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Tarea operadatos excel 2.0

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Tarea operadatos excel 2.0

  1. 1. Tarea: Opera los datos Prof. Marta Arévalo FINALIDAD: Diseñar y estructurar documentos en distintos soportes adecuados a situaciones informativas y formativas. Objetivos: Saber producir un documento en Excel teniendo en cuenta funciones, fórmulas y elementos que hacen más eficiente el trabajo con este programa. Investigar acerca de otras funciones y elementos no explicados en clase. Valorar para qué utilizar este programa en el ámbito de la actividad física y el deporte. Método: Por descubrimiento, ensayo y error, resolución de dudas. Criterios de evaluación: Uso adecuado del software (6 puntos) Las actividades a y b (2 puntos) Creatividad e innovación mediante otras funciones no solicitadas (2 punto) Tarea:  “OPERA  LOS  DATOS” Creación de un documento con el programa Excel o con otro software que opere datos (consultar). El documento tendrá, al menos, 4 hojas de cálculo que corresponderá a (ver Anexos también): 1. Los datos del medallero (imágenes y gráficas) 2. Una tabla con notas de Educación Física a través de fórmulas 3. Completar una base de datos de un club deportivo 4. Listado de funciones obligatorias realizadas y nuevas funciones, evaluación y calificación* Podrá contener además las siguientes 2 hojas: a) Análisis de resultados de pruebas físicas b) Inventar una tarea relacionada con nuestro ámbito donde tenga sentido utilizar esta herramienta y operes con algunas fórmulas El trabajo deberá tener en cuenta el uso adecuado del software (1 punto cada ítem/max. 6 puntos): - Insertar columnas y filas, cambiar ancho/largo, formato. Copiar y renombrar hojas. Uso de combinar celdas e inmovilizar columnas - Use rellenar color, crear aspecto visual adecuado para pantalla y para impresión - Autosuma, totales, ordenar y autorellenar (desplegables) - Funciones =SI( y otras - Formato de números en las celdas - Crear gráficos lógicos Una vez finalizado el trabajo y antes de la fecha de entrega, deberá ser introducido el documento .xls o .xlxs en el apartado de “Actividades”  del  aula  virtual. *Nota: Chequea tu trabajo mientras lo realizas. Crear la hoja Excel “4” en la tarea para ir poniendo un listado de las funciones obligatorias realizadas y las nuevas funciones utilizadas. Te recomiendo que lo hagas mientras trabajas la actividad. Referencias a consultar: - Excel intro, en http://www.jegsworks.com/Lessons-sp/numbers/intro/index.html - Fórmulas y funciones de Excel, en: http://exceltotal.com/formulas-y-funciones-deexcel/
  2. 2. Tarea: Opera los datos Prof. Marta Arévalo 1) Medallero: MEDALLERO DEL DEPORTE ESPAÑOL EN 2011 FEDERACIONES CTOS. MUNDO Y JJ.OO. CTOS. EUROPA Oro Plata Bron. TOTAL Oro COPAS MUNDO * Plata Bron. TOTAL Oro TOTALES Plata Bron. TOTAL Oro Plata Bron. TODAS LAS CATEGORÍAS BADMINTON 4 LUCHA 1 2 KICKBOXING 9 1 4 2 8 5 4 4 1 6 JUDO TENIS 4 4 NATACIÓN 4 1 6 7 1 2 3 2 TOTALES Obtener, mediante fórmula, todos los totales de la tabla (cuadros con fondo gris). Realizar  tres  gráficos  de  porciones  o  “quesitos”  sobre  las  medallas  o  los  campeonatos/circuitos,  ¿Qué  crees  que  tiene  más  sentido? Preparar la hoja para imprimir a modo de informe. TOTAL
