Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
ГБОУ «Школа №1412»
многопрофильный
комплекс
Профильное обучение
 Профильные классы/группы создаются на
третьей ступени обучения (10-11-е классы)
и предполагают углуб...
Нормативная база профильного
образования
 закон «Об образовании в Российской
Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012г.;
 концеп...
Профильные классы
обеспечивают обучающимся:
 право на получение среднего
общего образования в
соответствии с требованиями...
Химико-биологическое направление
(медицинский класс)
Профильные предметы:
Химия (4 часа)
Биология (4 часа)
Русский язык (3...
Филологический профиль
Диалог культур ориентирует на усиление
культуроведческого аспекта в содержании
обучения иностранном...
Информационно-
технологический профиль
Целью обучения в классе
информационно-технологического
профиля является формировани...
Социально-экономический
профиль
В современных социально-
экономических условиях особая роль
отводится школьному экономичес...
Социально-гуманитарный
профиль
Профильные предметы:
Русский язык (3 часа)
История (2/3 часа)
Право (1 час)
Обществознание ...
Физико-математический
профиль
Физико-математический профиль ориентирован на повышение
качества образования, на создание на...
Универсальный профиль
Обучение ведется на
базовом уровне
(общеобразовательный
класс)
Для тех, кто хочет учиться в
10 класс...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

профильная школа

626 views

Published on

Профильная школа

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

профильная школа

  1. 1. ГБОУ «Школа №1412» многопрофильный комплекс
  2. 2. Профильное обучение  Профильные классы/группы создаются на третьей ступени обучения (10-11-е классы) и предполагают углубленное и расширенное изучение отдельных предметов, образовательных областей или направлений.  Выбор профиля обучения должен быть нацелен на выход учащегося на итоговую аттестацию по данным предметам.
  3. 3. Нормативная база профильного образования  закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012г.;  концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденной приказом МО РФ от 18.07.2002 г. № 2783;  федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденный приказом Минобразования России от 09.03.2004 № 1312.
  4. 4. Профильные классы обеспечивают обучающимся:  право на получение среднего общего образования в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов, с учетом их запросов и интересов;  расширенный (углубленный) уровень подготовки по определенному профилю;  развитие творческих способностей в соответствии с их интересами и склонностями.
  5. 5. Химико-биологическое направление (медицинский класс) Профильные предметы: Химия (4 часа) Биология (4 часа) Русский язык (3 часа) Элективный курс: латинский язык Современная биология и медицина в наши дни стали одной из наиболее притягательных сфер деятельности. Это оправдано: за ними - будущее. Вот почему молодые отдают ум, силы и талант наукам, изучающим человека, его здоровье, долголетие, условия жизни, состояние окружающей среды.
  6. 6. Филологический профиль Диалог культур ориентирует на усиление культуроведческого аспекта в содержании обучения иностранному языку, приобщая школьников к культуре своей собственной страны и развивая у них умения ее представлять средствами иностранного языка. Моделирование ситуаций диалога культур на уроках позволяет сравнивать особенности образа жизни людей в нашей стране и странах изучаемого языка, обычаев и канонов культуры в этих языковых сообществах. Способствует формированию в условиях иноязычного учебного общения таких качеств, как:  - культурная непредвзятость, толерантность и социокультурная наблюдательность,  - готовность к общению и сотрудничеству с людьми в инокультурной среде, речевой и социокультурный такт и вежливость. Профильные предметы: Английский язык (6 часов) Немецкий язык (2 часа) Русский язык (3 часа) Обществознание (3 часа) Элективный курс: испанский язык
  7. 7. Информационно- технологический профиль Целью обучения в классе информационно-технологического профиля является формирование высокого уровня информационной компетентности. Информационная компетенция обеспечивает навыки и опыт деятельности ученика по отношению к информации, содержащейся в учебных предметах и образовательных областях, а также в окружающем мире. Предметы профиля: Алгебра (5 часов) Физика (4 часа) Информатика (4 часа) Элективный курс: черчение
  8. 8. Социально-экономический профиль В современных социально- экономических условиях особая роль отводится школьному экономическому образованию, по сути призванному сформировать экономическое мышление и привить навыки рационального экономического поведения, создать предпосылки для последующего профессионального обучения и эффективной практической деятельности подрастающего поколения. Профильные предметы: Алгебра (5 часов) География (2 часа) Экономика (1 час) Обществознание (3 часа) Элективный курс: право
  9. 9. Социально-гуманитарный профиль Профильные предметы: Русский язык (3 часа) История (2/3 часа) Право (1 час) Обществознание (3 часа) Элективный курс: экономика Предметы социально-гуманитарного цикла позволяют сформировать у учащихся школы необходимые «жизненно важные» компетентности: – в семейно-бытовой (вести себя сообразно нравственным и правовым нормам, активно участвовать в жизни семьи и решении ее проблем); – в сфере трудовой деятельности (быть способным самостоятельно заключать и добросовестно исполнять трудовой договор, соблюдать правила трудовой дисциплины, разумно пользоваться льготами для работников, совмещающих работу с учебой); – в сфере гражданско-общественной деятельности и межличностных отношений (поступать в соответствии с нравственными и правовыми нормами, грамотно взаимодействовать с государством и важнейшими институтами гражданского общества); – в сфере отношений в многонациональном и многоконфессиональном обществе (проявлять толерантность, конструктивно взаимодействовать с людьми различных национальностей и вероисповеданий); – в сфере массовой коммуникации (быть способным находить необходимую социальную информацию, критически воспринимать информацию и рекламу, передаваемую по каналам СМИ).
  10. 10. Физико-математический профиль Физико-математический профиль ориентирован на повышение качества образования, на создание наиболее благоприятных условий обучения для детей, имеющих склонности к изучению точных наук. Особенности профиля: - Профиль дает учащимся знание законов и логических форм мышления. - Формирует навыки и умения, необходимые для реализации полученных знаний на практике ( на уроках математики, физики, информатики)и в повседневной деятельности. - Расширяет и углубляет информационную культуру человека, информационное общество, информационные основы процессов управления. Профильные предметы: Алгебра (4 часа) Физика (5 часов) Информатика (2 часа) Элективный курс: черчение
  11. 11. Универсальный профиль Обучение ведется на базовом уровне (общеобразовательный класс) Для тех, кто хочет учиться в 10 классе, но пока не сделал свой выбор будущей профессии

×