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El Planetaal Que Faltabaun Color´É rase una vez el Planeta de los Once Colores, situado enla galaxia Numeral, donde habita...
De lo que iba viendo se encontró unos pequeños seresvivos que le encantaron porque tenían ropas de colores extraños.De rep...
María, Jorge e Ingenio le preguntaron que si se podían quedara dormir en el faro, ya que tenían mucho miedo.El faro parecí...
Al abrirlo encontraron un duendecillo y monedas de oro.Por fin encontraron un color, el dorado. Y dijo Ingenio, ¡yatenemos...
– Estás en Frutiveille, un planeta en la galaxia Pi-3,14Allí pasó varios días, viviendo con las frutillas.Una tarde pasean...
Se fue con su nave a su Planeta. Llegó y se dirigió a lafábrica de colores y en unas botellitas metió todos los coloresque...
Así, Ingenio puedo llevar un poco de este color a suplaneta y pintó la leche, la nieve, la cal, las estrellas, losdientes,...
Al día siguiente, Ingenio estaba durmiendo en la casa deun amigo de Motril. Pero lo malo es que Ingenio se quería irtodos ...
bien educadas las dotes)Sancho dijo:- Mirad, alguien se lleva al bebé.-¡Noooo! El Ser Oscuro ha vuelto rápido. Hay que avi...
Entonces vieron que una sombra se les acercaba: era lareina Paladina que les dijo que para poder estar en Coloricitydebían...
encontraron un gran pasillo. Se notaba que en ese planeta nohabía seres vivos, sin contar a las plantas que las había amon...
Se dieron cuenta de que le habían mentido. Vieron unagujero en el pared por el que pasaron y entraron en otra salacircular...
Cuando llegaron a su planeta, encontraron unmaravilloso espectáculo lleno de colores: nl arco iris habíacubierto todo el c...
llenó de relámpagos y retumbaban los truenos. La lluvia empezóa caer a cántaros, implacablemente. Los seres de los DoceCol...
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El Planeta al que faltaba un Color

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Cuento colectivo realizado por 20 clases de primaria (de primero a sexto), sin guión previo. Un proyecto que aúna la afición por la escritura de todos los ciclos.

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El Planeta al que faltaba un Color

  1. 1. El Planetaal Que Faltabaun Color´É rase una vez el Planeta de los Once Colores, situado enla galaxia Numeral, donde habitaban unos seres fantásticos, quetenían la piel de diversos colores; así había seres de colormorado, azul, verde, rojo, amarillo, fucsia, naranja... y así hastalos once colores que en ese planeta se conocían.Éste es el entorno que rodeaba a Ingenio, un personajepeculiar, que destacaba por su inquietud, sus ganas de aprender,su afán de descubrir y mejorar el mundo. En estos momentos seencontraba investigando en un nuevo proyecto: inventar unnuevo color.Hasta el momento todos sus experimentos habían fracasado,resultando colores que ya existían. Los nuevos seres que nacían,tampoco apartaban colores nuevos, repitiéndose las mismasgamas y tonos.Ingenio decidió viajar para progresar en su investigación y sefue en busca del nuevo color.La clase de 4ºCLlegó al planeta Tierra, su nave espacial aterrizó en unaciudad misteriosa llamada Motril. Cuando Ingenio salió de lanave encontró millones de colores, no sabía donde mirar, queríainvestigarlo todo.Cuento Colectivo “ El Planeta al que faltaba un color “ Colegio Virgen de la Cabeza MOTRIL
