Hot Potatoes - apresentação

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Apresentação do software Hot Potatoes e sua utilização no ensino de Francês LE

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Hot Potatoes - apresentação

  1. 1. Criar Exercícioscom o HOT POTATOES Half-Baked Software Mais uma forma de Aprender na web ! Jornada pedagógica appf LuÍsaDutra
  2. 2. HOT POTATOES Exemplos de Exercícios Exercício decorrespondênciasobreashoras Exercíciosdeváriasdisciplinas Exercício com ficheiro audio Exercício deselecção múltipla Exercício deassociação imagem-palavra Exercício com ficheiro vídeo
  3. 3.  l O queéo HOT POTATOES O queéo HOT POTATOES? Um pacote de 5 ferramentas, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa e Desenvolvimento do Centro de Informática e Média da Universidade de Victoria, Canadá. O quefaz? Possibilita a criação de exercícios interactivos para a Web. As páginas criadas serão enviadas para um servidor, de forma a serem utilizadas pelos alunos. Quanto custa? É gratuito para educação, basta o utilizador fazer o registo do programa. É fácil deutilizar? Sim! Não precisa ser informático, basta seguir alguns passos...  lfácil prático  lrápido 3HOT POTATOES  LuisaDutra
  4. 4.  l O queéo HOT POTATOES Quaissão asferramentas? Jcloze Jcross Jmatch Jmix Jquiz Paraqueservem? Servem para rapidamente construir vários tipos de exercícios, tais como Preenchimento de espaços Exercício de palavras cruzadas Exercício de correspondência Ordenar segmentos Questões de resposta curta, de escolha múltipla, verdadeiro/falso por ondesecomeça? Fazendo o download e a instalação, registando-se e de seguida configurando o programa...  ldownload Registo  lconfiguração 4HOT POTATOES  LuisaDutra
  5. 5.   Produção deexercícios  Como obter o HOT POTATOES Download einstalação do programa Registo Configuração nas 5 ferramentas 5HOT POTATOES  LuisaDutra
  6. 6. Meiosdedivulgação 6 INTERNET FICHEIROS Jcloze Jcross Jmatch Jmix Jquiz  Hot potatoes SITE ESCOLASITE ESCOLA  SITE PESSOALSITE PESSOAL  Casa c.recursos aula  CD ou DISQUETTE CD ou DISQUETTE   HOT POTATOES  LuisaDutra
  7. 7. AplicaçõesPedagógicasdo HOT POTATOES Como forma de treino intensivo para aplicar regras gramaticais; Como forma de verificar conhecimentos; Como forma de auto-avaliação e de auto-aprendizagem para implicar os alunos na sua aprendizagem; É útil dar exercícios aos alunos para rever apectos gramaticais ou lexicais; O aspecto dos exercícios é agradável e alguns integram som e vídeo. Os alunos gostam deste tipo de actividades; Os exercícios criados com o Hot Potatoes são indicados para avaliar conhecimentos gramaticais, a compreensão escrita e a oral de uma forma parcial através de escolhas múltiplas ou de preenchimentos de espaços. Vantagens A repetição dos exercícios favorece o desenvolvimento do raciocínio e da dedução. Alguns dão uma resposta imediata associada a uma explicação. Indicam os erros imediatamente. Podem estimular o interesse do aluno porque se apresentam de forma diversificada. Permitem a auto-apredizagem de forma muito autónoma. HOT POTATOES  LuisaDutra 7
  8. 8. Jcloze - Preenchimento de espaços: antónimos; sinónimos; tradução; ditado Jcross - Exercício de palavras cruzadas : testar domínio do vocabulário Jmatch - Exercício de correspondência: associação de palavras / de segmentos de frase; associação de imagem / som Jmix - Ordenar segmentos de um texto ou de uma frase Jquiz - Questões de resposta curta, de escolha múltipla, verdadeiro/falso: testar a compreensão escrita ou oral de um texto, testar conhecimentos em geral Queutilização pedagógica HOT POTATOES  LuisaDutra 8
  9. 9. Paraquêo HOT POTATOES? HOT POTATOES  LuisaDutra HOT POTATOES TICTIC Rapidez Facilidade Simplicidade Abrangência Interactividade Custo AUTO-APRENDIZAGEM ESCOLA CASA EXERCÍCIOS DE REMEDIAÇÃO EXERCÍCIOS DE DESENVOLVIMENTO Generalização do computador Geração de novos medias Atractividade da comunicação Informação e comunicação em tempo real Internet 9
  10. 10. Jornada pedagógica appf LuÍsaDutra
