www.flickr.com/photos/bibliotecascoruna• Biblioteca Médica do Hospital Universitario de Getafe (Slideshare)• La Biblioteca ESP UAM (Youtube)
  54. 54. FLICKR• Flickr: compartilhamento de fotos. fácil uso, grátis (no nivel basico), facil atualizacao, encoraja compartilhamento e engajamento.
  55. 55. YOUTUBE• Youtube fácil uso, grátis, facil de manter atualizado, encoraja compartilhamento e engajamento.
  56. 56. WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: SOCIAL REFERÊNCIAS VIRTUAIS• Universidade de Sevilla (Chat)• Ask a Librarian (Nebraska Library Comission)• Ask a Librarian (Hennepin County Library)• Library of Congress - Ask a Librarian http://www.loc.gov/rr/askalib/• Ask a Librarian.org http://info.askalibrarian.org/about/• Pergunte ao Bibliotecário - Embrapa - http://www.cpafro.embrapa.br/portal/biblioteca/pergunte_ao_bibliotecari o/• Pergunte ao Bibliotecário Universidade de Lisboa (email, msg instantâneas) http://www.fba.ul.pt/portal/page?_pageid=401,863497&_dad=portal&_s chema=PORTAL• Pergunte ao Bibliotecário - IFUSP - http://www-sbi.if.usp.br/?q=ask
  57. 57. WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: TWITTER• FBN http://twitter.com/FBN
  58. 58. WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: OPAC SOCIAL• http://www.aadl.org• http://www.amazon.com
  59. 59. WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: EXEMPLOS• As Mariñas: http://biblioweb.blogspot.com• Muskiz: http://www.muskiz-liburutegia.org
  60. 60. ARMADILHAS NO CAMINHO• Resistência à mudança por medo de perder controle• Burocracia e hierarquia• Negativa ao aprendizado• Falta de confiança nos usuários
  61. 61. RAZÕES PARA TENTAR• As bibliotecas estão perdendo interesse pelo usuário?• Estamos oferencendo os serviços que nossos usuários querem?• Resistência à mudança dos serviõs que são considerados fundamentais ou tradicionais mas que hoje já não são relevantes• As bibliotecas não são mais o primeiro local de pesquisa de informação para seus usuários
  62. 62. REFLEXÃO• As ferramentas tecnológicas proprias da Web 2.0 não serão nada se não houver uma mudança de atitude• Bibliotecas 2.0 só são possíveis com bibliotecários profissionais, alfabetizados e conscientes no uso das ferramentas próprias da Web 2.0• Bibliotecários capazes de se adequarem à realidade de nossos usuários e de evoluir com as mudanças do ambiente profissional
  63. 63. MANTENHA CONTATO! twitter.com/OBLIQPRESS Skype: OBLIQPRESSwww.OBLIQPRESS.com * ObliqPress Tecnologia Editorial & Mídia Social plus.google.com/OBLIQPRESS facebook.com/OBLIQPRESS +55 21 9138-5023 contato@obliqpress.com

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