Časopis Srednje ekonomske škole Joze Martinovića iz Mostara za šk. god. 2016./17.

1. List
Srednje
ekonomske škole
Joze Martinovića
u Mostaru
Školska 2016./17. godina, br. 11, www.ekonomska-mostar.com
RIZNICA11Natjecanja
Najbolji smo u
HNŽ-u iz matematike
i krasnoslovlja!
Projekt:
Modna razglednicaHercegovine
Debatni klub
Izvanškolska
učionica
Interaktivne
radionice

2. DANI KRUHA
M a n i f e s t a c i j u
„Dani kruha i za-
hvalnosti za plo-
dove zemlje“ 25.
listopada 2016.
organizirale su
srednje škole
grada Mostara, a
svesrdnu potporu
pružili su profesori
i učenici Srednje
ekonomske škole
Joze Martinovića.
Učenici su kru-
hom, kolačima i
drugim pecivom
s poštovanjem
plodovima zemlje
iskazali znako-
vitost kruha u
ulozi dara života
i pomoći najpo-
trebnijima. Gesta
koju smo učinili
prodajom peciva rječit je čin kojim se može shvatiti poruka kruha,a to je poticanje na
ljubav i solidarnost koju smo ovom prigodom iskazali oboljelom dječaku Filipu Vu-
jeviću. Učenici su s
profesorima željeli
poručiti da se sim-
bolično bogatstvo
sadržano u kru-
hu ne ograničava
samo na materi-
jalnu hranu, već
predstavlja sve
ono što je nužno i
potrebno za svaki-
dašnji život.
I hranu i ljubav
potrebno je podije-
liti s drugima kako bismo istinski spoznali radost postojanja!
Prilog pripremile Lea Knežević, Ilirjana Spaći i Karla Arapović
Novinarska sekcija:
Jelena Pehar, III. a
Ilirjana Spaći, III. a
Doris Bošnjak, III. c
Nikolina Pinjuh, III. c
Ivan Stojčić, III. c
Pero Krešo, III. c
Draženka Karačić, prof.
Zdenka Leženić, prof.
Suradnici:
Draženka Penavić, prof.
Kornelija Marijanović, prof.
Karolina Vrljić, prof.
Marela Marić, prof.
Ana Šutalo, prof.
Zoran Rajič, prof.
Goran Prodanović, prof.
Maja Ćužić, prof.
Športski novinar:
Nikolina Pinjuh, III. c
Fotografija:
uredništvo
Ilustracije:
Lea Knežević, II. b
Nakladnik:
Srednja ekonomska škola Joze
Martinovića u Mostaru
Kralja Tomislava 1
88000 Mostar
RIZNICA
Školska 2015./16. godina, br. 10,
www.ekonomska-mostar.com
11Riznica
List Srednje ekonomske škole
Joze Martinovića u Mostaru
Drage čitateljice i čitatelji,
dragi učenici i profesori!
Ovogodišnje iščitavanje 11. broja naše
Riznice započet ćemo citatom pozna-
toga francuskoga književnika i filozofa
Alberta Camusa:
Ne hodaj ispred mene, možda te ne ću
slijediti.
Ne hodaj iza mene, možda te ne ću
voditi.
Hodaj pokraj mene i samo budi moj
prijatelj.
Vaša ovogodišnja ekipa novinara ama-
tera ove je školske 2016./2017.godine
„hodala“ s vama i bila vam prijatelj.
Bilo nas je posvuda. Zabilježili smo vaše
pripreme, aktivnosti, natjecanja, radosti,
ljutnje, razočarenja, sreću... i sve sku-
pili u ovogodišnjem broju kako bismo
vas podsjetili na ono što ste možda već
i zaboravili.
Sudjelovali smo u mnogim manifesta-
cijama, radionicama, debatnim sučelja-
vanjima, pripremali doručak za Ivana,
posjetili izložbe i jezične institute, bavili
se modom (naravno, hercegovačkom!),
pokazali da znamo matematiku, bili na
sajmu gospodarstva u Mostaru, pripre-
mali predstave i koncerte, poklonili se
Vukovaru i njegovim žrtvama, istraživali
kutke Bosne Srebrene, ... i još mnoooo-
go mnogo toga.
Nadamo se da ćete u našoj školskoj
škrinjici naći barem jednu misao ili foto-
grafiju koja će vas podsjetiti na druženja
i godinu koja je iza nas.
Zahvaljujemo svim našim suradnicima
koji su nam svesrdno pomogli da Rizni-
cu napunimo raznovrsnim blagom.
Do sljedećega broja srdačno vas pozdrav-
lja uredništvo Riznice!
Uživajte 
Školska
2016./17.2 Riznica 11

3. Upovodu Međunarodnoga dana volontera Vijeće učenika Srednje ekonomske
škole Joze Martinovića posjetilo je Pučku kuhinju i Dom za stare i nemoćne
osobe. Volontiranjem u Pučkoj kuhinji još smo jedanput pokazali da je volonti-
ranje cool i kako i mi možemo doprinijeti razvoju i poboljšanju društva i sredine
u kojoj živimo. Štićenicima Doma za starije i nemoćne osobe poklon smo bili mi.
Uz voće i kolačiće, darovali smo im lijepu riječ i pjesmu i na taj način u njihovu
svakodnevicu unijeli tračak svjetlosti i radosti.
Vijeće učenika
Međunarodni
dan volontera
Vijeće učenika
Vijeće učenika Srednje ekonomske ško-
le Joze Martinovića ugostilo je članove
Mostarskog teatra mladih i sudjelovalo
u interaktivnoj predstavi „Maske“, ra-
đenoj na temu nasilja: u obitelji, među
vršnjacima, svugdje oko nas… od žrtve
do nasilnika. Kako se postaje nasilnik i
kako pomoći žrtvi? Što mi kao pojedinci i
zajednica možemo naučiti i uraditi kako
bismo spriječili nasilan čin i nasilno
ponašanje?
Dogovorena je i daljnja suradnja, a
ovim putem našim prijateljima iz
MTM-a još jedanput zahvaljujemo i
čestitamo na ostvarenim uspjesima.
Vijeće učenika
Maske
Školska
2016./17. 3Riznica 11

4. Značaj debate u
školama
Ulaganje u razvoj vlastitih sposobnosti i usvajanje vještina najvaž-
nija je investicija za intelektualni i moralni razvoj nastavnika i učenika
u odgojno-obrazovnom procesu. Pred nastavnika se postavlja mnoš-
tvo zadataka i poznavanje vještina koje treba prenijeti na učenike.
Debata u školama omogućava učenicima razvoj kritičkoga promišlja-
nja i logičnoga rasuđivanja te uvjerljivoga zagovaranja svojih stavova.
Debatiranje oslobađa učenika straha od javnoga nastupa te potiče na
argumentirani dijalog. Sve te kompetencije vrlo su bitne komponente
za postizanje izvrsnosti u odgoju i obrazovanju. Učenici koji iz škola
iziđu s navedenim kompetencijama, bit će odgovorni intelektualci i
kao takvi spremni u društvu kritički promišljati i odgovarati na pitanja
koja nude rješenja za bolju budućnost.
Globalizacija, suvremene tehnologije, postavljanje nejasnih grani-
ca među državama, putokazi koji nemaju jasan smjer kretanja, rupe
u Zemljinu omotaču, ali i u znanju i u mnogim sferama društveno-
ga života, postavlja pred mladog čovjeka nove izazove koji zahtijevaju
brzu misao, dobru argumentaciju, znanje i odgovornosti. Od mladih
se očekuje spremnost da što prije počnu sudjelovati u kreiranju svoje
budućnosti.
Drage kolege, najdraži učenici, iskoristite suvremenu tehnologiju
za ekonomski i globalni napredak. Znanjem i iskustvom utječite da
novi putokazi budu jasnom usmjereni prema napretku. Živite svoje
snove, promatrajte otvorenih očiju, kritički prosuđujte i vjerujmo za-
jedno u bolje sutra.
Draženka Penavić, prof.
Regionalno
debatno na-
tjecanje pod
nazivom „U
susret danu
ljudskih prava“
održano je u
Sarajevu 4. pro-
sinca 2016. u or-
ganizaciji Centra
za kulturu dijalo-
ga BiH. Domaćin
ovoga susreta bio
je Katolički škol-
ski centar. Na na-
tjecanju je sudje-
lovalo 36 škola iz
BiH. Našu školu
predstavljale su
učenice Elena
Perić, Nikolina Tomić i
Karla Arapović. Teza prve naše debate bila je Komentari na druš-
tvenim mrežama su podjednako opasni za održavanje mira u BiH kao i govor
mržnje u političkom i medijskom dijalogu (KPF), u kojoj je afirmacijski tim Sred-
nje građevinske škola Jurja Dalmatinca odnio pobjedu. U drugom debatnom ciklusu
pobijedili smo Srednju strojarsku školu Fausta Vrančića braneći tezu da Mladi ne
trebaju emigrirati iz BiH (KPPF). Debata je odlično iskustvo u kojem istražujete,
obogaćujete znanje, usavršavate govorničke vještine i, što je najbolje od svega, družite
se s vršnjacima.
Nikolina Tomić, IV. e
Regionalno debatno
natjecanje
Školska
2016./17.4 Riznica 11

