Plone CMS, como herramienta de apoyo a los procesos educativos, EFD 2014 Caracas

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Copyright (c) 2010 - 2014 Leonardo J. Caballero G.
Permission is granted to copy, distribute and/or modify this document under the terms of the GNU Free Documentation License, Version 1.2 or any later version published by the Free Software Foundation; with no Invariant Sections, no Front-Cover Texts, and no Back-Cover Texts. A copy of the license is included in the section entitled "GNU Free Documentation License".

Ponencia de "Plone CMS, como herramienta de apoyo a los procesos educativos".
Licencia: Licencia de documentación libre de GNU - GFDL.
Formato: LibreOffice.org Impress y Writer.
Duración: Minimó 45 minutos, Máximo 1 hora, más 15 minutos de preguntas.
Dictada en: Jornada de Sensibilización al Uso Software Libre 2010, Education Freedom Day 2014 - Caracas.
Ultima actualización: 24/01/2014.
Lugar: INCES Nueva Granada, Caracas, Venezuela.
Autor: T.S.U. Esp. Leonardo J. Caballero G.
Email: leonardoc at plone.org, leonardocaballero at gmail.com
Domicilio Web: http://about.me/macagua
Visualiza y descarga vía: http://www.slideshare.net/lcaballero / https://speakerdeck.com/macagua

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Plone CMS, como herramienta de apoyo a los procesos educativos, EFD 2014 Caracas