  3. 3. Tarea: Opera los datos Prof. Marta Arévalo 2) Notas: Datos de la asignatura -----------------------------------------------------------------------Año académico: 2012-13 Centro: COLEGIO MONTPELLIER Asignatura: EDUCACIÓN FÍSICA - Curso 1º E.S.0. Grupo: 3 -----------------------------------------------------------------------Profesores responsables: # TU NOMBRE Rebeca Alex Roberto Manuel Elena Javier Gabi Almudena Ignacio Juan Andrea Lidia Kika Trabajo 1 6,3 3,2 3,5 5,2 10 3 7 7,9 7,5 5,1 7,2 9,2 Trabajo 2 6,8 7,3 10 2,3 7,5 5,5 5,8 8 7,7 5 5,3 8,8 8,5 Práctica EX1 8,5 6,8 10 8,6 6 6 8,6 5 5,3 8,5 9,1 Actitud 7,7 5,3 10 7 8,5 Final Calificación 7,8 6,2 8,1 3 5,2 7,3 9,5 La nota práctica estará compuesta por la media de los trabajos 1 y 2. La celda debe rellenarse automáticamente. La nota final estará compuesta por la suma ponderada de la nota media de las prácticas (45%), de la nota del examen teórico (35%) y de la actitud del alumno (20%). Los números de la nota final deben quedar redondeados y con un solo decimal. Todo debe aparecer de manera automática. Se deberá hacer automáticamente (mediante fórmula) la casilla de calificación, siendo <5 suspenso, entre 5 y 7 (sin incluir) aprobado, entre 7 y 9 (sin incluir) notable, entre 9 y 10 sobresaliente.
  4. 4. Tarea: Opera los datos Prof. Marta Arévalo 3) Base de datos de un club: Exp. Apellido 2 4 3 1 5 Pineda Piñeros Prieto García Rodríguez Apellido López Piñeros Salamanca Bravo Palma Nombre Samuel Alba María Soledad Agustín Emilio samuel@chupimail.com alba@chupimail.com maria@chupimail.com sole@chupimail.com agus@chupimail.com Teléfono Lateralidad 6154887 6264364 6172774 6192161 6838568 Diestro Diestro Diestro Diestro Amb. Año 1977 1970 1982 1983 1986 Posición Delantero Medio Delantero Delantero Defensa Club Villatuercas Villatuercas Escuela Monos FC Pititos CF Pititos CF La hoja deberá estar ordenada por número de expediente y no por apellidos Las columnas lateralidad, año, posición y club deben poder rellenarse por medio de desplegables y deben de tener el formato adecuado (texto, número, año, email, etc.).
  5. 5. Tarea: Opera los datos Prof. Marta Arévalo a) Análisis pruebas físicas: NOMBRE RESISTENCIA (Course Navette) SALTO HORIZONTAL (cm) FLEXIBILIDAD (cm) LANZANIENTO BALÓN (cm) VELOCIDAD 20 metros (sg) Masa Grasa (%): Masa magra: Masa total: Cceps der Cceps izq Altura Juan S. Andrés R. Luis G. Eladio H. Sergio M. 12,7 12 10,9 10 11,5 230 225 215 250 220 30 39 28 26 28 900 1065 910 1035 990 3,56 3,6 3,59 3,4 3,53 5 9,5 5,4 9,6 8,4 58,6 67,4 58,2 67,8 56,5 64,9 78,3 64,8 78,9 65 54 60 56,5 61 58,5 54 58,5 56 61 58 175 187 176 178 165 >=12 >=11 y < 12 <11 >=235 >=220 y <235 <220 >=1000 >=900 y <1000 <900 <=3,20 <=3,45 y >3,20 >3,45 Media Mejor 2º mejor 3º mejor Peor 2º peor 3º peor Intervalo A Intervalo B Intervalo C >=35 >=20 y <35 <20 Se deberá obtener automáticamente (mediante fórmula) el resultado de todas las casillas que aparecen en gris Los intervalos deberán ser hallados para los valores que se dan en este ejemplo (no es lo que hay que poner en cada una de las celdas b) (esta hoja la podrás nombrar como quieras en función de lo trabajado)

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