  11. 11. SITES 10HOT POTATOES  out. 2003  LuisaDutra http://ofsgoncalo.no.sapo.pthttp://ofsgoncalo.no.sapo.pt http://www.xtec.es/%7Esgirona/fle/fle_exerc.htmhttp://www.xtec.es/%7Esgirona/fle/fle_exerc.htm http://www.prof2000.pt/users/deogilhttp://www.prof2000.pt/users/deogil http://www.cyberteacher.it/esercizi_eng.htm#frenchhttp://www.cyberteacher.it/esercizi_eng.htm#french Exercíciosdisponíveisem:
  12. 12.  ldownload  Abra o Internet Explorer e digite o endereço: http://web.uvic.ca/hrd/hotpot/  Na página aberta, clique sobre: “Downloads”  Na página seguinte escolha: Hot Potatoes for Windows 95/98/ME/NT4/2000/XP (version 6.0 self-extracting, auto-installing zip file)  Na janela “transferência de ficheiros” clique sobre o botão “Guardar”  Na janela “Guardar como...” escolha a pasta onde quer guardar o seu ficheiro e dê um clique sobre o botão “Guardar” DOWNLOAD DO PROGRAMA HOTPOTATOES DOWNLOAD concluído! 4HOT POTATOES  out. 2003  LuisaDutra
  13. 13.  Após conclusão do download, verá um ícone “winhotpot6.0" na pasta onde guardou o ficheiro.  Dê um duplo clique sobre este ícone para instalar o programa.  De seguida, abra o Internet Explorer e digite o seguinte endereço: http://142.104.133.52/admin/register.htm  Leia as condições da licença de utilização  Preencha o formulário  No final clique sobre o botão “Submit”  Dentro de alguns minutos receberá uma chave na sua caixa de correio electrónico. Para registar o programa abra o menu “Ajuda” e escolha “Registar”  Preencha o nome de utilizador e chave. clique em “OK” e ... instalação do programaeregisto registo efectuado!  lRegisto 5HOT POTATOES  out. 2003  LuisaDutra
  14. 14. configuração desaída  lconfiguração 5HOT POTATOES  LuisaDutra  permite escolher e padronizar os formatos de cores e idioma das páginas de exercícios a construir. ASPECTO LÍNGUA CORES FONTES BOTÕES ... CONFIGURAÇÃO Jcloze  Jcross  Jmatch  Jmix  Jquiz SEPARADORES 78  antes de configurar os aspectos particulares é importante carregar o ficheiro de instruções na língua pretendida.
  15. 15.  Título/Instruções títulos e subtítulos dos exercícios  Indicações/Sugestões para a resolução dos exercícios  Botões legenda dos botões  Aspecto alteração das cores e fontes (tipos de letra)  Temporizador integração de um cronómetro  Outros número de respostas e respectiva ordem  Personalizar introdução de comentários alternativos (facultativo)  CGI introdução de e-mail para receber resultado (facultativo) 8 6 a configuração deve ser executada em cada uma das 5 ferramentas do Hot Potatoes, paraquetodososexercíciostenham asmesmasconfigurações. m Nos 8 SEPARADORES pode alterar vários aspectos. HOT POTATOES  LuisaDutra configuração desaída
  16. 16.  Abra o programa através de um duplo clique sobre o ícone que se encontra no seu Ambiente de Trabalho  No écran seguinte, clique em "Abrir" e seleccione o ficheiro correspondente à língua que pretende utilizar nos seus exercícios.  De seguida, pode alterar nos 7 separadores o texto e outros aspectos configurados de origem:  Nos separadores “Título/Instruções” “Indicações/Sugestões” e “Comentário” altere os textos de origem nas respectivas caixas. m configuração dosOutputs Título/ Instruções Indicações/ Sugestões Comentário 8HOT POTATOES  out. 2003  LuisaDutra
  17. 17. m configuração dosOutputs  No separador ”Botões” altere o texto dos botões  Se pretende construir uma sequência de vários exercícios, indique o endereço do exercício seguinte botões 9HOT POTATOES  out. 2003  LuisaDutra
  18. 18. m configuração dosOutputs Aspecto  No separador “Aspecto” pode alterar as cores e tipo de letra da página de exercício que será visualizada na web...  Finalmente clique em “Guardar” para salvar todas as alterações introduzidas ao ficheiro .cfg que abriu no início do passo 4. aconfiguração dosOutputs, deve ser efectuadaem cadaumadas6 ferramentasparaquetodosos exercíciostenham asmesmas configurações. outputsconfiguradosesalvos! 10HOT POTATOES  out. 2003  LuisaDutra

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