El documento presenta un resumen de las actividades realizadas en diferentes materias durante la semana del 26 al 30 de septiembre de 2011. En matemáticas, los estudiantes trabajaron en áreas mágicas y polinomios. En español, completaron rimas con palabras rebuscadas y presentaron proyectos con ritmos musicales. En inglés repasaron verbos y usaron un sitio web para practicar inglés básico. En sociales estudiaron regiones biogeográficas. Otras materias incluyeron proyectos de finanzas, notic

1. Bitácora <br />Semana del 26 al 30 <br />Mes: 09/2011<br />Rol: Relator<br />Descripción: <br />Matemática: Esta semana la clase fue muy dinámica y muy productiva, como semejanzas tuvimos el trabajo que se viene realizando en áreas mágicas, ya que este trabajo trae ejercicios que se han visto en todo el recorrido del año, se resalta que también tiene cosas nuevas como son la identificación de áreas por medio de multiplicación de polinomios. <br />Español: En la clase vimos una actividad nueva y muy productiva y recreativa, trataba de completar un rima que la profesora no dio con palabras rebuscadas, todo el grupo cumplió con esto pero algunos no le rimaba muy bien y su trabajo fue calificado básico, para quitar esa mala nota la profesora dio una segunda oportunidad, pero estabas seria mas exigente la rima tendría que ser entona ya fue con una canción algún ritmo etc. Hubieron compañeros que lo quisieron intentar, hubo uno que la hiso con ritmo de rap y otro en ritmo de salsa, después de esa presentación a la profesora le pareció que fue un excelente trabajo y decidió subirles la nota a superior, luego de ese trabajo continuamos con la realización de la justificación del proyecto y con eso termino la clase.<br />Ingles: El profesar ingreso, hiso su respectivo llamado de lista y empezó con la clase, la cual tuvo muchas semejanzas ya que el profesor inicio un repaso sobre los verbos e ingreso a una pagina que nos dio a principio de año, de nuevo tuvo que enseño una pagina nueva sobre ingles llamada bussu, en la cual puedes chatear con persona de países distintos en diferentes idiomas, antes de ingresar a ella te piden que deseas aprender y que idiomas hablas, una pagina en la que se puede trabajar ingles básico y era muy productiva, ya que a cada miembro de ella le dan un jardín para que lo cuides, la forma de cuidarlo es realizando cada ejercicio que te pongan en la pagina si no lo haces tu jardín puede deja de ser jardín, para mi no fue algo nuevo por que esta pagina ya la había visitado el año pasado. <br />Sociales: Vimos de nuevo las regiones biogeograficas, el profesor de nuevo repartió los libros para que hiciéramos un resumen de las regiones, y saber un poco sobre ellas para la presentación que se debe presentar en la próxima clase, el profesor intervino en el trabajo para dar unas guías para la presentación que debemos realizar, nos dijo que hiciéramos un glosario de las palabra que no conociéramos para tener un mejor presentación y no nos perdiéramos cuando saliéramos al frente.<br />Emprendimiento: la profesora nos quiso dar la hora para terminar el proyecto que se viene trabajando en todo el año “Finanzas”, con el fin de entregar un buen trabajo y que todos cumplan con ello. <br />Tecnología: muchas semejanzas en esta clase, como la realización de la noticia, y los trabajos que faltaban por realizar.<br />Artística: el profesor tuve que irse y como trabajo dejo un dibujo libre, que por cierto es algo nuevo por que nunca lo hace.<br />Ética: Continuamos con la lectura del libro, con el fin de reconocer e identificar los significados de las palabra que muy comúnmente escuchamos decir por otras personas, después de a ver leído el libro se abrió una discusión sobre y el capitulo leído, el profesor con base a lo leído nos dio un ejemplo de algo que le había pasado, con ese ejemplo aprendí que la libertad tiene mucho que ver con el significado de conveniente.<br />Ed. física: El profesor empezó con un examen, para repasar el tema del baloncesto, después de esto vino la práctica de lo que habíamos estudiado sobre el baloncesto, la practica se realizo en la cancha para ver como jugabas baloncesto pese a las observaciones del profesor no pidió que estudiáramos las reglas para la próxima clase para luego practicar el deporte como se debe.<br />Reflexión: esta semana el equipo mejoro un poco pero claro en algunas materias, creo que aun nos falta mucho por mejorar, pero considero que hemos tenido un progreso productivo por parte de cada uno de los integrantes del equipo. Con los resultados que he visto últimamente se que podremos llegar a ser un muy buen equipo de trabajo del cual cada docente se siente bien al trabajar con nosotros, debo asumir que hay compañeros que aun no se adaptan a trabajar en equipo y por esto su participación con tareas o en clase es muy baja, esto ocasiones un desnivel en el equipo ya que si hay un que no demuestra entusiasmo por las cosas los demás hacemos lo mismo, y esto ocasiona que el grupo se va muy pésimo, creo que el equipo termino esta semana con un poco de éxito ya que hubieron compañeros a los que felicitaron por el trabajo que han realizado.<br />