5. Debatni susret u našoj školi održan je 22.
ožujka 2017. između učenika Srednje
građevinske škole Jurja Dalmatinca i naše
škole. Teza debate bila je Trebaju li se
srednjoškolci testirati na droge?
Kao pravi domaćini dopustili smo opo-
netima da biraju pozicije.
Našu školu predstavljale su: Elena Pe-
rić (N1), Marijana Bevanda (N2) i Karla
Arapović (N3).
Obje ekipe pokazale su vješine debatiranja: snagom argumenata i kulturom dija-
loga raspravljali su o sveprisutnoj drogi i ovisnosti u srednjim školama.
Publika je nakon debate interaktivno raspravljala o aktualnoj temi.
Susretu su nazočili učenici naše škole, Srednje strojarske škole Fausta Vrančića, predstavnica Zavoda za škol-
stvo Lidija Jerković. prof., kolege iz aktiva hrvatkoga i stranih jezika, pedagoginja škole te predstavnici medija.
Mjesto na kojem je ispričana lijepa priča zajedništva i novih prijateljstava dogodila se u siječnju
ove godine od 10. do 14. na Jahorini.
Razdragani pogledi učenika iz 18 srednjih škola iz BiH bili su vidljivi od prvoga dana. Cjelod-
nevni program odvijao se u hotelu Bistrica čije ćemo hodnike prepune smijeha mladih ljudi
zasigurno dugo pamtiti.
Druženje i upoznavanje učenika bilo je osmišljeno radom u skupinama, u kojima se glumi-
lo, pjevalo, plesalo, webiniralo i debatiralo. Imali smo različite radionice o tome kako krei-
rati argumente i argumentacijske linije, kako pripremiti javni nastup i koristiti govorničke
sposobnosti, kako pripremiti svoj nastup te koji je značaj debate za budući život.
Središnji događaj za učenike naše škole bio je zadatak pripremiti debatu i govore u kratkom
vremenu. Vrijedno i s nestrpljenjem spremali smo javni istup t i j e -
kom dana kako bi- s m o
g a
pre-
zentirali u večernjim satima. Moram priznati
da blaga trema nije izostala, a čini mi se da čak bila i poticajna. Za nas početnike u deba-
tiranju bio je to pravi izazov! S radošću izdvajam da je naša profesorica Draženka Penavić
osvojila prvo mjesto među trenerima početnicima, na što smo posebno ponosne.
Zimski debatni kamp obilježili su druženje, rad, smijeh, prijateljstva, potvrde i nagrade
za sudjelovanje koje će ostati uspomena i našim životopisima značiti mnogo više od
komadića papira. Peti dan napustili smo olimpijsku Jahorinu ovijenu snježnim pokri-
vačem i temperaturama koje su se spustile i do -15.
Još jednom hvala ravnateljici naše škole Ljiljani Šain, organizatorima Centru za kul-
turu dijaloga i direktorici Sanji Vlaisavljević, našoj profesorici, a kojom smo se tako
sr- dačno družili, te svim sudionicima s kojima smo izmjenjivali svoja iskustva.
Karla Arapović i Elena Perić, IV. b
Debatno druženje triju škola
Trebaju li se
srednjoškolci testirati
na droge?
Zimski debatni kamp
Debatni klub
Školska
2016./17. 5Riznica 11

6. Uo r -
g a -
nizaciji
S a j m a
srednjih
š k o l a
„Mostovi
prijatelj-
stva“ od
14. do 16.
studenoga
2016. odr-
žan je Eu-
ropski par- lament mladih. Svečano otvaranje održano
je u prostorijama Koledža ujedinjenog svijeta − Mostar, a sudjelovalo
je 40 mostarskih srednjoškolaca. Našu školu predstavljale su Marijana
Bevanda, III. a, i Anđela Sudar, III. d.. Komunikacijske vještine deba-
tiranja i pregovaranja pripremali su s prof. Draženkom Penavić, vodi-
teljicom Debatnog kluba. Prvi dan foruma napisane
su četiri rezo-
lucije u odbo-
rima. Teme su
bile aktualne i
zanimljive: 1.
Odbor za Vanj-
sku politiku
(AFET), 2. Od-
bor za ljudska
prava (LIBE) 3.
Odbor za okoliš
(ENVI) 4. Odbor
za organizirani
kriminal i korupcijske radnje (CRIM). Naše su učenice
sudjelovale u ENVI odboru te CRIM odboru. Druga faza je simulacija
na kojoj su učenici kao zastupnici branili rezoluciju. Pravni fakultet
Sveučilišta u Mostaru bio je domaćin parlamentarcima. Nazočne je
pozdravila dekanica fakulteta Vesna Kazazić, potom svi članovi odbora
koji su sudjelovali u ovome projektu. Usvojene su tri rezolucije. Kao
najbolji odbor Regionalnog foruma 2016. proglašen je Odbor za okoliš.
Naše su učenice bile dio toga tima. Ponosni smo na njihov angažman
jer su donijeli doprinos lokalnoj zajednici i odgovorno odradile posao
parlamentaraca.
Debatni klub
10 bonnes
raisons
d’apprendre le
français
10 dobrih
razloga zašto
učiti francuski
jezik
Učenici I. d i II. c razreda naše škole, koji su u sklopu obilježavanja mjeseca Fran-
kofonije 12. travnja 2017. posjetili Francuski kulturni centar u Mostaru, mogli su
čuti ne jedan, nego čak 10 dobrih razloga za učenje francuskoga jezika.
Želite li i Vi čuti nešto o tome?
Francuski jezik je:
1. jedini jezik koji se uz engleski govori na pet kontinenata
2. drugi strani jezik po broju učenika u svijetu, odmah iza engleskoga
3. četvrti jezik najčešće korišten na internetu
4. peti jezik po zastupljenosti u svijetu s 275 milijuna govornika
5. jezik međunarodnih odnosa i diplomacije
6. drugi jezik po zastupljenosti u institucijama Europske unije
7. treći jezik u uporabi u poslovnome svijetu
8. jezik preko kojeg možemo upoznati ne samo Francusku, nego i ostale frankofo-
ne zemlje u svijetu, njihovu kulturu i raznolikost kao i studirati u nekoj od tih
zemalja
9. jezik s kojim ste konkurentniji na tržištu rada
10. jezik koji nam olakšava učenje drugih stranih jezika latinskoga korijena kao što
su španjolski, talijanski il ipak portugalski...
Također, svi naši učenici mogli su čuti kako se može postati članom francuske knjiž-
nice i kulturoteke, posuđivati e-knjige, e-časopise, slušati suvremenu glazbu, ali i onu
malo starijega datuma, te tako produbiti ne samo znanje francuskoga jezika, nego i
otići korak dalje u upoznavanju bogate i raznolike francuske kulture.
Maja Čužić, prof.
Debatni klub
Školska
2016./17.6 Riznica 11

7. Upratnji profesora matematike
Ane Šutalo i Zorana Rajiča te
n j e m a č k o g a jezika Ljerke
Vrdoljak i Karoline Alvir početkom
ožujka posjetili smo interaktivnu
izložbu Goethe-Instituta Mathe-
matik zum Anfassen (Matema-
tika na dohvat ruke) u galeriji
Hrvatskoga doma hercega Stjepa-
na Kosače.
Na izložbi su učenici imali pri-
liku osjetiti koliko zapravo mate-
matika može biti zabavna. Aktivno
su rješavali postavljene zadatke,
sklapali nemoguće slagalice, gradili
mostove koji sami sebe podupiru,
uz pomoć matematike i njemačko-
ga jezika komponirali glazbu, bili su
zaokupljeni i promatranjem „Utrke
loptica“, pravljenjem i puštanjem
balona od sapunice. Jednostavno
rečeno, doživjeli su matematiku „sr-
cem, glavom i rukom“.
Izložbu je poduprla i financirala
njemačka vlada, a njezin je cilj prije
svega, kako su istaknuli predstavni-
ci Goethe-Instituta, poticati učenje
stranih jezika, kao i učenicima na-
darenima za strane jezike približiti
prirodne znanosti, napose matema-
tiku od koje svi tako neopravdano
zaziremo.
Deutsch Klub i
matematičko-informatička sekcija
Njemački i matematika
na dohvat ruke
Interaktivne radionice
Školska
2016./17. 7Riznica 11

8. Pretučen mladić, divljanje na stadionu, tuča učenika, okradena starica... Često na no-
vinskim naslovnicama i na portalima čitamo ovakve naslove. Nasilno je ponašanje
svugdje oko nas: na ulicama, u školama među mladima, u športu, u obitelji, preko
interneta...
Nemamo odgovora zašto je tomu tako... Tko je kriv da se mladi ljudi ponašaju tako?
Roditelji? Društvo? Škola?
Također, česta su i prebacivanja odgovornosti: jedni okrivljuju druge. A čini nam se
da su krivi svi pomalo, a ne treba zaboraviti ni obitelji. Mnogo se toga ponese od kuće.
Kako pomoći i roditeljima i nama mladima? Gdje sve treba tražiti pomoć? Kako pre-
venirati nasilje bila je tema o kojoj smo 30. siječnja 2017. razgovarali s djelatnicima
MUP-a HNŽ-a. Ovom predavanju odazvao se velik broj učenika koji su pratili predava-
nje te odgovarali na postavljena pitanja.
Nadam se da su ovakva predavanja korisna i da se većina mladih ipak uspijeva odupri-
jeti neprimjerenim oblicima ponašanja.
Nikolina Pinjuh, III. c
Quijotanje
Pred nasiljem ne smijemo zatvarati oči!
Nasilje nije igra, ono ostavlja trajne posljedice.
Prevencija nasilja kod mladih
Dan ružičastih majica, poznatiji kao Pink Shrit Day, inicijativom Vijeća učenika Sred-
nje ekonomske škole Joze Martinovića i Osnovne škole Ilije Jakovljevića Mostar, obi-
lježen je 22. veljače 2017. na Maloj sceni Hrvatskoga narodnoga kazališta predstavom
o prevenciji nasilja.
Učenici su izveli prigodan program nakon kojeg je prikazana predstava Quijotanje
koja upravo progovara o problematici vršnjačkoga nasilja.
Htjeli mi to priznati ili ne, vršnjačko je nasilje jedan od najvećih problema s kojima se
suočavamo danas. Istraživanja su pokazala da 25 % učenika naših škola svakodnevno
trpi jedan od oblika nasilja i zlostavljanja. Škola kao odgojno-obrazovna institucija
koja svakodnevno radi s djecom, mora ohrabriti učenike da progovore o onome što
im se događa, a ujedno pomoći i nasilnoj djeci svladati teškoće i razviti empatičan
stav. I žrtve i nasilnici preslika su okruženja u kojem živimo te je pomoć prijeko
potrebna i jednima i drugima.
Cilja ovoga programa je senzibiliziranje svijesti učenika o posljedicama koje
nasilje ostavlja te uključivanje,
ohrabrivanje i poticanje djece
na aktivnu društvenu djelatnost i
preuzimanje obveze i odgovorno-
sti prevencije vršnjačkoga nasilja.
Potpisivanjem peticije, učenici kao
vrijedni partneri u misiji mira, po-
zvani su na zajedničku borbu protiv
svih neprimjerenih oblika ponaša-
nja.
Doris Bošnjak i Nikolina Pinjuh,
III. c
Školska
2016./17.8 Riznica 11

