1.
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2.
2
Causas Típicas
de Arranques
Largos
CAMINAR
INVESTIGAR
ESPERAR
HERRAMIENTA
PERDIDA
SIN TRABAJO
ESTÁNDAR
LISTA DE
REVISIÓN
DE ARRANQUE
NDJFHJDHFJDHFJSDHGLJKFHGLFDHGLDFHLGHKDFHDKLLFDL
GJKFSDJGLKJFDJGKLJDFLGJKLDFJGKLDFJKGJDFKL;S
DFMSGFKJGKLFJDKLGJFLDKJGKLFDJKLGJFLSDKJGKLDFJGKSDF
GMFKLGNJFDGLDFKLGLJKFDHLGKJLDFKJGLKJDFSGJLK
FMKGKJFLKGJKLFJGKLJFDKLGJLKFDJGLKJFDKLGJKLFSD
GMK;LDFJGKLJFKLDJGKLDFJKGJKL;DFJGKDFJLSGJ
GFDKLGJDFKJGKFLGNLKDFJGKLNFDLKGNKLFDNGKLF
FDNMGNLKFDKGNLFKDNGKLDFNLKGNKFDNGKLNFDKLGNLKDFNGKLN
GNFDNGKNDFKLNGKLFDNGNLKDFN
HGHF
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GMFLKGNLKDFNGNKLDFNGLNFDLK
FNDMLGNLFNGLLKNGLDKNGKLNS
MALA INFORMACIÓN
DE PLANIFICACIÓN
FALTA DE
CALIBRACIÓN
SCHEDULE
21
Due 4/27
13
Completed
?
SMED

3.
3
PASO 1 PASO 2 PASO 3 PASO 4
Observar y
medir
Separar lo
Interno de lo
Externo
Convertir
actividades
internas a
externas
Racionalizar.
Mejora
Continua
Utilizar Vídeo Aplicaciones
de cambio
rápido
Innovaciones
tecnológicas
SMED

4.
4
SMED
Paso 1. Observar y medir.
Paso 2. Separar actividades internas y externas.
Paso 3. Convertir actividades internas a externas.
Paso 4. Racionalizar / Mejora Continua.

5.
5
SMED
DDDDeeeeffffiiiinnnniiiirrrr ttttiiiieeeemmmmppppoooo ddddeeee aaaarrrrrrrraaaannnnqqqquuuueeee
EEll El ttiieemmppoo tiempo eennttrree entre llaa la úúllttiimmaa ppiieezzaa ddee pprroodduucccciióónn
bbuueennaa hhaassttaa llaa pprriimmeerraa ppiieezzaa ddee pprroodduucccciióónn bbuueennaa
LLLLoooossss aaaajjjjuuuusssstttteeeessss ssssoooonnnn ppppaaaarrrrtttteeee ddddeeeellll ttttiiiieeeemmmmppppoooo ddddeeee aaaarrrrrrrraaaannnnqqqquuuueeee

6.
6
Por qué ¿PPPooorrr qqquuuééé qqqquuuueeeerrrreeeemmmmoooossss aaaarrrrrrrraaaannnnqqqquuuueeeessss rrrrááááppppiiiiddddoooossss????
 Para reducir nuestro tiempo de ciclo y las variables
asociadas
 Junto con...