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Dia Mundial da Árvore e da Floresta

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Dia Mundial da Árvore e da Floresta

  1. 2. O dia foi comemorado na nossa escola a 22 de Março. O átrio ficou todo colorido, encheu-se de flores de papel das mais diversas cores… é que, nesse dia, também se comemora o início da Primavera e o Dia Mundial da Poesia. Igualmente se celebra a 22 de Março o “Dia Mundial da Água”.
  2. 4. Planificação das actividades Locais a utilizar : Átrio – local de exposição dos trabalhos realizados pelos alunos, em diferentes suportes, escrito, arte visual e digital, como por exemplo, cartazes, maquetas, PowerPoint’s, marcadores e desdobráveis em papel 100% reciclado alusivos ao dia e distribuídos pela comunidade educativa, a “Árvore das Frases” e a “Árvore das Curiosidades”, assim como, o “Placard das Memórias” destinado a registos alusivos ao dia ou decorrentes das actividades em que os alunos estiverem envolvidos.
  3. 5. Os alunos do Jardim de Infância de Alcabideche trouxeram e expuseram desenhos lindos, baseados no conto do PNL “A germinação da sementinha”. Como explicaram, são as sementinhas que estão na origem das árvores que formam as nossas florestas …
  4. 7. A “horta ecológica” que os alunos do 1º Ciclo, construíram e expuseram no átrio da nossa escola, estava linda. Foi toda construída com materiais reciclados e nem o espanta - pardais faltou…
  5. 9. As hortas também precisam de sementinhas para que os nabos, as nabiças, as cenouras, as couves e outros legumes possam nascer, crescer e mais tarde servir de alimento ao Homem e a outros animais.
  6. 12. A “ Árvore das Frases ” foi pensada e criada pelos alunos do 6ºA. Mas, depois de tanta pesquisa, as folhas utilizadas para a escrita de frases eram tantas e tão verdadeiras verdadeiras que não as devemos esquecer e até deram para cobrir duas árvores
  7. 13. O Mundo está a sofrer porque sem árvores não podemos viver… Para bem viver a floresta devemos proteger. Para as árvores proteger não as devemos abater. Os incêndios vamos evitar para a floresta preservar.
  8. 15. “ Árvore das Curiosidades” construída com materiais recicláveis pelos alunos do PIEC
  9. 16. Quanto aos alunos do 5ºC preferiram fazer o apelo à protecção da floresta, através de marcadores que ficaram muito bonitos e foram distribuídos por toda a comunidade educativa. Estes marcadores também irão ajudar nas marcações dos livros que os alunos andam a ler com todo o entusiasmo.
  10. 34. Biblioteca Pré-escolar – turma visitante - Leitura dramatizada da obra “A Árvore Generosa” 1º Ciclo - 4º ano – turma visitante e 2º Ciclo – 5ºA, 5ºB, 5ºC, 5ºE e 6ºA - Leitura do livro e passagem vídeo do filme “A Gotinha de Água”. “ A Árvore da Poesia” - Parceria com os professores de LP, em que poemas escritos pelos alunos, alusivos ao dia, foram revestindo a árvore das actividades que se encontra na Biblioteca.
  11. 44. A Turma do PCA1 ofereceu marcadores a todos os colegas do Pré-escolar que assistiram ao conto dramatizado “A Árvore Generosa”
  12. 50. Biblioteca “ Placard das Memórias”, pintura /escrita de frases alusivas ao dia, após os alunos terem assistido na Biblioteca Escolar à leitura simples ou dramatizada das obras seleccionadas e ao visionamento dos respectivos vídeos.   Pintura para o Pré-escolar e escrita de frases para os 1º e 2º Ciclos.    
  13. 55. Biblioteca 1º Ciclo - 4º ano – turma visitante e 2º Ciclo – 5ºA, 5ºB, 5ºC, 5ºE e 6ºA - Leitura do livro e passagem vídeo do filme “A Menina Gotinha de Água”.
  14. 70. Recinto Escolar: Plantação de flores nos canteiros junto ao minigolfe pelas turmas do 5ºC e 5ºE
  15. 81. O Departamento agradece a todos os que colaboraram na concretização da comemoração deste dia.

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