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SUJET LEXIQUE GRAMMAIRE Á ÉVITER/ À
UTILISER
À L’ORAL À L’ÉCRIT
IDENTIFICATION
PRÉSENTATION
Nom, prénom,
adresse,
nationalité, âge…
Verbes ÊTRE/ AVOIR
PRÉSENT IND.
PRÉPOSITIONS
VILLES/ PAYS
PRÉSENTATIF : C’est /
Ce sont
Je suis Marie  Je
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Anne ?
LETTRE
LES ÉTUDES
Les matières
scolaires, les études
primaires,
secondaires,
supérieurs... les
débouchées
PRÉSENT IND.
PC/ IMPARFAIT
FUTUR SIMPLE
La carrière de
mathématiques  les
études de
mathématiques/ la
filière…
Présenter votre parcours
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L’entretien de travail
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Faire un CV/ une lettre de
motivation
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LE TRAVAIL
Les métiers, les
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PRÉSENT IND.
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LES ADJECTIFS
Je travaille en tant que
professeur dans une
école.
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Présenter votre parcours
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motivation
LE LOGEMENT
Types de logement,
objets de la maison,
tâches ménagères,
la cohabitation…
PRÉSENT IND.
PC/ IMPARFAIT
FUTUR
CONDITIONNEL
SUBJONCTIF
PRÉPOSITIONS
LOCALISATION, CHEZ
Je vais à ma maison 
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Écrire/ répondre à une petite
annonce vente/ achat/
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LA NOURRITURE
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cuisine. Ingrédients.
PRÉSENT IND.
PC/IMPARFAIT
IMPÉRATIF
FUTUR
CONDITIONNEL
LES PARTITIFS
L’EXPRESSION DE LA
QUANTITÉ/ LE
PRONOM EN
ADJECTIFS
Je prends le petit
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 Je prends le petit
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Je dîne.
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Un kilo du sucre  Un
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Parler de vos habitudes
alimentaires. Faire une
appréciation positive/
négative d’un restaurant/
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/négative d’un restaurant/
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SUJET LEXIQUE GRAMMAIRE Á ÉVITER/ À
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À L’ORAL À L’ÉCRIT
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PRÉSENT IND.
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PRÉSENT IND.
PC/ IMPARFAIT
FUTUR SIMPLE
CONDITIONNEL
SUBJONCTIF
L’EXPRESSION DE
L’OPINION
La carrière de
mathématiques  les
études de
mathématiques/ la
filière…
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l’environnement.
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CONDITIONNEL
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L’année dernière, j’ai
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  • 2. SUJET LEXIQUE GRAMMAIRE Á ÉVITER/ À UTILISER À L’ORAL À L’ÉCRIT LES MÉDIAS La radio, la presse, la télévision… PRÉSENT IND. PC/IMPARFAIT FUTUR SUBJONCTIF LA NOMINALISATION LA FORME PASIVE Je vois la télé  Je regarde la télé Je suis en contre  Je suis contre Parler de vos habitudes : êtes-vous accro à la télé ? lisez-vous la presse écrite ?... Préférences Donner votre opinion par écrit/participer à un forum sur Internet… Écrire une nouvelle/ un petit article de presse… LES NOUVELLES TECNOLOGIES Le téléphone portable, l’ordinateur, l’Internet… PRÉSENT IND. PC/ IMPARFAIT FUTUR SIMPLE CONDITIONNEL SUBJONCTIF L’EXPRESSION DE L’OPINION La carrière de mathématiques  les études de mathématiques/ la filière… Les bons gestes pour l’environnement. OPINION Je suis pour… Je suis contre… Je pense que + IND Je ne pense pas + SUB Les bons gestes pour l’environnement. OPINION Je suis pour… Je suis contre… Je pense que + IND Je ne pense pas + SUB LES VOYAGES Types de voyages, destinations, transports, hébergement… PRÉSENT IND. PC/ IMPARFAIT FUTUR SIMPLE CONDITIONNEL PRÉPOSITIONS LOCALISATION PRONOM Y L’année dernière, j’ai voyagé aux Etats-Unis. J’y suis resté pendant 1 mois. Parler d’une expérience, imaginez vos vacances idéales, préférences… Dans un hôtel/ auberge… Dans une agence de voyages RÉCLAMATION Parler d’une expérience, imaginer vos vacances idéales, parler de vos préférences… Faire une réservation dans un hôtel. Se plaindre d’un voyage mal organisé. RÉCLAMATION LA CONSOMMATION La consommation, l’argent, les commerces… La réclamation PRÉSENT IND. ADJECTIFS LA CONDITION/ L’HYPOTHÈSE LA QUANTITÉ Si j’aurais beaucoup d’argent je ferai un grand voyage  Si j’avais beaucoup d’argent, je ferai un grand voyage Situations d’achats. Exposer un problème dans une situation d’achat. Quel type de consommateur/-trice êtes- vous ? RÉCLAMATION Écrire/ répondre à une lettre de réclamation. Quel type de consommateur/- trice êtes-vous ? RÉCLAMATION
  • 3. L’ENVIRONNEMENT L’environnement, les bons gestes : recycler, trier les déchets… PRÉSENT IND. PC/IMPARFAIT FUTUR CONDITIONNEL ADJECTIFS La contamination ≠ la pollution À mon avis, je pense que…  À mon avis, il faut encore travailler… Je pense qu’il faut encore travailler… Parler de bons gestes pour l’environnement.´ Êtes-vous un éco-citoyen ? OPINION Parler de bons gestes pour l’environnement. Êtes-vous un éco-citoyen ? OPINION LES LOISIRS Les activités sportives, le cinéma, la musique, la lecture…. PRÉSENT IND. LES PARTITIFS LA FRÉQUENCE (habituellement, rarement, 1 fois par semaine…) AIMER/ DÉTESTER… Je fais vélo  Je fais du vélo Je joue la guitare  Je joue de la guitare J’aime de la danse  J’aime la danse. Parler de ses loisirs Parler de ses loisirs LA FAMILLE Les liens de parenté PRÉSENT IND. LES POSSESSIFS PRONOMS COD/ COI J’ai deux cousins. Ses parents sont mes oncles  J’ai deux cousins. Leurs parents sont mes oncles. LEUR/ LEURS SES/ VOTRE Présenter et décrire sa famille. Présenter et décrire sa famille. LES SENTIMENTS Les sentiments : la tristesse, la joie, la colère, l’ennuie… PRÉSENT IND. PC/IMPARFAIT FUTUR CONDITIONNEL LE SUBJONCTIF Je suis contente que tu sois venue me voir. Exprimer ses sentiments. Exprimer ses sentiments.