ELABORACIÓN DE UNA CLASIFICACIÓN PROPIA

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PRÁCTICA 1 DE DISEÑO Y DESARROLLO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS

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ELABORACIÓN DE UNA CLASIFICACIÓN PROPIA

  1. 1. DISEÑO Y DESARROLLO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PRÁCTICA 1. ELABORACIÓN DE UNA CLASIFICACIÓN PROPIA Después de ver algunas clasificaciones de otros autores, diseñar una clasificación personal (añadiendo, modificando, suprimiendo lo que se estime necesario), exponiendo las razones que han motivado su elaboración. La clasificación que más me gusta, con respecto a las dos que he podido observar, es la de Olgade-Bardavid, porque, desde mi punto de vista, es importante que conozcamos qué medios tradicionales y modernos podemos usar tanto en el aula como en nuestras casas. Destacar que algunos de los medios tradicionales que se exponen en la tabla los eliminaría porque pienso que hoy en día no se usan y no son conocidos por los niños/as en las escuelas. Los medios que omitiría de la tabla son las cintas de casette, tocadiscos, magnetófono, magnetoscopio, grabadora y videocassettes. Las cintas de casette apenas son vistas en la actualidad, porque a través de los móviles y mp4, han pasado de moda, al igual que los tocadiscos y los demás materiales omitidos en la tabla. En la siguiente tabla, incluyo materiales que no se encuentran dentro de las clasificaciones vistas que, actualmente, son muy importantes, aunque, prácticamente, la tabla se asemeja a la de Olgade-Bardavid: MEDIOS TRADICIONALES MEDIOS MODERNOS MEDIOS TRADICIONALES MEDIOS MODERNOS MEDIOS TRADICIONALES MEDIOS MODERNOS MATERIALES AUDITIVOS Discos, teléfono, radio, televisión Reproductor de CD, Reproductor MP3, MP4, Radio, teléfono móvil, Ipad, Tablet, videos MATERIALES DE IMAGEN FIJA Diapositivas, fotografías, pizarra, proyector Proyector, ordenador, reproductor de CD, reproductor MP3, MP4, teléfono móvil, Tablet MATERIALES GRÁFICOS Carteles, Gráficos, Ilustraciones, Tablón de anuncios, pizarra, periódicos Carteles, fotografías, fotografías digitales, cómics, cámara de video digital, móviles, Tablet, cámara de fotos digital
  2. 2. MEDIOS TRADICIONALES MEDIOS MODERNOS MEDIOS TRADICIONALES MEDIOS MODERNOS MEDIOS TRADICIONALES MEDIOS MODERNOS MATERIALES IMPRESOS Fotocopias, periódicos, revistas, textos, libros Textos, fichas, libros, recortes de periódicos, láminas, cuadernos, mapas y fotocopias. MATERIALES MIXTOS Audiovisuales, películas, proyector de películas, televisión Películas de video y DVD, películas en 3D, reproductor de video y DVD, Tablet, teléfonos móviles MATERIALES ELECTRÓNICOS Ordenadores, disquetes Montajes audiovisuales, cañón proyector, CD Rom, Ordenador, Tablet, programas multimedia, videoconferencia, Web Cam, Scanner, Impresora, Cámara digital, Ordenador Portátil, teléfonos móviles con 3G y 4G Laura María Rodríguez Piña Magisterio de Educación Infantil 4ºB

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