  2. 2. De lo que iba viendo se encontró unos pequeños seresvivos que le encantaron porque tenían ropas de colores extraños.De repente oyó algo diferente, ¡era música! se acercó y vió queera una discoteca con muchísimos colores. ¡Se estaba volviendoloco! ¡No sabía por donde empezar!La clase de 1ºCIngenio entró en la discoteca y vio a un montón deseres a los que él no sabía poner nombre. Estaba furioso, creíaque su país era el único que tenia tantos colores.¡Nunca habíavisto nada igual! Se desmayó, y cuando abrió los ojos seencontraba en un lugar con forma cuadrada, con un color quenunca había visto todo y dos seres mirándole fijamente.Eran dos niños llamados María y Jorge, hijos,del dueñode la discoteca. Ellos lo habian visto todo y decidieronayudarle. Lo llevaron a su casa, y en su habitación Ingenio lescontó como habia llegado alli y cual era su objetivo. Labusqueda de un color nuevo para su galaxia numeral.Los niños decidieron ayudarles...Les esperaba un gran dia.La clase de 4º BM aría, Jorge e Ingenio salieron en busca de unnuevo color y tanto buscaron, que llego la noche y se perdieron.Estuvieron dando vueltas mucho tiempo,hasta que a lolejos escucharon un gran ruido.Se acercaron y descubrieronque el ruido venia de un faro situado en lo alto de unacantilado, donde brillaba una luz y pensaron en pasar alli lanoche.La clase de 1º BFueron al faro y se encontraron a un señor con barba y conuna gorra. El viejo dijo:-¡Qué hacéis en mi faro! ¡Es muy tarde!Cuento Colectivo “ El Planeta al que faltaba un color “ Colegio Virgen de la Cabeza MOTRIL
  3. 3. María, Jorge e Ingenio le preguntaron que si se podían quedara dormir en el faro, ya que tenían mucho miedo.El faro parecía encantado. Cuando estaban por la nocheescuchaban ruidos extraños. Se recorrieron todo el faro, y arriba,donde estaba la luz, había una caja con gatos recién nacidos.Ellos eran los que hacían los ruidos.Al día siguiente, volvieron a la búsqueda del nuevo color.Vieron una ardilla de color verde, pero eso color no les servía.Entonces, Ingenio fue corriendo a por ella y le preguntó que siera del Planeta de los Once Colores.-Oye ardilla, dijo Ingenio. ¿Eres del Planeta de los OnceColores?-No, no soy.. porque si no... ¿Cómo crees que estaríaaquí? Dijo la ardilla.Vieron agua y no les servía, pues el azul ya existía.Estaban cansado y pensaron descansar un poco. Fueron apescar y pescaron muchos peces, tres pulpos y un pez espada.Volvieron al faro y el farero les dijo:-Yo os llevará a casa. Pero decidme donde vivís.-No nos lleves a nuestra casa, pero danos una brújula paraorientarnos y seguir buscando colores.-¿Qué?-Nada...porque te parecerá extraño el secreto.Te lo contaremos, pero no se lo puedes decir a nadie. El fareroles dio la brújula y les deseo suerte.La clase de 4º AL os tres niños se llevaron la brújula y con ella encontraronuna isla. Allí pasaron la noche, donde escucharon dos grillos quecantaban alegremente y un búho con los ojos saltones. A lamañana siguiente encontraron un tesoro enterrado en la arena.Cuento Colectivo “ El Planeta al que faltaba un color “ Colegio Virgen de la Cabeza MOTRIL
  4. 4. Al abrirlo encontraron un duendecillo y monedas de oro.Por fin encontraron un color, el dorado. Y dijo Ingenio, ¡yatenemos 12 colores! Los niños estaban muy contentos.La clase de 1ºAA sí que se fueron a celebrarlo con el farero. Al díasiguiente ; Ingenio se despidió de María y Jorge y regresó a sucasa.Una vez allí, decidió reunir a todos los habitantes de elPlaneta de los Once Colores para enseñarles el nuevo color, peroal abrirlo... !Qué sorpresa¡ la moneda dorada había cambiado decolor, su aspecto era apagado, pálido, ennegrecido; en definitiva,no tenía nada que ver con el color que había descubierto.Decepcionado y confuso, se propuso otro reto: hacer felices alos habitantes de su planeta buscando un nuevo color que alcambio de la galaxia no varíara.Para ello decidió hacer una expedición por diferentesplanetas tratando de hallar un nuevo color. Tras varios días deviaje, Ingenio escuchó un ruido en el motor de la nave: Derepente, se quedó bloqueada y empezó a caer en picado. Delsusto Ingenio se quedó inconsciente. Pasados unos minutos,escucho unas vocecitas que decían:-¡Mira, que raro es!