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         Sector: Matemática
         Curso: 3° Básico 2010
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             Unidad 1: “Los numerales nos entregan información.”
                              Tema: Geometría
                            Guía de aplicación N° 2

                                    Geometría: Es una rama de la Matemática que
                                     se ocupa de las figuras geométricas y de los
                                                cuerpos geométricos.




I.-     Escribe “V” si la afirmación es verdadera y “F” si es falsa. Justifica las
falsas.

        1.- _____          La geometría surge de un punto en el espacio.
                           _______________________________________________
        2.- _____          Una línea es un conjunto de puntos ubicados uno al lado
                           del otro.
                           _______________________________________________
        3.- _____          Podemos encontrar dos tipos de líneas: línea recta y
                           oblícua.
                           _______________________________________________

        4.- _____          Según su posición la línea vertical sería así:

                           _______________________________________________

II.-    Completa:

        Las rectas paralelas son dos líneas _______________

                que van siempre a la misma ________________ y que nunca se

                __________________

        Las rectas _____________________ son rectas que se

                     _______________ y forman ___________________ rectos.



III.-            Dibuja:




                 Rectas paralelas                          Rectas perpendiculares
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                    IV.- Observa el plano y luego completa con las palabras “Paralela” o
                    “Perpendicular”, según corresponda:

                                                                   Chiloé




                                                                                    Av. Cristóbal Colón



                                                                                                          Av. Cristóbal Colón
                                                 José Menéndez




                                                                                                                                Ignacio Carrera Pinto
Juez Waldo Seguel




                                                                   Carlos Bories




                                                                 Hernando de Magallanes



                                                                  Lautaro Navarro



                      a)    La calle Carlos Bories es __________________ a Hernando de
                            Magallanes.

                      b)    La calle Chiloé es ____________________ a Lautaro Navarro.

                      c)    La Av. Colón es ___________________ a Magallanes.

                      d)    La calle José Menéndez es ____________________ a Carlos Bories.

                      e)    La calle Waldo Seguel es ___________________ a José Menéndez.

                      f)    Ignacio carrera Pinto es ____________________ a Lautaro Navarro.



                    V.-      Los ángulos


                            Los _______________ se forman cuando dos rectas se unen en un
                           _______________. Los ángulos se miden en __________________.


                       • Marca con una “X” la alternativa correcta.

                             1.-      El ángulo recto mide:

                                      a)        90°

                                      b)        Menos de 90°

                                      c)        Más de 90° y menos de 180°

                                      d)        180°

                             2.-      El ángulo agudo mide:
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         Sector: Matemática
         Curso: 3° Básico 2010
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                 a)        90°

                 b)        Menos de 90°

                 c)        Más de 90° y menos de 180°

                 d)        180°



        3.-      El ángulo que mide 180° recibe el nombre de:

                a)         Agudo

                b)         Recto

                c)         Obtuso

                d)         Extendido



        4.-     El ángulo que mide más de 90° y menos de 180° se denomina:

                a)         Agudo

                b)         Recto

                c)         Obtuso

                d)         Extendido

VI.- Observa los ángulos y escribe su nombre.




VII.-    Clasificación de triángulos según sus ángulos
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  • Pinta, del mismo color, el triángulo, el nombre y la definición, según
    corresponda.



                                              Triángulo Acutángulo




     Triángulo que posee un
         ángulo obtuso.




       Triángulo Rectángulo                             Triángulo que posee un
                                                             ángulo recto.




                                                    Triángulo Obtusángulo




                             Triángulo que posee sólo
                                 ángulos agudos.



VII.- Responde en forma completa.

     ¿En qué objetos de tu entorno has visto ángulos rectos?

     __________________________________________________________

     __________________________________________________________

     __________________________________________________________

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Guía 1,2 Matemática

  • 1. Liceo maría Auxiliadora Sector: Matemática Curso: 3° Básico 2010 m.e.d.g/l.c.t Unidad 1: “Los numerales nos entregan información.” Tema: Geometría Guía de aplicación N° 2 Geometría: Es una rama de la Matemática que se ocupa de las figuras geométricas y de los cuerpos geométricos. I.- Escribe “V” si la afirmación es verdadera y “F” si es falsa. Justifica las falsas. 1.- _____ La geometría surge de un punto en el espacio. _______________________________________________ 2.- _____ Una línea es un conjunto de puntos ubicados uno al lado del otro. _______________________________________________ 3.- _____ Podemos encontrar dos tipos de líneas: línea recta y oblícua. _______________________________________________ 4.- _____ Según su posición la línea vertical sería así: _______________________________________________ II.- Completa: Las rectas paralelas son dos líneas _______________ que van siempre a la misma ________________ y que nunca se __________________ Las rectas _____________________ son rectas que se _______________ y forman ___________________ rectos. III.- Dibuja: Rectas paralelas Rectas perpendiculares
  • 2. Liceo maría Auxiliadora Sector: Matemática Curso: 3° Básico 2010 m.e.d.g/l.c.t IV.- Observa el plano y luego completa con las palabras “Paralela” o “Perpendicular”, según corresponda: Chiloé Av. Cristóbal Colón Av. Cristóbal Colón José Menéndez Ignacio Carrera Pinto Juez Waldo Seguel Carlos Bories Hernando de Magallanes Lautaro Navarro a) La calle Carlos Bories es __________________ a Hernando de Magallanes. b) La calle Chiloé es ____________________ a Lautaro Navarro. c) La Av. Colón es ___________________ a Magallanes. d) La calle José Menéndez es ____________________ a Carlos Bories. e) La calle Waldo Seguel es ___________________ a José Menéndez. f) Ignacio carrera Pinto es ____________________ a Lautaro Navarro. V.- Los ángulos Los _______________ se forman cuando dos rectas se unen en un _______________. Los ángulos se miden en __________________. • Marca con una “X” la alternativa correcta. 1.- El ángulo recto mide: a) 90° b) Menos de 90° c) Más de 90° y menos de 180° d) 180° 2.- El ángulo agudo mide:
  • 3. Liceo maría Auxiliadora Sector: Matemática Curso: 3° Básico 2010 m.e.d.g/l.c.t a) 90° b) Menos de 90° c) Más de 90° y menos de 180° d) 180° 3.- El ángulo que mide 180° recibe el nombre de: a) Agudo b) Recto c) Obtuso d) Extendido 4.- El ángulo que mide más de 90° y menos de 180° se denomina: a) Agudo b) Recto c) Obtuso d) Extendido VI.- Observa los ángulos y escribe su nombre. VII.- Clasificación de triángulos según sus ángulos
  • 4. Liceo maría Auxiliadora Sector: Matemática Curso: 3° Básico 2010 m.e.d.g/l.c.t • Pinta, del mismo color, el triángulo, el nombre y la definición, según corresponda. Triángulo Acutángulo Triángulo que posee un ángulo obtuso. Triángulo Rectángulo Triángulo que posee un ángulo recto. Triángulo Obtusángulo Triángulo que posee sólo ángulos agudos. VII.- Responde en forma completa. ¿En qué objetos de tu entorno has visto ángulos rectos? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________