9. Predavanje o raku dojke
Iako mislimo da su teške bolesti određene za nekoga drugoga i da se nama mladima ne može ništa dogoditi, danas smo saznali da to i nije uvijek tako. Rak dojke više ne
bira dob. Među oboljelima ima i posve mladih žena, pa i djevojaka. O toj su nam zloćudnoj bolesti 14. listopada 2016. govorile Tanja Goluža i Maja Memić, članice udruge
„Novi pogled“. Ta udruga okuplja žene oboljele od raka dojke, ali i ostalih malignih bolesti. Udružene zajedno žene lakše podnose bolest koja ih je snašla.
Rak dojke najčešći je oblik raka u žena, međutim u zadnje vrijeme sve se više javlja i kod muškaraca. Samopregled dojki jednostavna je i učinkovita metoda za pravodobno
otkrivanje raka dojke. Tehnika samopregleda nauči se vrlo brzo, a sam pregled traje vrlo kratko.
Što treba uraditi tražiti prilikom samopregleda? Trebamo promatrati promjene u veličini ili obliku dojke, natekuća ispod pazuha ili oko ključne kost, postoji li crvenilo ili
osip na koži, postoji li izbočina ili zadebljanja koje se na dodir čini drukčije, postoji li iscjedak iz jedne ili obiju bradavica, postoje li promjene u teksturi kože poput naborane
ili uvučene kože, ima li promjena u obliku bradavice, boli li nas u predjelu dojki ili pazuha.
Od ovih smo hrabrih žena naučili da je vrlo bitno paziti na svoje zdravlje i da redovitim pregledima možemo učiniti puno toga za same sebe.
Martina Barić, IV.e
U sklopu projekta Understanding Europe 28. studenoga 2016. realizirana
je interaktivna radionicu s učenicima naše škole. Cilj projekta je predočiti
učenicima informacije o funkcijama, akterima i povijesti Europske unije.
Kroz četverosatni tečaj, na kojem je sudjelovalo 23 učenika naše škole, vodila
nas je koordinatorica projekta Sanja Pandža. U otvorenoj diskusiji razgovaralo
se o aktualnim europskim pitanjima i zajedno s predavačima odgo-
varalo na pitanja kako mladi mogu
sudjelovati u kreiranju europske
politike. O kvaliteti projekta potvr-
đuje i činjenica da ga je kao pokro-
vitelj i partner prepoznao i Konrad
Adenauer Stiftung u BiH.
Pero Krešo, III. c
Understanding
Europe
Interaktivne radionice
Nakon održanog školskog natjecanja između 3. i 4. razreda na temu
„Obrazovanje bez diskriminacije“ pobjednici Stanko Planinić, Matea
Ravlić i Pero Krešo sudjelovali su na županijskom natjecanju koje je odr-
žano 17. studenoga 2016. Za ovo natjecanje učenike je pripremala Tatjana
Raspudić, profesorica pravne skupine predmeta. Domaćim ovoga natjecanja
bila je Gimnazija Mostar. U zajedničkom timu sa Srednjom ekonomskom
školom Mostar osvojili smo 8. mjesto.
Pero Krešo, III. c
Kviz − Obrazovanje bez diskriminacije
Školska
2016./17. 9Riznica 11

10. Modna
razglednica
Hercegovine
Modna razglednica Hercegovine
Coach teacher – Train students naziv je projekta koji u BiH implementira
austrijski Rotary club Kitzbuhel. Zajedno s 14 drugih škola iz Bosne i Her-
cegovine uključila se i naša. Projekt je službeno počeo u studenome 2015.
godine i prva aktivnost toga projekta bila je Međunarodni sajam poduzeća za
vježbu.
Cilj projekta je jačanje već postojećih suradnji srednjih strukovnih škola i
gospodarstvenika te uspostavljanje novih i jačih partnerstava.
U sklopu druge aktivnosti projekta profesorice Kornelija Marijanović i Ines
Bašić osmislile su i napisale projekt pod nazivom „Modna razglednica Herce-
govine“. Projekt je ušao među sedam školskih projekata koje je Rotary club
odlučio financirati u iznosu od 3.000,00 KM i tako nam osigurao sredstva
kojima možemo nabaviti računala, uredsku opreme i materijal za školu te
izlet i fotografiranje za učenike IV. a, IV. b i IV. c.
Izlet je osmišljen kao oblik terenske nastave. Učenici su posjetili vodopad
Kravice i Franjevački samostan sv. Ante Padovan-
skoga na Humcu.
Voda rijeke Trebižat veličanstveno se razlijeva
i pada s visine od 30 metara tvoreći prekrasan
vodopad Kravice koji se nalazi 40-ak km od Mostara. To je bila savršena po-
zadina za fotografije na kojima su učenici pozirali noseći kreacije novog i
izrazito perspektivnog branda Lola tees.
Duh povijesti unesen je posjetom najstarijem muzeju u BiH smještenom
u sklopu Franjevačkoga samostana sv. Ante Padovanskoga na Humcu. Tu se,
između ostaloga, mogao vidjeti najstariji spomenik pisan na hrvatskom jezi-
ku - Humačka ploča iz XII. st, koja je uvelike doprinijela gradnji hrvatskoga
identiteta na ovim prostorima.
U završnom dijelu projekta upriličena je prezentacija svih sedam proje-
kata na kojoj su sudjelovale profesorice Kornelija Marijanović i Ines Bašić te
učenici Elena Perić i Josip Perić iz IV. b odjela. To je bila savršena prilika za
sklapanje novih prijateljstava, upoznavanje načina rada u drugim školama
u BiH te stjecanje novih znanja. Prezentacija projekata trajala je dva dana i
održala se u Sarajevu. Prvo mjesto osvojila je Ekonomska škola Banja Luka.
Elena Perić, IV. b
Školska
2016./17.10 Riznica 11

11. Sajam poduzeća za vježbu - Čitluk
Usklopu projekta Poduzetništvo na djelu, koji je sufinanciralo Federalno ministarstvo obrazo-
vanja i znanosti, 24. veljače 2017. organiziran je Sajam poduzeća za vježbu (PZV). Sajam je
rezultat četveromjesečne suradnje Zavoda za školstvo Mostar i Ministarstva obrazovanja, znanosti,
kulture i športa ŽZH. Zadaća je ovoga projekta stvaranje poduzetničkoga ozračja unutar strukovnoga
obrazovanja, što je temelj razvoja gospodarstva i povećanje njegove konkurentnosti. Riječ je o simuli-
ranju rada učeničkih poduzeća za vježbu jer se kroz takav vid
nastave stječu temeljna znanja o tome
kako raditi u nekom poduzeću. Domaćin
ovoga prvog sajma bila je Srednja škola dr.
fra Slavka Barbarića Čitluk. Nakon otvara-
nja sajma posjetiteljima je svoje proizvode
i usluge predstavilo 21 poduzeće za vježbu.
Na sajmu su sudjelovala i naša dva poduzeća: PZV Dolcela, poduzeće
koje predstavljaju učenici IV. b s profesoricom Kornelijom Marijanović, te PZV Flora, poduzeće koje
su kreirali učenici III. b s profesoricom Nikolinom Margetom. Povjerenstvo je ocjenjivalo oblikovanje
izložbenog prostora, logo, poslovnost osoblja, informativne materijale, prodajni razgovor i opći dojam
svih poduzeća. Najviše ocijene dobio je PZV Hand made gifts iz Srednje strukovne škole Posušje.
Elena Perić, IV. b
Sajam gospodarstva - Mostar 2017.
Jubilarni 20. Međunarodni sajam gospodarstva – Mostar 2017. otvorio je svoja vrata 4. travnja za više od
800 izlagača iz 30 zemalja. Zemlja partner ove je godine bila Republika Hrvatska, čiji je premijer Andrej
Plenković svečano otvorio sajam. Na svečanosti otvorenja sajma nazočili su brojni visoki dužnosnici zemalja
iz regije i svijeta.
Već tradicionalno naša škola sudjeluje na Sajmu gospodarstva, a ove godine predstavili smo se s trima poduze-
ćima za vježbu: PZV Dolcela, PZV Herzvina i PZV Economic International Company. Djelatnici PZV-a, tj. učenici
IV. a, IV. b i IV. c odjela u pet dana trajanja sajma mogli su se upoznati sa stvarnim svijetom poslovanja i barem
na jedan trenutak biti dio europskoga i svjetskoga tržišta. Naš izložbeni prostor posjetili su učenici i nastavnici
Srednje ekonomske škole iz Livna, Srednje škole iz Metkovića, Srednje škole iz Čapljine te učenici i nastavnici
naše škole.
Sajam je zatvorio svoja vrata u subotu 8. travnja uz iznimno zadovoljstvo organizatora i pozivom za sudjelovanje
na 21. međunarodnom sajmu gospodarstva – Mostar 2018. Karla Arapović, IV. b
Interaktivne radionice
Sajam srednjih škola Mostar
Ukongresnoj dvorani zgrade Vlade FBiH u Mostaru 17. studenoga 2016. održan je šesti Sajam
srednjih škola Mostar na kojem su predstavnici dvadeset dviju srednjih škola iz Mostara izlo-
žili i predstavili zanimanja za koja se školuju te projekte i izvannastavne aktivnosti svojih škola.
Organizatori sajma su Grad Mostar, Ministarstvo prosvjete, kulture znanosti i športa Hercegovačko-
neretvanske županije.
Sajam, koji se tradicionalno organizira, ove je godine ponudio i kviz za učenike o temi Obrazo-
vanje bez diskriminacije, a na Pravnom fakultetu održao se Europski parlament mladih.
Našu su školu u najboljem svjetlu predstavili učenici završnih razreda: Karla Arapović, Filip
Vistorop, Matea Prskalo, Anđela Bencun, Nikolina Vučić, Anđela Marić, Marija Soldo, Ivona Petrić,
Elena Perić i Josip Perić na čelu s profesoricom Ivanom Rosić. Na kvizu su našu školu predstavljali
Pero Krešo i Stanko Planinić, učenici 3. c razreda pod mentorstvom profesorice Tatjane Raspudić,
a u debati su sudjelovale Marijana Bevanda ,učenica 3.a razreda, i Anđela Sudar, učenica 3. d
razreda.
Na sajmu je sudjelovalo oko 1.600 učenika od čega više od 1.100 učenika završnih razreda osnovnih škola, njihovih roditelja i nastavnika te oko 500 učeni-
ka, profesora, ravnatelja srednjih škola, studenata pravnih fakulteta, predstavnika Vijeća mladih Grada Mostara i Vijeća učenika srednjih škola i Omladinskoga
kulturnoga centra Abrašević.
Jelena Pehar, III. a
Školska
2016./17. 11Riznica 11