-¡No huele fruta!-¡No se parece en nada a nosotras!Mientras él escuchaba los comentarios de los habitantesde ese Planeta, vio que su nave estaba en un estado lamentable yse percató de que podía volver a su planeta.Al incorporarse pudo ver que una fresa le hablaba, un plátano lomiraba fijamente y un Kiwi lo olfateaba . Estaba desorientadocuando preguntó:– ¿Dónde estoy? y ¿Quiénes sois vosotros?La sandía contestó:Cuento Colectivo “ El Planeta al que faltaba un color “ Colegio Virgen de la Cabeza MOTRIL
  5. 5. – Estás en Frutiveille, un planeta en la galaxia Pi-3,14Allí pasó varios días, viviendo con las frutillas.Una tarde paseando divisó un huerto, y no pudo evitarcomerse unas deliciosas y jugosas uvas. En ese mismo instantesonó una ruidosa alarma que alertó a los policías de la ciudad.Ingenio dijo:– Oh no ¿Qué ha pasado?Muchos policías lo acorralaron y le dijeron:– Estas detenido por infringir la primera ley de laconstitución frutícola y por ese motivo irás derecho a lacárcel.Día tras día en la cárcel recordó que el reto que le habíallevado hasta Frutiville era la búsqueda de un nuevo color.Un día preso por la soledad Ingenio creó a un amigoimaginario llamado Peter.La clase de 6º AMientras que estaba en la cárcel le hacíacompañía su amigo imaginario Peter y jugaban juntos todos losdías.Cuando pasó el tiempo de la condena y salió a la calle ycomo todas las frutitas le tenían miedo porque creían que se lasiban a comer, con mucho miedo, le ayudaron a arreglar sucohete y se fue.Después de un rato, vio a lo lejos un Planeta y aterrizó enél. Salió del cohete y vio que era un Planeta de color Blanco yNegro. Miró a todo su alrededor y todo era del mismo colorblanco y negro. Pensó que ese planeta era muy triste. Entoncesse le ocurrió volver a su país para recoger los colores que allíhabía y traerlos a este nuevo planeta para darle más alegría.La clase de 3º ACuento Colectivo “ El Planeta al que faltaba un color “ Colegio Virgen de la Cabeza MOTRIL
  6. 6. Se fue con su nave a su Planeta. Llegó y se dirigió a lafábrica de colores y en unas botellitas metió todos los coloresque pudo.Como él no podía transportar todos los colores, avisó asus familiares para que le ayudaran como su tio Colorin, suhermana La Colores y por supuesto su amigo imaginario Peterque, Ingenio ya lo trataba como uno más de su familia. Cuandollegó al planeta blanco y negro bajó todas las botellitas de lanave, pidió ayuda a algunos habitantes. Se pusieron a pintar. Ycuando terminaron, ¡les quedó precioso!Ingenio, orgulloso de su trabajo, miraba para todos lados.¡Ya no estaba de color blanco y negro! Ingenio llevó alegría aese planeta tan triste.Cuando pintaron el planeta blanco y negro el alcaldepensó que el planeta necesitaba un nuevo nombre, pero tambiénnecesitaba un nuevo color los habitantes. Buscó y buscó, perono encontró un nuevo color. Al día siguiente entró en una cueva.¡Había un color muy extraño! Era una mina donde había piedrasde color brillante. Al color lo llamé ``verde fosforito´´ eraincreíble, nunca había visto un color así.