  1. 1. http://www.vtv.gob.ve/ Plone CMS, como herramienta de apoyo a los procesos educativos Leonardo J. Caballero G.
  2. 2. Acerca de mí Marabino. Macagua. 11 años en Linux. Debianista. Canaimero. Pythonista. http://www.flickr.com/photos/sinlentes/5570374264/ Plonista.
  3. 3. Plone, es una marca registrada de la fundación Plone
  4. 4. Sistema de gestión de contenidos Web de código abierto empresarial
  5. 5. Sistema de gestión de contenidos Web ● Creación y modificación de contenidos (authoring). ● Administración del ciclo de vida de contenidos. ● Archivando, Administración de acceso, metadata, indexación, búsqueda. ● Publicación, localización, agregación, navegación.
  6. 6. “CMS es una cosa que le permite editar sus paginas Web usando su navegador Web” Mikko Ohtamaa
  7. 7. Plone es un Software
  8. 8. Código abierto Distribuido bajo la Licencia GPL, al igual que Linux.
  9. 9. Construido en Zope http://zope.org/ Zope, es una marca registrada de la corporación Zope
  10. 10. Escrito en Python http://python.org/ Python, es una marca registrada de la fundación Python
  11. 11. Competencia de nivel de entrada http://es.slideshare.net/simplesconsultoria/gestin-de-contenido-con-plone
  12. 12. Competencia Empresarial http://es.slideshare.net/simplesconsultoria/gestin-de-contenido-con-plone
  13. 13. Plone como portal Institucional
  14. 14. http://weblion.psu.edu/ploneedu
  15. 15. http://www.washington.edu/
  16. 16. http://its.psu.edu/
  17. 17. http://smeal.psu.edu/
  18. 18. http://www.aps.edu/
  19. 19. http://www.fct.unl.pt/
  20. 20. http://www.uwosh.edu/
  21. 21. http://www.seas.harvard.edu/
  22. 22. http://www.unc.edu.ar/
  23. 23. http://www.fahce.unlp.edu.ar/
  24. 24. http://www.bcn.cl/
  25. 25. http://barrington.cranfield.ac.uk/
  26. 26. http://www.rad.washington.edu/
  27. 27. http://louisville.edu/medschool
  28. 28. http://louisville.edu/panafricanstudies
  29. 29. https://intranet.seas.harvard.edu/
  30. 30. Demostración ➔ eduCommons. ➔ eduComponents. ➔ Cyn.in. ➔ Faculty ➔ CMF Staff Directory. Bibliography AT.
  31. 31. Plone como Learning Management System
  32. 32. Learning Management System ● Soluciones completas disponibles para E-learning: – EduCommons, un repositorio para la gestión y creación de OER OpenCourseWare. – EduComponents, un sistema de cursos, tareas y exámenes para mejorar la eficacia de los cursos presenciales. – EduIntelligent, una solución LCMS para Plone. – SELF Platform, una plataforma comunitaria para colaborar, compartir y crear materiales educativos.
  33. 33. ¿Qué es OpenCourseWare - OCW? OCW es un tipo de Open Educational Resource (OER). “Tom Caswell, Open & Distance Learning Consultant November 26, 2009”
  34. 34. Objetivos del proyecto eduCommons: ● Proporcionar acceso gratis y de fácil búsqueda a los materiales de los cursos para educadores, estudiantes, auto-didácticas alrededor del mundo. ● Promover el crecimiento de comunidades de estudiantes. ● Extender el alcance e impacto del concepto de "OpenCourseWare".
  35. 35. Características que ofrecen: ● Un CMS diseñado para repositorio de Open Educational Resources - OER. ● Gestionar y crea una colección de acceso libre de los materiales del curso. ● Un flujo de trabajo que guía a los creador de contenidos a través del proceso de publicación de materiales.
  36. 36. Características que ofrecen: ● Herramientas de personalización de apariencia del sitio. ● Publicar el sitio entero para eduCommons en HTML estático. ● Soporta diversos formatos estándares de objetos de aprendizajes.
  37. 37. Características que ofrecen: ● Importa IMS Common Cartridge, IMS Content Package, MIT course downloads, Blackboard IMS, WebCT Vista, WebCT 6.1/7.0, y Respaldos Moodle. ● Exporta a IMS Common Cartridge, IMS Content Package, y IMS Package para Moodle.
  38. 38. Características que ofrecen: ● Importa páginas WordPress y lo exporta como contenido para eduCommons. ● Soporta licenciamiento de OER baja Creative Commons, GDL, entre otros.
  39. 39. http://ocw.ucv.ve/
  40. 40. http://ocw.ucv.ve/
  41. 41. http://ocw.ucv.ve/
  42. 42. Recursos en la Web: ● http://educommons.com/ ● http://educommons.com/documentation/adopters Probar en linea: ● http://demo.educommons.com/
  43. 43. Provee herramientas basadas en la Web que apoyan la creación, gestión, presentación, evaluación de tareas y pruebas. “mejorar la eficacia de cara a cursos presenciales”
  44. 44. Descripción de la arquitectura de Educomponents: ● ECLecture, permite gestionar conferencias, seminarios y otros cursos. ● ECQuiz, permite crear y entregar pruebas de múltiples selección. ● ECAssignmentBox, permite crear, presentar y evaluar ejercicios/tareas en linea tanto para los tradicionales cursos presenciales como para cursos e-learning.
  45. 45. Descripción de la arquitectura de Educomponents: ● ECAutoAssessmentBox, Usado para tareas de programación, y automática evaluación de las tareas por parte del estudiante gracias al servidor ECSpooler. ● ECSpooler, servidor XML-RPC que evalúa automáticamente las tareas realizadas al producto ECAutoAssessmentBox, ej. tarea de programación en Python, la cual es auto-evaluada por el motor Python, mas es posible otros tipos de aplicación.