12. Ekoloziuakciji Pored već ustaljenih aktivnosti, kao što su predavanja, pre-
zentacije i rasprave o važnim ekološkim i društvenim te-
mama, jedna od novih aktivnosti ekološke sekcije je suradnja
sekcije naše škole i ekološke sekcije Elektrotehničke škole
Ruđer Bošković. Rezultat suradnje je uspostavljanje pravila
ekoponašanja, odnosno ekokodeksa dviju škola. U mjesecu
ožujku ekološke sekcije obiju škola i vijeća učenika s voditelji-
ma organizirali su akciju uređenja školskoga dvorišta. Akcija se
odvijala pod nazivom „Posadi jedan cvijet za bolji svijet“.
Darivanjem sadnica cvijeća učenici su postali „glavni
krivci“ za biljkama bogatiji i ljepši izgled dvorišta.
Stablo generacije − lagestremija
I ove školske godine naši su maturanti nastavili s tradicijom sadnje stabla generacije. Stabla magnolija i lagestremije, koja krase škol-
sko dvorište, podsjetnik su na naše bivše učenike. Njima se pridružila još jedna lagestremija koju nam ostavlja generacija maturanata
2016./17. na njihov ponos i ponos učenika koji ostaju. Nadamo se da će i generacije koje dolaze pokazati ekološku i društvenu osvije-
štenost kao što to čine sadašnji učenici. Čistoća škole i okoliša slika je nas samih!
EKOLOŠKA SEKCIJA
Školska
2016./17.12 Riznica 11

13. Jedna kap može promijeniti sve
Učenici i djelatnici Srednje ekonomske
škole Joze Martinovića i ove su se godine
odazvali humanoj akciji darivanja krvi, na
koju nas redovito poziva Odjel za transfuzi-
ologiju SKB Mostar.
„Jedna kap krvi zaista može nekomu
promijeniti život. Nakon liječničkoga pre-
gleda veći je broj nazočnih zadovoljio tra-
žene zdravstvene uvjete i mogli
su dati krv. Također smo dodatno
educirali mlade ljude što znači dati krv, što
znači nekomu spasiti život. Sve je prošle bez
problema. Zahvaljujemo na susretljivosti
djelatnika i učenika škole, koji su pridoni-
jeli da se uspješno obavi ova časna misija.
Odlazimo sretni s prikupljenim dozama krvi
koje će se upotrijebiti za liječenje pacijenata
u SKB Mostar“, kazala je dr. Dina Nenadić
nakon završetka akcije.
Humanost na djelu
Maškare
Humanitarna akcija
Doručak za Ivana
Ovogodišnji pokladni utorak nije bio samo dan maškaranja i ludovanja, nego smo odredili da to bude i dan dobrote. Naime, pod nazivom Doručak za Ivana krije se
akcija u kojoj smo prodajom krafni i davanjem dobrovoljnoga priloga željeli pomoći našemu sugrađaninu Ivanu Vrepcu. Toga smo dana ugostili i učenike Osnovne
škole za djecu s posebnim potrebama s kojima već duže vrijeme njegujemo prijateljske susrete i druženja kad je god to moguće.
Ivan Stojčić, III. c
Školska
2016./17. 13Riznica 11

14. Božić je vrijeme radosti, mira i spokojnog iščekivanja rođenja Djeteta koje donosi
spas. Upravo su to poruke koje su nam prenijele božićne pjesme i stihovi u
kojima smo uživali 22. prosinca 2016., kada je u našoj športskoj dvorani priređen
godišnji božićni koncert. Naš se školski zbor pod ravnanjem knjižničarke Mariete
Leutar i vodstvom prof. Zorice Miloš pobrinuo da nam uz najljepše božićne pjesme
blagdanski ugođaj bude potpun.
Toga smo se dana družili i s učenicima Osnovne škole za djecu s posebnim po-
trebama, koji su nam uvijek dragi gosti. Uz prigodne poklone gostima, profesorima
i najmlađima, ugođaj su upotpunili i naša tri kralja i sv. Nikola.
Pero Krešo, III. c
Božićni
koncert
Školska
2016./17.14 Riznica 11

15. Promišljanja
Na raskrižju smo
Često ljudi misle da je razdoblje adolescencije etapa svojstvena svakoj
osobi kada se donose odluke presudne za daljnji tijek njihova života.
Tvrdi se da je to vrijeme kada odlučujemo biti ili ne biti, poduzeti ili
odustati. Pa ipak, nije sve tako jednostavno.
Mislim da je svaki dan u našem životu trenutak u kojem odabiremo
svoj put. To je staza puna stranputica, puna zavodnika i prijevara, zastra-
šujuća i nemilosrdna. Osim toga, svaki je život poseban i nijedan takav
put nije isti. Naravno, naši bližnji ili naši uzori neosporivo nam mogu po-
moći izabrati pravi slijed staza, ali je na kraju sva odgovornost na nama
i, na žalost, smo na tom raskrižju sami. Često ne znamo krećemo li se
unaprijed ili unazad u toj zagonetki tajni, gdje vukovi vrebaju i crne i
bijele ovce, neovisno. S time smo suočeni od prvoga puta kada ugledamo
vanjski svijet. Svaki naš pokret, naš uzdah, želja i tlapnja, patnja i bol,
upisuju se u knjigu našega života u kojoj, na žalost, nema brisanja. Ma
koliko se nevažnima i bezazlenima činili naši koraci, i sjene koje ih pra-
te, jednoga ćemo ih dana osjetiti na svojim leđima. Sve one tajne, mrčavi
gradovi, skrovita mjesta, kuštrave kose naših simpatija, svaki stisak ruke
naših poznanika i poznanica, svaki osmijeh i grimasa, prešućena misao,
bolan, težak i dug pogled, sve i sve, sve je to svojevrsna prekretnica u
našem životu. To, međutim, nikako ne znači, iako nema brisanja, da se
u svakom trenutku ne može dogoditi nova prekretnica kojom možemo
zakoračiti u rosne poljane pune mladog, nebeskim zrakama obasjanog i
snenog cvijeća, isto onako kao što su nas pojedine odluke odvele u smrd-
ljive sobe siromašnoga kućanstva koje posjećuju jedino crne vrane kao
podsjetnici da su svi oni unutra zapravo već mrtvi, i da njihove utvare
tumaraju ovim svijetom nestabilne i labilne kao list na vjetru.
Stoga mislim da ovo raskrižje na kojem se nalazimo u biti nije ništa
strašnije od onog pred kojim smo se našli kada smo se dvoumili hoćemo
li, pred samim sobom, prokrijumčariti taj četvrti i suvišni, egocentrični i
narcistički, pogled u zrcalo, ma koliko se to činilo trivijalno. Svaki se dan
možemo okrenuti i poći novim putem, pa čak i ako se doima da smo
otišli predaleko. To jasno možemo vidjeti u osobama koje ne možemo
prepoznati i u njihovim osobnostima koje su za nas jedan neotkriven
svijet. Zato hrabro i smireno, jer što god odaberemo, uvijek se možemo
vratiti i početi ispočetka.
Danijel Šain, IV. b
U blagdanskom ozračju
Školska
2016./17. 15Riznica 11

16. IV. a,
ekonomisti
razrednica
Vanja Ćorić
Maturanti generacije 2016./17.
IV. c,
ekonomisti
razrednica
Julija Beljo
IV. d,
komercijalisti
razrednica
Karolina Vrljić
Školska
2016./17.16 Riznica 11

17. IV. b,
ekonomisti
razrednica
Ivana Rosić
IV. e,
administrativni
tajnici
razrednik Viktor
Blagojević
Školska
2016./17. 17Riznica 11

18. Maturalna zabava generacije 2013. – 2017.
Čarobna večer
za pamćenje
Priredila: Vlatka Ćorić, IV. d
Školska
2016./17.18 Riznica 11

