SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Download to read offline
VISITA AL JARDIN DE INFANTES DEL HOSPITAL “E. TORNU”  Y RECEPCIÓN DE ALUMNOS DE LA ESC. REPUBLICA DE HONDURAS Articulación Archipiélago-Las Otras Voces Experiencia en la  Escuela de Comercio Nº 24 "Dr. Dalmacio V. Sarsfield"  (Villa Ortúzar-Chacarita )  Ciudad Autónoma de Buenos Aires-2011-
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],Actividades realizadas en el Comercial 24
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Recepción de estudiantes de 7° grado  dela  Escuela Primaria República de Honduras
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],La visita de los y las chicas de la Escuela Primaria República de Honduras.
[object Object],[object Object]
 
 
 
 
 
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Los chicos y chicas del Comercial 24 visitan el Jardín de Infantes!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VISITA AL JARDIN DE INFANTES DEL HOSPITAL “E. TORNU”  Y RECEPCIÓN DE ALUMNOS DE LA ESC. REPUBLICA DE HONDURAS Articulación Archipiélago-Las Otras Voces Experiencia en la  Escuela de Comercio Nº 24 "Dr. Dalmacio V. Sarsfield"  (Villa Ortúzar-Chacarita )  Ciudad Autónoma de Buenos Aires-2011-

More Related Content

What's hot

PROYECTO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA. ANÁLISIS DE LA REALIDAD Y ACTIVIDADES.
PROYECTO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA. ANÁLISIS DE LA REALIDAD Y ACTIVIDADES.PROYECTO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA. ANÁLISIS DE LA REALIDAD Y ACTIVIDADES.
PROYECTO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA. ANÁLISIS DE LA REALIDAD Y ACTIVIDADES.Milagros Bolaños Ramos
 
Portafolio digital
Portafolio digitalPortafolio digital
Portafolio digitalPMANLOP
 
Sarahi intervencion educativa
Sarahi intervencion educativaSarahi intervencion educativa
Sarahi intervencion educativaAmérica Medina
 
Sarahi intervencion educativa
Sarahi intervencion educativaSarahi intervencion educativa
Sarahi intervencion educativaAmérica Medina
 
Diapositivas presustentacion 12 de junio
Diapositivas presustentacion 12 de junioDiapositivas presustentacion 12 de junio
Diapositivas presustentacion 12 de junioNatalid Rios
 
Mas de mil y un contextos para aprender 2015
Mas de mil y un contextos para aprender 2015Mas de mil y un contextos para aprender 2015
Mas de mil y un contextos para aprender 2015ampamediterraneopto
 
Guia de planificacion de EIB
Guia de planificacion de EIBGuia de planificacion de EIB
Guia de planificacion de EIBeducacion
 
Municipio escolar plan de trabajo srv
Municipio escolar plan de trabajo srvMunicipio escolar plan de trabajo srv
Municipio escolar plan de trabajo srvdanielacordiglia
 
Medio didáctico rompecabeza de número
Medio didáctico rompecabeza de númeroMedio didáctico rompecabeza de número
Medio didáctico rompecabeza de númeroEditza Chacón
 
APRENDIZAJE DE UNA SEGUNDA LENGUA EN NIÑOS Y NIÑAS DE GRADO JARDÍN
APRENDIZAJE DE UNA SEGUNDA LENGUA EN NIÑOS Y NIÑAS DE GRADO JARDÍNAPRENDIZAJE DE UNA SEGUNDA LENGUA EN NIÑOS Y NIÑAS DE GRADO JARDÍN
APRENDIZAJE DE UNA SEGUNDA LENGUA EN NIÑOS Y NIÑAS DE GRADO JARDÍNClara Consuelo Suárez Pinzón
 

What's hot (19)

Tzolojya.2
Tzolojya.2Tzolojya.2
Tzolojya.2
 
PROYECTO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA. ANÁLISIS DE LA REALIDAD Y ACTIVIDADES.
PROYECTO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA. ANÁLISIS DE LA REALIDAD Y ACTIVIDADES.PROYECTO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA. ANÁLISIS DE LA REALIDAD Y ACTIVIDADES.
PROYECTO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA. ANÁLISIS DE LA REALIDAD Y ACTIVIDADES.
 
