Lexique de la politesse, formules de politesse, l'expression de l'obligation, la permission, l'interdiction, le conseil.
Lexique la vie assoctiative et les relations interculturelles
Lexique de la politesse, formules de politesse, l'expression de l'obligation, la permission, l'interdiction, le conseil.
Lexique la vie assoctiative et les relations interculturelles
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Formation M2i - Prise de parole face caméra : performer en distancielM2i Formation
Le travail en distanciel est de plus en plus incontournable et s'installe durablement dans la société, mais bien souvent, les collaborateurs d'une même entreprise n'ont pas toutes les aptitudes permettant d'être efficaces et impactants avec cette nouvelle façon de travailler : le télétravail !
Cette formation flash vous montrera qu'il est important de se professionnaliser et de faire du distanciel un agréable moment de travail.
Pour approfondir ces sujets et aller plus loin, vous pourrez vous inscrire à notre formation Prise de parole face caméra : performer en distanciel.
Formation offerte animée à distance par notre expert Camel Termellil
Sainte Jeanne d'Arc, patronne de la France 1412-1431.pptxMartin M Flynn
sainte patronne de la France, honorée en tant que défenseure de la nation française pour son rôle dans le siège d'Orléans et son insistance sur le couronnement de Charles VII de France pendant la guerre de Cent Ans.
Résultats enquête RH 2024 Fonction Publique.pdfGERESO
Nous avons le plaisir de vous présenter les résultats de la 1ère édition de l’enquête « Professionnels RH de la Fonction Publique, comment allez-vous ? »
Forts du succès de notre baromètre annuel « Professionnels RH, comment allez-vous ? », publié pour la 4e fois en début d’année, et qui concerne principalement les professionnels RH des entreprises privées (90% des répondants exercent dans le secteur privé) nous avons souhaité, à travers ce nouveau baromètre, nous intéresser spécifiquement au moral des professionnels RH de la fonction publique.
En effet, les enjeux, les missions, les conditions de travail
des professionnels RH dans les établissements publics sont souvent bien distincts de ceux de leurs homologues du secteur privé…
Et leur moral également ! Ces différences justifiaient donc une enquête spécifique !
Merci à vous ! Vous avez été 240 professionnels RH dans
des établissements publics à répondre à nos questions et à nous livrer des aspects très personnels de votre vie de professionnel(le) des
ressources humaines du secteur public.
Alors, avez-vous un bon ou un mauvais moral en ce printemps 2024 ? Découvrez dans ce document tous les résultats de cette étude !
1. Carolina García Mora- Le Baobab Bleu lebaobabbleu.com
1- LA MISE EN RELIEF AVEC LE PRESENTATIF C’EST + QUI / C’EST + QUE
Pour mettre l’accent sur un élément, à l’exclusion d’un autre, on place C’EST (CE SONT)
devant cet élément et un relatif après.
C’EST…QUI
Ma mère m’accompagnait à l’école quand j’étais petite C’était ma mère qui
m’accompagnait à l’école quand j’étais petite.
C’EST…QUE
Je ne veux pas écouter cette chanson mais l’autre de Johny Hallyday Ce n’est pas
cette chanson que je veux écouter mais l’autre de Johny Hallyday.
ATTENTION ! Faites l’accord avec la mise en relief !
- C’est moi qui suis - C’est moi qui est
- C’est moi qui ai - C’est moi qui a
La mise en relief est une structure qui permet d’insister sur un élément de la phrase
en le déplaçant. On l’utilise très fréquemment à l’oral.
Il y a différentes manières de faire la mise en relief en français mais aujourd’hui
nous allons voir comment insister sur un élément de la phrase avec le présentatif
C’EST + un pronom relatif (QUI-QUE) et CE + un pronom relatif (QUI- QUE-DONT).
2. Carolina García Mora- Le Baobab Bleu lebaobabbleu.com
2- LA MISE EN RELIEF AVEC CE + QUI / CE+ QUE / CE + DONT
CE…QUI, CE…QUE, CE…DONT remplace « la chose qui / que/ dont ». Pour mettre
l’accent sur un élément, on le remplace par « CE QUI », « CE QUE », « CE DONT » et on
le réintroduit avec « C’EST », « CE SONT ».
CE…QUI
Elle aime ce qui est cher.
Ce qui lui a permis de faire des progrès en anglais c’est de lire des journaux.
Ce qui est cher à Paris, c’est le loyer.
CE… QUE
Elle sait ce que j’aime.
Ce que les habitants de cette ville réclament, ce sont des transports en commun mieux
organisés.
Ce que j’aime le plus à Rome, c’est le Capitole.
CE…DONT
Elle écoute ce dont je parle.
J’ai un problème : voici ce dont il s’agit.
Ce dont j’ai besoin, c’est d’un café fort.
MAINTENANT C’EST À
VOUS !