19. Konačno, nakon četiri godine učenja i truda (netko više netko manje) i
lijepa druženja došao je taj, za nas poseban dan, dan naše maturalne za-
bave. U svečanim odjelima i haljinama, pomno odabranima za ovu prigodu,
u pratnji roditelja i prijatelja okupili smo se 27. travnja 2017. pred svečanom
dvoranom Ljetnikovac Radobolja. U zraku kao da se jednostavno osjećala
neka čarolija. Maturanti su sjajili mladošću, ljepotom i radošću, a roditelji
i razrednici ponosom. Nakon mnogo fotografiranja uz svoju pratnju sveča-
no smo ušli u dvoranu. Nakon prigodnih riječi dobrodošlice naši voditelji,
učenica IV. e Doris Soldo i učenik IV. b Ivan Krešimir Kolovrat, uputili su
svojim razrednicama i profesorima nekoliko riječi zahvale: „Hvala vam za
svaki trenutak odvojena vremena, za svako zrnce prenesena znanja i mudro-
sti. Ma hvala vam za svaki ukor, kaznu i jedinicu jer i to nas je mnogočemu
naučilo. Znamo da je i to dio odgoja, a vi ste nas, zajedno s našim roditeljima,
odgajali ove četiri godine i uz njih ste nam bili najbolji prijatelji.“ Nakon što
su istaknuli da su profesori čuđenje u svijetu, a ne pjesnici, kako to Šimić
kaže, zamolili su ravnateljicu da nam uputi nekoliko riječi u ovim lijepim i
nezaboravnim trenutcima.
Ravnateljičine su nas riječi vratile u prošlost, navele nas da se prisjetimo
dana kada smo tek došli u Ekonomsku – zbilja smo bili zbunjeni i prepla-
šeni, a vidi nas sad, sad smo već na našoj maturalnoj zabavi, na vratima u
posve neki drugi, novi svijet i život. Nakon toga je slijedio najemotivniji dio
večeri. Svaki je odjel pripremio prezentaciju prepunu humorističnih detalja iz
njihova školskoga života uz koju su onda darovali svoje razrednike. Poneseni
tim posebnim ozračjem i učenicima, a i razrednicama, grlo se stezalo i oči su
se punile suzama dok su isticali koliko su zahvalni i ponosni jedni na druge.
Tijekom večeri dodijeljeni su i prigodni darovi učenicima koji su svojim
uspjesima i zalaganjima obilježili našu generaciju. Titulu učenika generacije
2013. – 2017. osvojila je Elena Perić, učenica IV. b, najboljom športašicom
generacije proglašena je Marija Gudelj, učenica IV. c, a najboljim športašem
Filip Vistorop, učenik IV. b. Ravnateljica je također imala i ekskluzivnu obavi-
jest. Naime, učenik IV. b Danijel Šain osvojio je prvo mjesto te će predstavljati
našu školu na državnom natjecanju iz matematike.
Nakon večere svi su pohrlili na podij pokazati i dokazati svoje plesno umi-
jeće, a najvještije su bile ipak pobjednice u plesu s narančama koje su za to
dobile i nagradu – večeru za dvoje. Čitav je program bio popraćen gomilom
emocija koje su se izgubile u vrtlogu zabave. Uz odličnu glazbu, za koju je
bila odgovorna grupa Kontra (hvala im!), ples, tombolu, dobro raspoloženje
i smijeh dočekali smo rane jutarnje sate. Sve je bilo divno i nezaboravno.
Mislim da ćemo se ove čarobne večeri uvijek prisjećati s osmijehom na licu.
Školska
2016./17. 19Riznica 11

20. Sarajevska
avantura
Školska
2016./17.20 Riznica 11

21. Na sekciji njemačkoga jezika, u
Deutsch Klubu, rodila se ideja o
posjetu Goethe-Institutu, njemačkoj
k u l - turnoj ustanovi koja se
b a v i
p r o -
m o -
v i -
ranjem njemačkoga
jezika i kulture diljem svijeta.
Rečeno – učinje-
no. Krajem ožuj-
ka članovi Deu-
tsch Kluba i novi-
narske sekcije sa
svojim su profeso-
ricama Karolinom
Vrljić i Draženkom
Karačić krenuli put
Sarajeva.
Što poželjeti
više od sunčanoga
dana i dobra raspo-
loženja? Vožnja je,
činilo nam se, kratko
trajala. Našli smo se
na Trgu djece Saraje-
va gdje nas je čekao
predstavnik Goethe- Instituta koji
nas je poveo u prostorije instituta.
Tu smo proveli zanimljiva dva sata.
Najprije smo poslušali kratko preda-
vanje o institutu. U Bosni i Hercego-
vini djeluje već 17 godina, a neki od
glavnih ciljeva su im
unaprjeđe-
nje kulturne suradnje s Njemačkom,
jačanje pozicije njemačkoga jezika
u bh. obrazovnom sustavu, jačanje
građanskih i društvenih struktura te
ponuda tečajeva i ispita njemačkoga
jezika kao stranoga jezika. Naravno,
odmah smo pitali za cijenu tečajeva
i ispita, nije baš niska, ali njihovi su
certifikati priznati diljem svijeta. Po-
kazali su nam zanimljivu knjižničnu
računalnu opremu kojom samo-
stalno posuđujete knjigu iz njihove
knjižnice. Knjige imaju kod koji pre-
poznaje poseban aparat, a pokušate
li iz knjižnice iznijeti knjigu bez da
ste je prijavili na tome aparatu, ne
ćete se dobro provesti – oglasi se au-
diovizualni alarm. Isprobali smo i to,
Danijela se našla u neobranu grož-
đu! Preporučamo upravi naše škole
da ozbiljno razmotri kupnju toga su-
stava, baš nam se svidio . Nakon
toga pogledali smo izložbu plakata o
njemačkoj glazbenoj sceni mladih te
rješavali kviz o tome, ali nisu nam za
to davali ocjene, nego
su za nas imali
malo iznenađenje,
darove u obliku
privjesaka, bedževa,
fascikli i sl. Vrijedno
je svakako spome-
nuti da uz knjižnicu i
čitaonicu odnedavno
postoji i e-knjižnica
na koju se svi mogu
registrirati i besplatno
posuđivati knjige, vi-
deozapise, novine, ča-
sopise i sl.: www.goet-
he.de/eBiblioteka-BiH.
Mi ćemo u Deutsch
K l u b u
pokuša-
ti sva-
kako, a
poku-
šajte i
vi!
Nakon obveznoga
fotografiranja s našim
domaćinima, napustili
smo prostorije Goethe-
Instituta. Kako smo već
bili u središtu grada,
pomalo i gladni, a i će-
vapi su nam zamirisali,
nije bilo druge – pravac
Bašćaršija! Tko će prije
pronaći Želju?!
Siti i okrijepljeni
krenuli smo u razgleda-
vanje i fotografiranje, od
Vječne vatre, sarajevske katedrale
Srca Isusova, bašćaršijskih sokaka,
obrtničkih dućančića, Sebilja do
Gradske vijećnice gdje nas je čekao
naš prijevoz.
Još je jedna postaja bila u naše-
me planu – Zemaljski muzej BiH.
Ta je muzejska institucija osnovana
još 1888. za vrijeme austrougarske
uprave i najstarija je moderna kul-
turna i znanstvena ustanova zapad-
noga tipa u zemlji. U njoj se nalazi
dobar dio kulturnoga nacionalnog
nasljeđa zemlje i svih njezinih na-
roda. Muzejska zgrada, izgrađena u
neorenesansnom stilu, sastoji se od
četiriju zasebnih paviljona s botanič-
kim vrtom u sredini. Bilo je zanimlji-
vo sve to vidjeti. Arheološka nas je
zbirka fascinirala, vidjeli smo pred-
mete iz vremena koja ne možemo ni
zamisliti, od starijega kamenog doba
do kasnoga srednjeg vijeka. Nakon
toga predahnuli smo u predivnome
atriju uz botanički vrt, a potom smo
uživali u raznim izlošcima etnološ-
kog i odjela prirodnih znanosti. Ko-
stur kita, preparirani morski pas i
tigar bili su posebno dojmljivi.
Dan se već lagano gasio kada smo
pomalo umorni krenuli kući, ali
unatoč tomu pjesme nije nedosta-
jalo. Naša je mala avantura završila,
sretni smo što smo je doživjeli, a
profesorice su nam obećale, ako po-
kažemo inicijativu i budemo aktivni
u sekcijama, bit će ih još. Također,
novi su članovi uvijek dobrodošli,
pridružite nam se u Deutsch Klubu
i novinarskoj sekciji!
Pero Krešo, III. c
Izvanškolska učionica
Školska
2016./17. 21Riznica 11

22. Osvojeno prvo mjesto – Arhiv HNŽ-a
O životu i djelu fra
Ivana Franje Jukića
Učenice 4. e Ivona Brnjić i Martina Barić
osvojile su prvo mjesto u pisanju rada o temi
„Život i djelo fra Ivana Franje Jukića“. Orga-
nizator natjecanja bio je Arhiv HNŽ-a, koji je
u povodu njihova dana 12. prosinca dodijelio
svečane nagrade. Zajedno s prof. Draženkom
Penavić bilo je zanimljivo istraživati život fra
Ivana Jukića koji je imao velik značaj za BiH.
Najviše informacija dobili smo iz Franjevačke
knjižnice Mostar, koja nam je uvelike pomogla
u istraživanju Jukićeva života. Naš istraživački
rad podijeljen je u četiri etape u kojima je de-
taljno opisan njegov život.
Zemljopis i poviestnica Bosne (1851.)
smatrano najznačajnijim djelom njegova vre-
mena za proučavanje povijesti i zemljopisnih odlika BiH, a svojim je cjelo-
kupnim svećeničkim, istraživačkim i društvenim radom dao velik doprinos
u intelektualnoj i kulturnoj povijesti BiH. Jukić, je između ostaloga, zaslužan
i za pokretanje časopisa Bosanski prijatelj koji je 1850. tiskan u Zagrebu
zahvaljujući Ljudevitu Gaju. Bosanski je prijatelj najstariji bosanskohercego-
vački časopis za književnost i kulturu.
Zadužio je kulturu u Bosni ne samo širenjem knjige, nego i izdavanjem
domaće lektire. Stvarao je čitalački krug i širio broj čitatelja nastojeći ponuditi
im domaće autore. Također su poznate i mnoge njegove narodne poslovice
koje je skupljao i zapisivao.
Vrijeme poslije Jukića donijelo je mnoge promjene i svaka politička for-
macija nastala u tim promjenama njegovala je svoje povijesne junake; njego-
vala ih je svaka na svoj način, jedne uzvisivala ili izmišljala, druge zabacivala,
treće zaboravljala.
Ivona Brnjić i Martina Barić, IV. e
Školska
2016./17.22 Riznica 11