EL ALUMNO Y LA LECTOESCRITURA
EL ALUMNO Y LA LECTOESCRITURAEL ALUMNO Y LA LECTOESCRITURA
EL ALUMNO Y LA LECTOESCRITURA
 
Portafolio digital
Portafolio digitalPortafolio digital
Portafolio digital
 
Triptico liz
Triptico lizTriptico liz
Triptico liz
 
Sarahi intervencion educativa
Sarahi intervencion educativaSarahi intervencion educativa
Sarahi intervencion educativa
 
Rescatando lo nuestro
Rescatando lo nuestroRescatando lo nuestro
Rescatando lo nuestro
 
Sarahi intervencion educativa
Sarahi intervencion educativaSarahi intervencion educativa
Sarahi intervencion educativa
 
Presentación ychsma1
Presentación ychsma1Presentación ychsma1
Presentación ychsma1
 
Diapositivas presustentacion 12 de junio
Diapositivas presustentacion 12 de junioDiapositivas presustentacion 12 de junio
Diapositivas presustentacion 12 de junio
 
Mas de mil y un contextos para aprender 2015
Mas de mil y un contextos para aprender 2015Mas de mil y un contextos para aprender 2015
Mas de mil y un contextos para aprender 2015
 
Guia de planificacion de EIB
Guia de planificacion de EIBGuia de planificacion de EIB
Guia de planificacion de EIB
 
Municipio escolar plan de trabajo srv
Municipio escolar plan de trabajo srvMunicipio escolar plan de trabajo srv
Municipio escolar plan de trabajo srv
 
Informe institucional primaria
Informe institucional primariaInforme institucional primaria
Informe institucional primaria
 
Medio didáctico rompecabeza de número
Medio didáctico rompecabeza de númeroMedio didáctico rompecabeza de número
Medio didáctico rompecabeza de número
 
Orientaciones desde-el-enfoque-bilingue
Orientaciones desde-el-enfoque-bilingueOrientaciones desde-el-enfoque-bilingue
Orientaciones desde-el-enfoque-bilingue
 
APRENDIZAJE DE UNA SEGUNDA LENGUA EN NIÑOS Y NIÑAS DE GRADO JARDÍN
APRENDIZAJE DE UNA SEGUNDA LENGUA EN NIÑOS Y NIÑAS DE GRADO JARDÍNAPRENDIZAJE DE UNA SEGUNDA LENGUA EN NIÑOS Y NIÑAS DE GRADO JARDÍN
APRENDIZAJE DE UNA SEGUNDA LENGUA EN NIÑOS Y NIÑAS DE GRADO JARDÍN
 
Informe institucional primaria
Informe institucional primariaInforme institucional primaria
Informe institucional primaria
 
Proyecto.artística11111
Proyecto.artística11111Proyecto.artística11111
Proyecto.artística11111
 

Viewers also liked

Escuela Especial N° 1 -Belgrano | CABA | Argentina
Escuela Especial N° 1 -Belgrano | CABA | ArgentinaEscuela Especial N° 1 -Belgrano | CABA | Argentina
Escuela Especial N° 1 -Belgrano | CABA | Argentinalasotrasvocesblog
 
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika AldabaLightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldabaux singapore
 

Viewers also liked (8)

Redar-LOV(Ntra Sra Fátima)
Redar-LOV(Ntra Sra Fátima)Redar-LOV(Ntra Sra Fátima)
Redar-LOV(Ntra Sra Fátima)
 
Campaña (encuesta)
Campaña (encuesta)Campaña (encuesta)
Campaña (encuesta)
 
Escuela Especial N° 1 -Belgrano | CABA | Argentina
Escuela Especial N° 1 -Belgrano | CABA | ArgentinaEscuela Especial N° 1 -Belgrano | CABA | Argentina
Escuela Especial N° 1 -Belgrano | CABA | Argentina
 
Julefa
JulefaJulefa
Julefa
 
RedAr-LOV (Fátima-3PA)
RedAr-LOV (Fátima-3PA)RedAr-LOV (Fátima-3PA)
RedAr-LOV (Fátima-3PA)
 
Escuela especial
Escuela especialEscuela especial
Escuela especial
 
Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?
Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job? Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?
Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?
 