-Me lo llevaré a mi planeta y todos los habitantesquedarán asombrados.La clase de 5º AA l día siguiente, Ingenio tuvo una idea. Ya sabía elnombre ponerle a ese planeta .Se llamaría “Planeta Colorines”.Los habitantes del planeta vecino ayudaron al Planeta Colorinesa conseguir otro color. Ingenio pidió ayuda a sus amigos deMotril para conseguir otro nuevo color. Mezclaron los coloresde dos en dos y aparecían colores nuevos. Así se ibanmultiplicando hasta que un número infinito de posibilidades.Un color leu llamó la atención . Le preguntaron a susamigos qué color era y le contestaron :es el color blanco– ¿Como lo habéis conseguido ? Preguntó Ingenio.– El blanco es el color de la luz y consigue mezclandotodos los colores. Lo sabemos porque lo hemospracticado clase de plástica . Contestaron sus amigosmotrileños .Cuento Colectivo “ El Planeta al que faltaba un color “ Colegio Virgen de la Cabeza MOTRIL
  7. 7. Así, Ingenio puedo llevar un poco de este color a suplaneta y pintó la leche, la nieve, la cal, las estrellas, losdientes,las lechuzas, los osos polares, las margaritas, el jazmín ymuchas cosas más...La clase de 2º AAIngenio no le pareció suficiente y volvió a Motrilpara pedir más colores, pero de tanto ir y venir se le acabó elcombustible.A mitad de camino cayó en un agujero negro que lotransportó hasta un planeta lleno de colores diferentes. Elplaneta se llamaba Brillo. En el había muchos más colores queen la Tierra. Lo brillenses, que son los habitantes del planetaBrillo, le ofrecieron diamante, cobre, hierro, plomo, oro,azufre...etc.Pero él quería colores, no piedras preciosas o metales.Cuando estaba buscando algún color vio que algo brillabay se dirigió hacia eso. Cuando llegó allí, vio que era una cueva,en la que encima ponía “Cueva brillo” Entonces, Ingenio semetió en ella. Vio muchos colores que no conocía, oscureció ydecidió pasar allí la noche. Escuchó un ruido y se levantó paraver lo que era: era un “brillotopo” que son seres que viven enlas cuevas. Ellos querían ayudarle a encontrar nuevos colores yle llevaron donde había muchos. Uno le llamó la atención y lespreguntó cual era ese color misterioso.- Es un color que nadie conoce en otros planetas. Se consiguemezclando color plata, dorado y blanco, y se llama“pladoblan”, e Ingenio les preguntó– ¿Me puedo llevar un poco?Le contestaron :– Sí, pero poco.Entonces Ingenio se llevó un poco de pladobán a Motril,para enseñarles ese color. En Motril sus amigos le dijeros queotra vez s, cuando viajara a otro planeta, le acompañaran susamigos.Ingenio respondió:-Cuando querais, os venís conmigo, que os llevaré a versitios nuevos.Cuento Colectivo “ El Planeta al que faltaba un color “ Colegio Virgen de la Cabeza MOTRIL
  8. 8. Al día siguiente, Ingenio estaba durmiendo en la casa deun amigo de Motril. Pero lo malo es que Ingenio se quería irtodos los días a dormir a casa de alguno, y como no podía, sepuso a llorar.Al estar tan triste, pensó que podría llevarse a sus amigos.Pero sólo podría llevar a cuatro de ellos, porque la nave era decinco plazas.Sus amigos, muy contentos, decidieron irse con Ingenio asu planeta.La clase de 5º CL legaron al PlanetaOnce Colores aterrizaron la nave yse encontraron con Don Quijote dela Mancha y Sancho Panza.Descubrieron el color gris gracias alas armaduras Sancho le preguntó ¿Q uiénes sois vosotros ? Ellos lerespondieron: Somos María yJorge habitantes del planeta Tierray él es Ingenio, de este planetaDon Quijote miró asombrado lanave y les preguntó si era ungigante. Ingenio le explicó que erauna nave que servía para buscar colores nuevos. A Don Quijotele pareció una aventura muy emocionante y decidió unirse algrupo.La clase de 2º CA sí que D. Quijote y compañía subieron a la nave.Viajaron durante dos días. Mientras dormían en la nave,sintieron un golpe. Todos se despertaron soliviantados. Bajaronde la nave y estaban en un planeta remoto. Escucharon una vozque por detrás le decía:-Hola. Bienveniddos seáis al Planeta de Iris. Os llevaréhasta los reyes ¿Se me olvida algo? Exacto ¡Se me olvidópresentarme! Soy el Hada Arcos.María comentó:-Hay mucha gente y parece ser el que más destaca es elbebé que hay allí.