23. Posjet knjižnici i
franjevačkom samostanu
sv. Petra i Pavla u Mostaru
Upovodu Mjeseca knjige Vijeće učenika SEŠ Joze Mar-
tinovića i dramsko-recitatorska sekcija organizirali
su posjet knjižnici i franjevačkom samostanu sv. Petra
i Pavla u Mostaru. Domaćin nam je bio fra Ante Marić
koji nas je proveo i upoznao sa svim blagom koje čuva
ovaj samostan. Saznali smo mnogo o povijesti i sudbini
samostana, crkve, knjižnice, ali i brojnih slavnih franje-
vaca koji su živjeli i djelovali u našem gradu. Prvo smo
se upoznali s unutrašnjošću crkve, a potom smo razgle-
dali izložbu nastalu u povodu 150. obljetnice samostana.
Većina nas je bila iznenađena jer
smo prvi put slušali o
tom dijelu povijesti i
kulture našega kraja.
Brojne fotografije,
zapisi i nacrti, dije-
lovi odjeće, doku-
menti, granate…
podsjetnici su na
bogatu i slavnu
povijest, ali i stra-
danja hrvatskoga
naroda i franje-
vaca kroz mnoga
stoljeća.
Franjevačka
knjižnica jedna
je od najstari-
jih knjižnica u
našim krajevima. Knjižnica broji gotovo stotinu
tisuća svezaka različitih monografija i više od tri tisuće
naslova periodike. Obnovljena je prema svim propisima
knjižničarstva i s čitaonicom je dostupna svekolikoj jav-
nosti na korištenje. Listali smo Povijest rimsku iz 1535.
godine i Medicinsku enciklopediju iz 1690. godine.
Zahvaljujući knjižničarki Zdravki Šilić, zavirili smo u
najskrivenije kutke i upoznali se s cjelokupnim radom
knjižnice.
Franjevci su zaslužni i za otvaranje prve hrvatske fra-
njevačke tiskare u BiH koja je imala veliki kulturni zna-
čaj za cijelu Hercegovinu. U njoj su tiskane prve početnice i jezični priručnici, religiozne knjige, kalendari i razne brošure. Krajem 19. st. otvara se i bogoslovija
koja je, kao prva visokoškolska ustanova u Hercegovini, zametak našega Sveučilišta.
Moramo istaknuti da je na inicijativu profesorice Kornelije Marijanović i naš trag trajno ostao u knjižnici. Naime, školska Riznica, časopis Srednje ekonom-
ske škole Joze Martinovića, od danas je službeno ubrojena u knjižno blago, na što smo neizmjerno ponosni.
Posjetili smo također i gradilište Dompesa, budućega studentskoga doma i pučke kuhinje, te ostatke rodne kuće Ilije Jakovljevića na čiji nas je rad i djelo
podsjetio fra Ante koji je i sam, možemo slobodno reći, veliki književnik. Njegova brojna djela uprizorena su na mnogim kazališnim daskama, a autor je i teksta
za prvu hrvatsku operu u BiH Diva Grabovčeva.
Kruna našega posjeta knjižnici i franjevačkom samostanu bio je uspon na novootvoreni Zvonik mira s kojeg se pruža neopisiv pogled na grad, a koji je sa
svojih 107,2 m najviši zvonik na ovim prostorima.
Nikolina Tomić, IV. e
Jelena Pehar, III. a
Izvanškolska učionica
Školska
2016./17. 23Riznica 11

24. Posjet Vukovaru −
gradu heroju Vukovar je stari barokni grad.
Smješten na ušću rijeke Vuke
u Dunav najveća je hrvatska riječna
luka te upravno, obrazovno, gospo-
darsko i kulturno središte Vukovar-
sko-srijemske županije.
U starim se zapisima Vukovar
spominje već početkom 13. stoljeća
kao Volko, Walk, Wolkov, odnosno
hrvatski Vukovo. Od 14. stoljeća sve
je više u uporabi pomađareni naziv
Vukovar.
Grad se smjestio na važnim pro-
metnim pravcima koji su se od dav-
nina protezali dolinom Dunava od
sjeverozapada prema jugoistoku.
Vukovar je oduvijek bio važna
riječna luka
na Dunavu, a uvođe-
njem parobroda u 19. stoljeću bio
je izravno povezan s Budimom i
Bečom uzvodno i sve do Rumunjske
nizvodno.
Danas je Vukovar najpoznatiji po
strašnim razaranjima koja je doživio
tijekom Domovinskoga rata. Iako
je grad u najvećoj mjeri obnovljen,
ratne se strahote osjećaju još i da-
nas, napose u živu sjećanju njegovih
stanovnika koji su slijedom nemilih
događaja raseljeni diljem Hrvatske i
Europe.
U znak poštovanja prema gra-
du i njegovim stanovnicima koji su
podnijeli ogromnu žrtvu za slobodu,
hrvatski se narod s posebnim pijete-
tom svake godine u studenome sjeća
tih nemilih događaja.
Vukovarskoj žrtvi poklonili su se i profesori naše škole.
Na tom putu posjetili smo Osijek, Đakovo, Vinkovce i Ilok. Uz stručnu vodičevu priču
upoznali smo povijest, kulturne i turističke znamenitosti istočnoga nizinskoga dijela
Lijepe Naše.
Školska
2016./17.24 Riznica 11

25. Vukovarski vodoto-
ranj, vodospremnik vi-
sok 50 m, do 1991. služio
je za spremanje i pričuvu
vode u sklopu gradske
vodovodne mreže. U jesen
1991. pretrpio je znatna
oštećenja tijekom bitke
za obranu grada. Nakon
završetka rata u Hrvatskoj
odlučeno je da se u zateče-
nu stanju konzervira kao au-
tentičan spomenik ratnoga
razaranja grada.
Od 2009. zaštićen je kao kul-
turno dobro.
Izvanškolska učionica
Vučedolska golubica
najpoznatija je kera-
mička posuda s arheo-
loških iskopina na Vu-
čedolu. Posuda je imala
kultnu namjenu kao ka-
dionica. Iako je prozva-
na golubicom, arheolozi
smatraju da je riječ o ja-
rebici. Nastala je između
2800. i 2400. g. pr. Kr.
Vučedol je prapovijesno nalazište u blizini Vukovara („dunavska Troja“) po
kojem je nazvana vučedolska kultura, koja obuhvaća širi kulturni kompleks
od Karpata do istočnih Alpa i Dinare. Smatra se da je nastala dolaskom in-
doeuropskih doseljenika oko 3000. pr. Kr. i trajala do približno 2200. pr. Kr.
Školska
2016./17. 25Riznica 11

26. UposjetusredišnjojBosni
Poklonili smo se sluzi Božjemu Petru Barbariću po kojemu danas nosi naziv Katolički
školski centar Petar Barbarić, koji ima osnovnu školu i opću gimnaziju koju pohađaju
„interni“ učenici (učenici iz udaljenijih općina, svećenički kandidati − sjemeništarci) i
„eksterni“ učenici (iz Travnika i susjednih općina)
Školska
2016./17.26 Riznica 11