  46. 46. Diagrama de la arquitectura de Educomponents http://wdok.cs.uni-magdeburg.de/educomponents/
  47. 47. Recursos en la Web: ● ● http://wdok.cs.uni-magdeburg.de/forschung/projekte/e ducomponents http://edu.cs.uni-magdeburg.de/EC Probar en linea: ● http://wdok.cs.uni-magdeburg.de/demo/
  48. 48. Plone como Knowledge Management System
  49. 49. Es un software de colaboración que conecta entre sí a sus miembros y con sus conocimientos colectivos. Características que ofrece: ● Wikis, Blogs, calendarios de eventos, repositorios de documentos. ● Galerías de imágenes, biblioteca de audio y vídeo. ● Directorio de favoritos, Espacios de discusiones.
  50. 50. Características que ofrece: ● Directorios y perfiles de usuarios. ● Flujos de trabajos, seguridad basada en roles, etiquetados, publicación planificada y otras características de Plone.
  51. 51. Recursos en la Web: ● http://cyn.in/ ● http://cyn.in/home/cyn.in-users/app_wiki Probar en linea: ● http://cyn.in/home/sandbox-area
  52. 52. Plone y módulos adicionales para educación
  53. 53. Descripción del Faculty Staff Directory: ● Permite la creación y organización de los directorios de personal dentro de las instituciones educativas. ● Se integra con los usuarios y los grupos de Plone, servidores LDAP y Active Directory. ● Ofrece un framework de extensibilidad para cumplir con los requerimientos del cliente.
  54. 54. Faculty Staff Directory https://pypi.python.org/pypi/Products.FacultyStaffDirectory
  55. 55. Descripción del CMF Bibliography AT: ● Permite el manejo de referencias de referencias bibliográficas en publicaciones (científicas) en Plone. ● Ofrece repositorios que contienen diversas referencias, como "artículos", "libros", "preprints", "techreports", etc. ● Importación / exportación de archivos en formato BibTeX.
  56. 56. CMF Bibliography AT https://pypi.python.org/pypi/Products.CMFBibliographyAT
  57. 57. http://desarmo.blogspot.com/2007/06/as-time-goes-by.html Addons de Plone ● Más de 2192 plugins con más de 8064 versiones disponibles de estos. plone.org/products
  58. 58. http://www.logrian-florian.fr/partenaire.php?ID=29 Addons / paquetes de Plone ● Más de 2689 paquetes en la categoría Plone para versiones 3.2, 3.3, 4.0, 4.1, 4.2, 4.3. goo.gl/vzhDCg
  59. 59. Desempeño en números ● ● 27 Peticiones / Segundo (Out of the box). 155 Peticiones / Segundo (con cacheo simple).
  60. 60. Servidores en producción
  61. 61. Flujo de publicación
  62. 62. Flujo de trabajo de Publicación Simple
  63. 63. Plone es una comunidad
  64. 64. Miembros de la comunidad http://dist.plone.org/media/contributormaps/latest.png ● Más de 400 desarrolladores Core. ● Más de 70 evangelizadores. ● Más de 375 proveedores de servicios. ● Sin contar los usuarios a nivel mundial.
  65. 65. Eventos de la comunidad ● Conferencia de Plone. ● Simposios Plone. ● World Plone Day. ● Sprints / Cayapas. ● Sesiones de entrenamientos.
  66. 66. Plone es una comunidad
  67. 67. Plone es una comunidad
  68. 68. Plone es una comunidad
  69. 69. Plone es una comunidad
  70. 70. github.com/plone
  71. 71. github.com/collective
  72. 72. Experiencias en Venezuela Sector Privado Sector Gobierno Sector Gobierno Sector Gobierno Sector Educativo Comunidades locales Sector Educativo Sector Privado Sector Gobierno Sector Educativo Sector Privado Comunidades locales
  73. 73. La Televisora del Sur TELESUR. http://telesurtv.net/
  74. 74. Venezolana de Televisión C.A. http://www.vtv.gob.ve/
  75. 75. Metadistribucion Canaima GNU/Linux http://canaima.softwarelibre.gob.ve/
  76. 76. Plataforma COLABORA Comunidades Virtuales http://colabora.softwarelibre.gob.ve/
  77. 77. Universidad Politécnica Territorial de Mérida http://www.uptm.edu.ve/
  78. 78. Universidad de Carabobo - RedUC http://reduc.uc.edu.ve/
  79. 79. Intranet de Soporte UPTM – Kleber Ramírez
  80. 80. Intranet SAIME
  81. 81. Intranet Plumrose Gestor de Documentos
  82. 82. https://images.google.com/ Soporte empresarial ● 375 proveedores de servicios en 123 países. ● 72 casos de estudios. ● 2374 sitios hechos con Plone. * Listado de 18 de Enero de 2013
  83. 83. ¿Proveedores de servicios locales? https://images.google.com/ plone.org/support/providers/by-country/ve
  84. 84. ¿Soporte comunitario local? https://www.facebook.com/PyConVe python.org.ve plone.org/countries/ve
  85. 85. Documentación oficial developer.plone.org
  86. 86. Documentación en Español plone-spanish-docs.rtfd.org
  87. 87. Descarga PloneEdu Suite: http://goo.gl/GGhuKh
  88. 88. Participa: http://plone.es/
  89. 89. Para aprende más: http://plone.com/
  90. 90. ¿Preguntas? leonardoc@plone.org @macagua / @ploneve
  91. 91. Licencia Copyright (c) 2010 - 2014 Leonardo J. Caballero G . Permission is granted to copy, distribute and/or modify this document under the terms of the GNU Free Documentation License, Version 1.2 or any later version published by the Free Software Foundation; with no Invariant Sections, no Front-Cover Texts, and no BackCover Texts. A copy of the license is included in the section entitled "GNU Free Documentation License".

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