-Aquel bebé es el hijo, el primer hijo de los reyes-Pero...¿y porqué es multicolor? Preguntó Ingenio.El hada contestó:-Es que como los reyes tienen amor verdadero, el primerhija nacería así. Pero eso no es lo único: sino que tiene dotesmuy importantes que le puede salvar la vida a alguien (si estánCuento Colectivo “ El Planeta al que faltaba un color “ Colegio Virgen de la Cabeza MOTRIL
  9. 9. bien educadas las dotes)Sancho dijo:- Mirad, alguien se lleva al bebé.-¡Noooo! El Ser Oscuro ha vuelto rápido. Hay que avisara todo el mundo, chilló el hada a Jorge y al resto.- Pero... ¿qué?, ¿cómo? Y ¿dónde?, dijo Jorge.Calla, no hay tiempo, le interrumpió el hadaLa clase de 6º CM ientras emprenden la búsqueda del BebéMulticolor, el hada Arco explica quién era el Ser Oscuro. Esun habitante del planeta llamado Oscurilandia. Todos sus seresson oscuros. Por eso han robado al bebé, para llenar su planetade colores.Jorge dice:-Vamos a recuperar al bebé antes de que se lo lleve a suplaneta.Todos se pusieron en marcha. Recorrieron montañas, ríos,cuevas...sin encontrarlo. Por fin llegaron a una cueva, con unaentrada secreta, y localizaron la guarida del Ser Oscuro.Don Quijote dijo:-Yo lucharé contra él y lo venceré.Los amigos de Motril propusieron entrar.La clase de 3º CDe repente... se rompió el motor de la nave, Ingenio tuvoque arreglárselas para hacer un aterrizaje deemergencia.Cuando estaban en tierra se dieron cuenta de quetodo lo que les rodeaba era de ¡de colores! habían aterrizado enColoricity, la ciudad colorida. Paseaba Ingenio con María yJorge observando todo lo que había, cuando de repente sedieron cuenta de que Quijote y Sancho no estaban por ningúnlado, buscaron y ¡nada!Cuento Colectivo “ El Planeta al que faltaba un color “ Colegio Virgen de la Cabeza MOTRIL
  10. 10. Entonces vieron que una sombra se les acercaba: era lareina Paladina que les dijo que para poder estar en Coloricitydebían superar un difícil reto: encontrar los cuatro colores másbrillantes de la ciudad. Fue en ese momento cuando Ingenio vioesposados a Quijote y a Sancho. Paladina les explicó queestaban esposados porque Quijote, con su lanza, destruyó lafábrica de colores de la ciudad. El pobre Quijote explicó quecreía que era un gigante atacando, y pidió perdón. Ingeniopropuso a Paladina que si superaban el reto, ella liberaría a lospresos. Paladina aceptó con una condición: Sólo tendrían unminuto. Todos corrieron y lograron encontrar los cuatro coloresasí la reina cumplió su palabra liberó a los presos.Ya todos felices con toda su energía y esperanza y conayuda de los cuatro colores brillantes azul, amarillo, rojo yverde repararon la nave y el equipo al completo se despidió dePaladina y Coloricity para seguir su viaje hacia “11 Colores” ytenían que asegurarse de que el nuevo color “naranjamillo”llegara a salvo...La clase de 3º DL legaron al Planeta de los Once Colores y los habitantesse quedaron tan asombrados que tomaron el color naranjillo , loshabitantes lo guardaron en una mansión muy grande y lopusieron en un cajón de un armario.Cuando se fueron de lamansión oyeron un ruido muy suave , vieron una luz, muybrillante, era extraño