27. Kako bismo pobliže upoznali kulturnu baštinu i značaj Bosne Srebrene,
zaputili smo se u posjet Fojnici, Visokom i Travniku. U razgledu tih starih
gradova suočili smo se s vjekovnom povijesti ovoga kraja koji je i kolijevka i
čuvarica kršćanske tradicije od srednjovjekovne Bosne i Hercegovine do da-
našnjih dana. Izlet je organizirala naša vjeroučiteljica Zorica Miloš, a pridru-
žile su nam se profesorice Marela Marić, Draženka Karačić i Zdenka Leženić.
Bilo je to ugodno jednodnevno druženje uz koje smo ponešto naučili i o
sebi samima.
Fojnica
Fojnica je stari grad u središnjoj Bosni, poznat po Franjevačkom samo-
stanu Duha Svetoga, s bogatom knjižnicom i zbirkom. Fojnički je kraj dio
hrvatske države u Trpimirovo, Tomislavovo i Krešimirovo doba.
Zabilježeno je da u desetom stoljeću ovdje dolaze radnici iz raznih eu-
ropskih zemalja koji su se bavili iskopavanjem ruda. Radnici su dolazili su
iz katoličkih zemalja, a od crkvenih su vlasti tražili da im pošalju u Fojnicu
katoličke svećenike. Prvi su došli iz Dubrovnika i to svjetovni svećenici. Potom
dolaze dominikanci, a početkom 14. stoljeća franjevci koji su ovdje ostali
trajno, a vjerojatno su došli iz Srebrenice.
Ime grada u pisanim se dokumentima prvi put spominje u 14. st. povo-
dom prodaje rudarskih jama u Fojnici nekim Dubrovčanima.
Fojnica je prije dolaska Osmanlija bila drugi po veličini grad u srednjovje-
kovnoj Bosni koji je svoj razvoj gradio na prirodnim bogatstvima, prije svega
u rudnicima željeza, zlata i srebra. Uz to bogatstva čine plodne njive, bogate
šume, obilje vode (kako pitke i ljekovite, tako čak i zlatonosne), željezna
ruda, bakar, kvarc, živa, jezera i plodna ispaša za stoku.
U 15. stoljeću u Fojnici se razvijaju mnoge zanatske radionice, a posebno
se ističe zlatarska zanatska škola, čiji se radovi danas nalaze u samostanskom
muzeju. Zbog njih je Fojnica nazvana gradom fratara i zlatara. Uzimajući u
obzir rudno bogatstvo i razvijen zlatarski obrt, najvjerojatnije da je u Fojnici
postojala kovnica novca bosanskih vladara o čemu svjedoči bogata muzejska
zbirka novca.
Visoko
Visoko je grad bogate povijesti koja seže u daleku prošlost. Ovo je područje
bilo među najvažnijima u srednjovjekovnoj Bosni. Srednjovjekovni se grad
nalazio na brdu Visočica, prema kojem je i dobio ime. U Visokom i njegovoj
okolici napisane su mnoge povelje jer je tu bila vladarska rezidencija. Otud
potječe i povelja kralja Tvrtka I. Kotromanića iz 1355. godine: in castro nostro
Vizoka vocatum. Visočka je okolica vrlo značajna za srednjovjekovnu Bosnu,
što potvrđuju pronađeni ukrašeni kraljevski grobovi. Ovdje je krunjen bosan-
ski kralj Stjepan Tvrtko Kotromanić.
Ploča Kulina bana - donji ornamentalni dio ploče s crkve iz
1193.
U Biskupićima, u okolici Visokoga, nađena je ploča bana Kulina iz 1193.
godine.
Travnik
I Travnik je bio jedna od prijestolnica bosanskih kraljeva u srednjem vi-
jeku, a poslije i osmanskih vezira pa velik dio njegova kulturnoga nasljeđa
datira iz osmanskoga razdoblja.
Grad se nalazi u velikoj Lašvanskoj dolini koja povezuje dolinu rijeke Bo-
sne na istoku s dolinom rijeke Vrbas na zapadu. Kroz grad protječe rijeka
Lašva.
Tragovi naselja sežu u daleku prošlost, kada su Kelti, Iliri i Rimljani ispirali
zlato iz Lašve, no prvi pisani spomen Travnika datira iz 1463. godine, kada
kroz njega prolazi sultan Mehmed II. El-Fatih u svom pohodu na Jajce.
U drugoj polovici 11. stoljeća izgrađen je stari grad, tvrđava koja nadvisuje
današnji Travnik. Tijekom srednjeg vijeka Travnik se nalazio na posjedima
vojvode Hrvoje Vukčića Hrvatinića.
Nakon osmanlijskog zauzimanja Bosne, Travnik se razvija kao trgovački i
zanatski centar, a u 17. st. postaje i sjedište bosanskoga vezira.
Nakon austrougarske okupacije Bosne i Hercegovine, Travnik se razvija u
zapadnom stilu, gradi se gimnazija, željeznica, uvodi se električna energija,
a 1890. godine veoma kratko vrijeme radi i Teološki fakultet, kao prva visoka
škola u novijoj prošlosti Bosne.
Reljef iz III. st. prikazuje indoiransko božanstvo Mitru
kako ubija bika
Izvanškolska učionica
Školska
2016./17. 27Riznica 11

28. KROS
Ovogodišnji kros svih srednjih
škola grada Mostara održao se 29.
rujna 2016. Tjelesna je aktivnost
vrlo bitna za opće zdravlje svih ge-
neracija pa je tom utrkom ujedno
obilježen i Dan srca. Srednjoškolci
su bili raspoređeni u kategorije 1. i
2. razreda za učenice i učenike i 3. i
4. razreda za učenice i učenike. Naše
predstavnice Anamarjia Slišković,
Anđela Bencun, Marijana Marić, Kata-
rina Kvesić i Ana Mihalj u ukupnom
su poretku bile najbolje. Zasluge za
taj rezultat nosi Anamarija Slišković
koja je osvojila drugo mjesto. U muškoj
kategoriji predstavljali su nas Filip
Krešić, Alen Čule, Tomislav Ćorić i Boris
Čuljak. Najbolji je bio Filip Krešić koji je osvojio treće mjesto. 
RUKOMET (ženski)
Tijekom studenoga
2016. u športskoj
dvorani Univerziteta
Džemal Bijedić odr-
žano je natjecanje
srednjih škola grada
Mostara u rukometu
za djevojke. Natje-
calo se 14 srednjih
škola raspoređenih
u tri skupine po
„kup sustavu“. Završnica natjecanja, u kojoj su
naše djevojke zauzele prvo mjesto, bila je iznimno uzbudljiva jer su naše rukometašice
uspjele dostići gubitak iz prvog dijela utakmice i odnijeti pobjedu s dva gola razlike (10
: 8) protiv Srednje medicinske škole Sestara milosrdnica. Za našu školu igrale su: Jo-
sipa Arapović, Nikolina Pinjuh, Marija Gudelj, Anđela Bencun, Tadea Petrović, Andrea
Papac, Lucija Vistorop i Katarina Pezer.
ODBOJKA
Muška odbojka
U studenome
2016. imali smo
i natjecanje u
odbojci u kojem
je sudjelovalo 18
srednjih škola
podijeljenih u
četiri skupine. Za
našu školu igrali
su: Filip Vistorop,
Ivan Kolovrat, Boris Čuljak, Danijel Bilić, David Marojević, Marin Butigan, Ivo Marić,
Leonardo Domgjonaj. Naši su momci zauzeli prvo mjesto u skupini, ali su poraženi u
četvrtfinalu te se nisu uspjeli plasirati u borbi za medalju.
Ženska odbojka
U listopadu 2016. održano je natjecanje 16 srednjih škola grada Mostara podijeljenih u
četiri skupine. Učenice koje su igrale za našu školu su: Ivana Brekalo, Paula Mendeš,
Lucija Vistorop, Nikolina Dujmović, Marija Gudelj, Nikolina Tokmakčija, Ines Andrić i
Anđela Čale. Naše djevojke su bile prve u skupini, ali su izgubile u četvrtfinalu.
ŠAH
Krajem 12.
mjeseca pred-
stavnici naše
škole natjecali
su se u šahu.
Šahovski turnir
organiziran je u
hotelu Bristol u
Mostaru kojemu
je nazočio i velik
broj šahovskih
majstora i velemaj- stora po Bergerovu
sustavu natjecanja. Našu školu predstavljali su Josip Perić, Ilija Rajič i Danijel Bilić
osvojivši visoko 5. mjesto. 
Nakon zimskoga zatišja, sa športskim događajima nastavljamo u veljači
kada su organizirani stolni tenis i košarka.
STOLNI TENIS
Turnir u stolnom tenisu organiziran je u Osnovnoj školi Ivana Gundulića. Natjecale su
se sve škole na razini grada, raspoređene u četiri skupine, a u četvrtfinale su išle po
dvije ekipe. Predstavnice naše škole bile su Ivona Brekalo, Marijana Golemac, Matea
Medić i Anđela Čale osvojivši 4. mjesto. Muška ekipa u sastavu Lukas Topić, Filip Visto-
rop i Leonardo Domgjonaj osvojila je 5. mjesto.
KOŠARKA
Za mušku skupinu igrali su: Ivan Kolovrat, Filip Krešić, Renato Džidić, Luka Stojkić,
Josip Dugandžić, Lukas Topić i Toni Nikolić. Naša je škola bila prva u skupini, ali se
nismo uspjeli plasirati dalje izgubivši u četvrtfinalu.
Za žensku skupinu igrale su: Josipa Zelenika, Ana Mihalj, Ines Andrić, Marija Pranjić,
Monika Jurič, Katarina Pezer, Marija Gudelj, Marijana Golemac i Lucija Vistorop. Naša
škola zauzela je 2. mjesto u ukupnom poretku, ali smo izgubili u dramatičnom finalu
od Gimnazije fra Grge Martića s dva poena razlike.
NOGOMET
Tijekom ožujka i travnja 2017. održavalo se natjecanje u nogometu na športskim te-
renima Kantarevac. Između sudionika iz 20 škola nas su predstavljali Đorđe Medan,
Marin Butigan, Leonardo Domgjonaj, Bruno Cigelj, Boris Čuljak, Alen Čuljak, Josip
Radoš, Paolo Knežević i David Marojević. Zbog najlošijega gola razlike ispali smo u
skupinama. 
ATLETIKA (1. i 2. KOLO)
U prvom kolu atletike, održanu 26. travnja 2017., bile su zastupljene discipline: šta-
feta 4x100 metara, utrka na 400 metara te skok u dalj. Naši su atletičari doslovno
pobrali medalje: dvije zlatne i jednu srebrnu. Prvo mjesto na štafeti 4x100 m osvojile
su Lucija Vistorop, Josipa Arapović, Andrea Papac i Marija Gudelj. Prvo mjesto za skok
Športska postignuća
Školska
2016./17.28 Riznica 11

29. Hvalospjev najvažnijoj stvari na svijetu
NOGOMET
Nogomet, igra prekrasna
ženskom rodu potpuno nejasna.
Muškarci u njoj uživaju
ko ribe u moru dok plivaju.
Može se igrati, može se gledati
bitno je na svoje ne dati.
Kad se iziđe na stadion prepun navijača,
nijedna sila od toga nije jača.
Huk s tribina igrače ponese
od te siline sve se trese.
Svrha je zabiti gol više
da se protivnici sreće liše.
Pobjeda je bitna, ponekad manje važna
smisao je da je poruka s tribina snažna.
Da bi bio prvi,
boriš se do zadnje kapi krvi.
Za neke od nas, to je najveća strast
i nitko nam ju ne može ukrast.
Andrija Cvitković, IV. a
u dalj osvojila je Matea Noah Medić, a
drugo mjesto na 400 metara osvojila je
Anamarija Slišković.
Ozljeda Brune Cigelja na metar prije
cilja spriječila je naše dečke da i oni
osvoje medalju. U svakom slučaju,
našim učenicima sve čestitke na osvo-
jenim rezultatima. 
U drugom kolu atletike, održanu 3.
svibnja 2017., bile su zastupljene
discipline: bacanje kugle, utrka na
100 i 800 metara. U bacanju kugle
u muškoj konkurenciji zlatnu me-
dalju osvojio je naš učenik Filip
Vistorop, a u ženskoj konkurenciji
Matea Noah Medić.
Treće mjesto u bacanju kugle zauzela je Andrea Papac. Marija
Gudelj je na utrkama na 100 m osvojila drugo mjesto u ženskoj kon-
kurenciji. Naš je Bruno Cigelj nakon ozljede pokazao pravi športski
duh i osvojio drugo mjesto na utrci 100 m s veoma dobrim rezulta-
tom: 11,4 s.
U ukupnom poretku atletike očekujemo prva mjesta kako u muškoj
tako i u ženskoj konkurenciji. 
Športsku arenu pratila Nikolina Pinjuh, III. c
u šk. god. 2016./17.
Športska rubrika
Prvakinje u ženskom nogometu
Da nogomet ženskom rodu nije baš posve nejasan, kako to
misli pjesnik Andrija, potvrdile su naše djevojke. U skupini s
Drugom gimnazijom i Srednjom strojarskom školom Faust
Vrančić naše su djevojke pobijedile gimnazijalke s 3:0, a potom
i Strojarsku s 4:0. U četvrtini finala nadjačale su i Prometnu
rezultatom 4:2 te ušle u finale. Nakon nadjačavanja u izvođenju
penala pobijedile su ekipu Jurja Dalmatinca te tako postale naj-
bolje nogometašice u gradu.
Dečkima u inat
Školska
2016./17. 29Riznica 11