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika AldabaLightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
 

Similar to Escuela de Comercio N° 24

Jornada Extendida
Jornada ExtendidaJornada Extendida
Jornada Extendidagoncasaccio
 
Escuela Nº 405 5ta jornada Escuela, Familia Comunidad
Escuela Nº 405 5ta jornada Escuela, Familia ComunidadEscuela Nº 405 5ta jornada Escuela, Familia Comunidad
Escuela Nº 405 5ta jornada Escuela, Familia ComunidadDionicia Delia Martínez
 
Proyecto 4 Lenguajes Artísticos
Proyecto 4 Lenguajes ArtísticosProyecto 4 Lenguajes Artísticos
Proyecto 4 Lenguajes Artísticosnathaly2342
 
Proyecto.artística11111
Proyecto.artística11111Proyecto.artística11111
Proyecto.artística11111Paola Orozco
 
El pequeño zamorano marzo abril 2013
El pequeño zamorano marzo abril  2013El pequeño zamorano marzo abril  2013
El pequeño zamorano marzo abril 2013Jose Carrillo Moreno
 
El pequeño zamorano marzo abril 2013
El pequeño zamorano marzo abril  2013El pequeño zamorano marzo abril  2013
El pequeño zamorano marzo abril 2013Jose Carrillo Moreno
 
Aprendiendo a partir de Diversas Expresiones
Aprendiendo a partir de Diversas ExpresionesAprendiendo a partir de Diversas Expresiones
Aprendiendo a partir de Diversas ExpresionesDominik Osorio
 
PROYECTO MES DE OCTUBRE 4 AÑOS - MODIFICdo.docx
PROYECTO MES DE OCTUBRE 4 AÑOS - MODIFICdo.docxPROYECTO MES DE OCTUBRE 4 AÑOS - MODIFICdo.docx
PROYECTO MES DE OCTUBRE 4 AÑOS - MODIFICdo.docxMariaFernandaNavarro34
 
92 Concreción Plan actividades extraescolares y complementarias 19 20 con ampa
92 Concreción Plan actividades extraescolares y complementarias 19 20 con ampa92 Concreción Plan actividades extraescolares y complementarias 19 20 con ampa
92 Concreción Plan actividades extraescolares y complementarias 19 20 con ampaceipnsdelapaz
 
Presentacion del dia de las fiestas por parte de cuesta, villa y borja [autog...
Presentacion del dia de las fiestas por parte de cuesta, villa y borja [autog...Presentacion del dia de las fiestas por parte de cuesta, villa y borja [autog...
Presentacion del dia de las fiestas por parte de cuesta, villa y borja [autog...ivravn
 
Presentacion del dia de las fiestas por parte de cuesta, villa y borja [autog...
Presentacion del dia de las fiestas por parte de cuesta, villa y borja [autog...Presentacion del dia de las fiestas por parte de cuesta, villa y borja [autog...
Presentacion del dia de las fiestas por parte de cuesta, villa y borja [autog...ajcz
 
Proyecto infantiles que aportaron a la sociedad.
Proyecto infantiles que aportaron a la sociedad.Proyecto infantiles que aportaron a la sociedad.
Proyecto infantiles que aportaron a la sociedad.Franyelis Torrs Mtnz
 
Cuentacuentos como aprendizaje servicio
Cuentacuentos como aprendizaje servicioCuentacuentos como aprendizaje servicio
Cuentacuentos como aprendizaje serviciocfrifer521
 

Similar to Escuela de Comercio N° 24 (20)

Gacetillas 2018
Gacetillas 2018Gacetillas 2018
Gacetillas 2018
 
Jornada Extendida
Jornada ExtendidaJornada Extendida
Jornada Extendida
 
Diario news frei cuarta ediccion ]
Diario news frei cuarta ediccion ]Diario news frei cuarta ediccion ]
Diario news frei cuarta ediccion ]
 
Diario news frei cuarta ediccion ]
Diario news frei cuarta ediccion ]Diario news frei cuarta ediccion ]
Diario news frei cuarta ediccion ]
 
"Encartado especial 2014" Escuela Bolivariana Especial para la Diversidad Fun...
"Encartado especial 2014" Escuela Bolivariana Especial para la Diversidad Fun..."Encartado especial 2014" Escuela Bolivariana Especial para la Diversidad Fun...
"Encartado especial 2014" Escuela Bolivariana Especial para la Diversidad Fun...
 