color morado. Entonces lo cogieron y loutilizaron para colorear. Sobró un poco de color y lo guardaronen un maletín, luego se lo encontraron como de color bronce ypintaron la nave de ese color.La clase de 2º DIngenio viajaba de galaxia en galaxia enontrando nuevoscolores: azul verdos, fucsia, mostaza, calabaza,...Hasta llegar ala Galaxia Solitaria con una estrella azul, tan grande como elsol. Era una galaxia tan solitaria que había sólo un planeta, tanpequeño que se parecía a Plutón. Aterrizaron y como no habíanadie le llamaron Soledad.En ella había un gran agujero a modo de arco. Entraron yCuento Colectivo “ El Planeta al que faltaba un color “ Colegio Virgen de la Cabeza MOTRIL
  11. 11. encontraron un gran pasillo. Se notaba que en ese planeta nohabía seres vivos, sin contar a las plantas que las había amontones. Al final del pasillo había un gran terreno, ancho, perono muy largo, donde aparecía un cofre, y a su lado dos llaves.La primera llave encajaba en la cerradura del cofre,abrieron el cofre y dentro había un nuevo color, el color agua,que solo existía en ese planeta. Al levantar la cabeza,descubrieron un agujero en la pared de esa cueva. El agujeroconducía a otra sala con forma de cuadrado. Decidieron entrar,allí había otro cofre y también una llave. Abrieron el cofre,dentro había dos cajas y una nota en la que ponía:“Tened cuidado al elegir la caja que abris, si cojeis laincorrecta no os podéis imaginar lo que pasaría, os advierto,mirad bien las dos cajas antes de escoger una”.Una caja era de color blanco y la otra de un nuevo colorazul fosforito. Ingenio tuvo un presentimiento escogió la cajaazul fosforito la correcta. La abrió y halló una estrella de mar decinco colores, entre ellos el azulimar, el azufre y el celeste.Los cinco colores eran nuevos, debajo de la estrella habíauna nota en la que ponía:``Ya habéis encontrado todos los colores del universo, menosuno, el color supremo. En la siguiente sala lo descubriréistodo”En la pared había otro agujero y pasaron por él. Llegarona una sala similar a la anterior. Había un cofre, una llave y unanota. Ingenio empezó leyendo la nota, que ponía:``Abrid el cofre y encontraréis el color supremo. Toda lagalaxia es vuestra imaginación. Sólo consiguen entrar los queposeen todos los colores del universo, menos ocho, los siete quehabéis encontrado y el color supremo. El color supremotambién es de vuestra imaginación, solo lo consiguen los quetiene todos lo colores del universo, menos el supremo”.Al abrir el cofre, no estaba el color supremo.La clase de 5º BCuento Colectivo “ El Planeta al que faltaba un color “ Colegio Virgen de la Cabeza MOTRIL
  12. 12. Se dieron cuenta de que le habían mentido. Vieron unagujero en el pared por el que pasaron y entraron en otra salacircular llena de obstáculos. El primer obstáculo consistía ensaltar unas cuerdas y todos lo superaron. El segundo obstáculohabía unos círculos que rodaban y también lo pasaron. Latercera prueba era un laberinto. En el laberinto había una rampapor la que se deslizaron y casi llegaron a la meta pero antes deeso se encontraron con un pasillo lleno de pinchos. ¿Cómo laiban a pasar? En la pared derecha encontraron un botón con unainscripción. “Si tocas este botón aparecerán lianas parasobrevolar los pinchos.”A Don Quijote se le enredó la lanza en una liana y losdemás siguieron hasta la meta. Don Quijote se escapó al soltarsese pinchó el culo con los pinchos. Del salto tan grande que pególlegó a la meta con sus compañeros. Cuando llegaron al cofre seencontraron 3 llaves y otra nota: “busca la llave exacta paraencontrar el color