30. Ivo Marić, ovogodišnji maturant naše škole i bh. reprezentativac u plivanju
Bazen je moj drugi dom
Ivo Marić, učenik IV. d razreda, od svoje se dva-
naeste godine bavi plivanjem. Koliko je velika
predanost i ljubav prema tom jednom od zahtjev-
nijih sportova, dokazuje i činjenica da Ivo svako
jutro ustaje u 5 sati, odradi trening i onda dođe u
školu na prvi sat.
„Plivanje je šport koji zahtijeva disciplinu i do-
bru organizaciju, ali kada nešto volite, ništa
nije teško! To je za mene način života u koji
sam se zaljubio još kao dijete i s kojim sam
stekao velik broj prijatelja iz cijeloga svijeta.
Bazen je jednostavno moj drugi dom u kojem
se osjećam opušteno i mirno“, povjerio nam se
Ivo koji u svojoj kolekciji ima već na stotine me-
dalja što potvrđuje kvalitetu i velik talent našega
maturanta.
Kao član državne reprezentacije BiH nastu-
pao je u Mađarskoj na Središnjem europskom
prvenstvu te je zajedno s reprezentacijskim kole-
gama postavio državni rekord u disciplini 4x100
slobodno. U povijesti grada Mostara Ivo je najbrži
plivač u svim disciplinama koje pliva: 50 kraul, 50
delfin, 100 kraul te 100 delfin.
Završio je usavršavanje stilova i dodatnih edu-
kacijskih tehničkih elemenata i trenažnih procesa
plivanja kod proslavljenoga hrvatskog plivača Gor-
dana Kožulja, kao i edukacijsko školovanje u Slo-
veniji kod europskoga prvaka Damira Dugonjića.
Otkada trenira, sudjeluje
na svim državnim i regionalnim natjecanjima, go-
dinama pliva i za reprezentaciju Grada Mostara.
Na mitinzima u Kragujevcu, Sarajevu, Mostaru i
Banjoj Luci postiže značajne rezultate i nositelj je
mnogobrojnih odličja i priznanja. Na Zimskome
je državnom
prvenstvu Bosne i Hercegovine 2017. Ivo Marić
na 50 slobodno s vremenom od 24.52 osvojio
treće brončano mjesto, a na dotadašnjim je
državnim prvenstvima također imao značajna
vremena te je nositelj velikoga broja državnih
medalja. U svojoj je plivačkoj karijeri dobio i pet
pehara, od kojih je jedan za najboljega plivača na
međunarodnome mitingu u Kragujevcu.
Nekada je bilo vrlo teško spojiti školske i klup-
ske obveze, ali Ivo je ustrajan i s osmijehom na
licu zahvaljuje svim svojim profesorima, kao i
trenerima plivačkoga Kluba vodenih sportova
„Orka“, koji su mu svojom razumijevanjem i
iskazanim povjerenjem omogućili spojiti ljubav
prema plivanju s obvezama u školi.
„Ovom prilikom pozivam sve mlade da se poč-
nu baviti plivanjem ili nekim drugim sportom, jer
– U ZDRAVU TIJELU ZDRAV JE I DUH“, naglasio
je na kraju naš Ivo Marić kojemu želimo mnogo
uspjeha u daljnjem školovanju i sportskome ži-
votu.
Ivo Marić član je državne reprezentacije BiH
U povijesti mostarskoga športa Ivo je naj-
brži plivač u svim disciplinama koje pliva:
50 kraul, 50 delfin, 100 kraul te 100 delfin.
NAŠI USPJEŠNICI
Školska
2016./17.30 Riznica 11

31. U organizaciji Zavoda za školstvo Mostar na FPMOZ u
Mostaru 31. ožujka 2017. održano je županijsko natje-
canje srednjih škola iz matematike. Srednju ekonomsku
školu Joze Martinovića predstavljali su Gabrijela Leven-
tić i Slaven Milićević iz I. b, Nikolina
Duj-
mo-
vić iz
II. a
i Da-
n i j e l
Šain,
učenik
IV. b.
P R V O
mjesto
među učenicima završnih razreda srednjih škola osvojio
je naš učenik Danijel Šain.
Potom je uslijedilo natjecanje na federalnoj razini.
Natjecanje iz matematike učenika srednjih škola koji
nastavu izvode na hrvatskome jeziku u
organizaciji Udruge matematičara „Ru-
đer Bošković“ održano je 8. travnja 2017.
godine u Katoličkom školskom centru
„Don Bosco“ u Žepču. Mladi matemati-
čar Danijel Šain osvojio je izvrsno peto
mjesto u konkurenciji nešto više od 50
učenika završnoga razreda srednje ško-
le. S ukupnim brojem bodova ostvario
je pravo na sudjelovanje u natjecanju
na državnoj razini. Šest najuspješnijih
natjecatelja predstavljat će BiH na Me-
Informatičko-matematička sekcija
Natjecanje iz matematike
đunarodnoj matematičkoj olimpijadi (MMO) koja se ove
godine u srpnju mjesecu održava u Rio de Janeiru. Svim
sudionicima čestitamo od srca, a posebno Danijelu na
postignutim rezultatima.
Svakako treba zahvaliti i našim profesorima Zoranu
Rajiću, Ani Šutalo i Jeleni Opančar koji su pripremali
učenike.
Ana Šutalo, prof.
Natjecanjem
iz hrvatsko-
ga jezika
za učenike
o s n o v n i h
i srednjih
škola Her-
cegovač-
ko-nere-
t v a n s k e
županije obilježavamo
Dane hrvatskoga jezika. Ova je manifestacija upri-
ličena kao
sjećanje na
Deklaraciju o
nazivu i polo-
žaju hrvatsko-
ga književnoga
jezika koja ove
godine obilje-
žava 50. obljet-
nicu objave.
Natjecanje iz
hrvatskoga je-
zika za učenike srednjih škola HNŽ-a održano je
10. svibnja 2017. u galeriji Hrvatskoga doma hercega Stjepana Kosače u Mostaru.
Organizator natjecanja u pisanju poezije i recitiranju je Zavod za školstvo Mostar.
Na natjecanju su sudjelovali predstavnici 16 srednjih škola s područja HNŽ-a, a
našu je školu predstavljala maturantica Karla Arapović sa svojom pjesmom „Ho-
daj pored mene“, koju je izvela zajedno s Danijelom Šainom.
Jednoglasnom prosudbom ocjenjivačkoga povjerenstva naš je recitatorski dvojac
osvojio prvo mjesto u našoj županij u objema kategorijama: i u pisanju i u reciti-
ranju poezije. Našim pobjednicima čestitamo i želimo im uspjeh u daljnjem radu
i školovanju. Hvala i sretno!
Hodaj pored mene
Ne zatvaraj oči na obalama rijeke,
Ti znaš, naše prijateljstvo nije slučajno.
S njim i od njega rane manje bole,
nije krhko ko latica ruže.
Stoga, hodaj pored mene!
Sve proći može i ostaviti nas prazne,
to ne, ne može, od nas zavisi.
Mi nismo dvije strane u istome gradu,
danima našim, ja dozivam te,
Stoga, hodaj pored mene!
I dok govore o skladu, ne vjerujući sebi ono
što zbore,
pokušavajući zatomiti krvavi rukopis proš-
lih dana,
viču oni i spominju teškim suzama zamu-
ćenu rijeku,
oh, kako boli…
Stoga, hodaj pored mene!
Poznaju li oni miris Neretve,
svjetlost našega grada,
snagu i slast u trešnjama,
sunce iznad našega Mostara?
Stoga, hodaj pored mene!
Bude li i dalje da nas dijele i luče,
onako kako loši umiju i znaju,
čuj, dopustiti im ne ćemo riječi dvoznačne
i teške,
uzmaknuti ne ćemo.
Stoga, hodaj pored mene!
Kao munja iz oblaka,
čuješ li zov?
Ovo nije slučajnost ili površan trenutak!
Još danas siromašnome, umornome po-
kloni srce,
i pod ovim Nebom mirno zaspi,
Stoga, hodaj pored mene!
Prijatelju, Ti koji donosiš svjetlo,
odjeknu li moje riječi u tebi,
pruži ruku nevidljivu, zaustavi nemire i
boli,
otrgni daleki korijen, suh i bez ljubavi,
i… ne kažem Ti slijedi me, nego
i dalje, hodaj pored mene…
Karla Arapović, VI. b
Prvo mjesto na Danima hrvatskoga jezika
NAŠI USPJEŠNICI
Školska
2016./17. 31Riznica 11

32. NORIJADA 2017.
NORIJADA 2017.