Escuela Nº 405 5ta jornada Escuela, Familia Comunidad
Escuela Nº 405 5ta jornada Escuela, Familia ComunidadEscuela Nº 405 5ta jornada Escuela, Familia Comunidad
Escuela Nº 405 5ta jornada Escuela, Familia Comunidad
 
Proyecto 4 Lenguajes Artísticos
Proyecto 4 Lenguajes ArtísticosProyecto 4 Lenguajes Artísticos
Proyecto 4 Lenguajes Artísticos
 
Proyecto.artística11111
Proyecto.artística11111Proyecto.artística11111
Proyecto.artística11111
 
El pequeño zamorano marzo abril 2013
El pequeño zamorano marzo abril  2013El pequeño zamorano marzo abril  2013
El pequeño zamorano marzo abril 2013
 
El pequeño zamorano marzo abril 2013
El pequeño zamorano marzo abril  2013El pequeño zamorano marzo abril  2013
El pequeño zamorano marzo abril 2013
 
Aula de verano 2014
Aula de verano 2014Aula de verano 2014
Aula de verano 2014
 
Unidad didactica
Unidad didacticaUnidad didactica
Unidad didactica
 
Aprendiendo a partir de Diversas Expresiones
Aprendiendo a partir de Diversas ExpresionesAprendiendo a partir de Diversas Expresiones
Aprendiendo a partir de Diversas Expresiones
 
PROYECTO MES DE OCTUBRE 4 AÑOS - MODIFICdo.docx
PROYECTO MES DE OCTUBRE 4 AÑOS - MODIFICdo.docxPROYECTO MES DE OCTUBRE 4 AÑOS - MODIFICdo.docx
PROYECTO MES DE OCTUBRE 4 AÑOS - MODIFICdo.docx
 
92 Concreción Plan actividades extraescolares y complementarias 19 20 con ampa
92 Concreción Plan actividades extraescolares y complementarias 19 20 con ampa92 Concreción Plan actividades extraescolares y complementarias 19 20 con ampa
92 Concreción Plan actividades extraescolares y complementarias 19 20 con ampa
 
Mozambique
MozambiqueMozambique
Mozambique
 
Presentacion del dia de las fiestas por parte de cuesta, villa y borja [autog...
Presentacion del dia de las fiestas por parte de cuesta, villa y borja [autog...Presentacion del dia de las fiestas por parte de cuesta, villa y borja [autog...
Presentacion del dia de las fiestas por parte de cuesta, villa y borja [autog...
 
Presentacion del dia de las fiestas por parte de cuesta, villa y borja [autog...
Presentacion del dia de las fiestas por parte de cuesta, villa y borja [autog...Presentacion del dia de las fiestas por parte de cuesta, villa y borja [autog...
Presentacion del dia de las fiestas por parte de cuesta, villa y borja [autog...
 
Proyecto infantiles que aportaron a la sociedad.
Proyecto infantiles que aportaron a la sociedad.Proyecto infantiles que aportaron a la sociedad.
Proyecto infantiles que aportaron a la sociedad.
 
Cuentacuentos como aprendizaje servicio
Cuentacuentos como aprendizaje servicioCuentacuentos como aprendizaje servicio
Cuentacuentos como aprendizaje servicio
 

Escuela de Comercio N° 24

  • 1. VISITA AL JARDIN DE INFANTES DEL HOSPITAL “E. TORNU” Y RECEPCIÓN DE ALUMNOS DE LA ESC. REPUBLICA DE HONDURAS Articulación Archipiélago-Las Otras Voces Experiencia en la Escuela de Comercio Nº 24 "Dr. Dalmacio V. Sarsfield" (Villa Ortúzar-Chacarita ) Ciudad Autónoma de Buenos Aires-2011-
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.  
  • 9.  
  • 10.  
  • 11.  
  • 12.  
  • 13.  
  • 14.
  • 15.  
  • 16.  
  • 17.  
  • 18.  
  • 19.  
  • 20.  
  • 21.  
  • 22.  
  • 23.  
  • 24.  
  • 25. VISITA AL JARDIN DE INFANTES DEL HOSPITAL “E. TORNU” Y RECEPCIÓN DE ALUMNOS DE LA ESC. REPUBLICA DE HONDURAS Articulación Archipiélago-Las Otras Voces Experiencia en la Escuela de Comercio Nº 24 "Dr. Dalmacio V. Sarsfield" (Villa Ortúzar-Chacarita ) Ciudad Autónoma de Buenos Aires-2011-