supremo, de lo contrario te aparecerá unmonstruo”. Todo el grupo se pregunto: ¿Qué haremos?La clase de 5º BS e equivocaron de cofre, y salió un monstruo yescapan por las lianas; pero el monstruo cae al pasillo depinchos y muere. Lo volvieron a intentar y abren el cofrecorrecto. Al abrirlo, encuentran el color supremo, que resultó serel negro. Pero ahora tenían que encontrar la salida. Entoncesaparece Doraemon con su puerta mágica y vuelven al planetade los once colores. Como Doraemon los acompañaba, lanza subomba mágica y aparece el arco iris. Entonces se ponen todosmuy contentos porque el planeta de los once colores será elplaneta multicolor.La clase de 3º BCuento Colectivo “ El Planeta al que faltaba un color “ Colegio Virgen de la Cabeza MOTRIL
  13. 13. Cuando llegaron a su planeta, encontraron unmaravilloso espectáculo lleno de colores: nl arco iris habíacubierto todo el cielo, reluciendo con intensidad en medio de labóveda espacial que se había teñido del color supremodescubierto por Ingenio y sus amigos: ¡ahora era negra!En aquel momento, todos los seres fantásticos que habitabaneste país, y cuya piel era de muchos colores, comenzaron ahablar:Los de color Verde y Esmeralda dijeron: “Sin duda,nosotros somos los más importantes. Somos el color de lanaturaleza y la esperanza. Nos han escogido la hierba, losárboles, las hojas”El Celeste, el Turquesa y el Marino interrumpieron:“No sólo tenéis que pensar en la tierra, sino que debéis mirarlas nubes y el mar. El agua es la base de la vida y son las nubeslas que la absorben del mar azul” Un individuo Añil, tosiendo,pudo hablar por breves minutos “¡y yo soy el color delsilencio!”Un Amarillo soltó una risita: “¡Vosotros sois tan serios!Los de mi gama traemos al mundo risas, alegría y calor. El soly las estrellas son amarillas. Cada vez que miráis a un girasol,el mundo entero comienza a sonreír, y coloreamos de Naranjael cielo en el amanecer o en el crepúsculo”Los Rojos, Fucsias y un Púrpura no podían contenersepor más tiempo y empezaron a decir “somos el color del valor ydel peligro. Traemos la fuerza a la sangre, y la rosa y labuganvilla nos eligieron”. El Púrpura enrojeció con toda sufuerza. Eran seres muy altos y hablaron con gran pompa:“Somos el color de la la autoridad y de la sabiduría. La genteno nos cuestiona; nos escuchan y nos obedecen”.Así los seres del País de los Doce Colores pasaron largorato presumiendo, convencidos de quien era el mejor. Sudiscusión crecía y crecía ante la sorpresa de Ingenio, de Jorge yMaría, y la mirada atónita de Quijote y Sancho que no entendíanni una palabra de aquel complicado lenguajePero entonces, un suceso extraño ocurrió en el cielo: seCuento Colectivo “ El Planeta al que faltaba un color “ Colegio Virgen de la Cabeza MOTRIL
  14. 14. llenó de relámpagos y retumbaban los truenos. La lluvia empezóa caer a cántaros, implacablemente. Los seres de los DoceColores comenzaron a acurrucarse con miedo, acercándoseunos a otros buscando protección.Entonces la lluvia habló: “Estáis locos, Doce Colores,luchando contra vosotros mismos, intentando cada uno dominaral resto. Juntad vuestras manos y venid conmigo”.Desde ahora nos extenderos a través del universo en ungran arco de un solo color, para que podáis vivir juntos en paz.Entonces, se unieron todas las manos de todos los seres deColores formando un arco iris único, dando lugar al color de laluz que actualmente nos rodea:¡ el color Blanco!La clase de 6º BF I NCuento Colectivo “ El Planeta al que faltaba un color “ Colegio Virgen de la Cabeza MOTRIL

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