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Programa de intervencion

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Programa de intervencion

  1. 1. UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTAD DE CIENCIAS HISTORICO“PEDRO RUIZ GALLO” SOCIALES Y EDUCACIÓNUNIDAD DE ESTUDIOS DE SEGUNDA ESPECIALIDADTECNOLOGIA E INFORMÁTICA EDUCATIVAESQUEMA DE PROGRAMA DE INTERVENCIÓNSEGUNDA ESPECIALIDAD EN:TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA EDUCATIVAI. DATOS GENERALES:FORMA DE INTEGRACIÓN: Software Educativo, Proyecto Colaborativo, Web Quest, etc.NOMBRE DEL DOCENTE: El responsable del programaÁMBITO DE LA INTERVENCION: Lugar donde se desarrollara la intervención.BENEFICIARIO:NOMBRE DEL PROGRAMA: Denominación del softwareÁREA(S) CURRICULARE(S): Área donde se aplicara el softwareCOMPONENTE(S): Si es necesario en la aplicaciónGRADO(S) Y SECCIÓN(ES): Ubicación de grado y secciones donde se aplicara laintervención (está en función la forma como se intervendrá)II. DESCRIPCIÓN:Procure que la descripción sea lo más clara posible y contenga información relevante sobrela intención educativa de este programa de intervención (Breve diagnóstico de la situaciónde aprendizaje en la que se encuentran los estudiantes.III. OBJETIVOS DEL PROGRAMA DE INTERVENCIÓN:¿Qué quiero que los estudiantes logren o alcancen con la realización del programa?(capacidades, habilidades, actitudes).IV. SOPORTE TECNOLOGICO• Requerimientos de hardware: Que tipo de hardware se necesita para elfuncionamiento del software• Requerimientos de Software; el software que se utilizan para la elaboración yfuncionamiento de la aplicación, haciendo una breve descripción de cada uno de ellos.• Diseño del software: se presenta un esquema de la estructura que tendrá el softwaremultimedia (diagrama de flujo)V. DESCRIPCIÓN PEDAGÓGICAEl documento detalla la estructura de la actividad pedagógica en la que se enmarca lasolución planteada, puede ser actividades de aprendizaje, módulo de capacitación, etc.Se hace una breve descripción de su utilidad pedagógica, indicando el área, lacapacidad que favorece el desarrollo de actividades de enseñanza aprendizaje.
  2. 2. UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTAD DE CIENCIAS HISTORICO“PEDRO RUIZ GALLO” SOCIALES Y EDUCACIÓNUNIDAD DE ESTUDIOS DE SEGUNDA ESPECIALIDADTECNOLOGIA E INFORMÁTICA EDUCATIVAA) ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:Aquí se presentan los títulos de las diferentes actividades contenidas en el programade Intervención. (Si es una WebQuest, se consideran las actividades propias de lamisma WebQuest: Introducción, Tarea, Proceso, Recursos, Evaluación, Conclusión).Para su trabajo de Investigación Considere como mínimo 08 Sesiones.NºACTIVIDADES DEAPRENDIZAJEAPRENDIZAJESESPERADOSCONTENIDOS RECURSOS INDICADORES TIEMPOB) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:Detalle en una tabla los pasos o acciones que debe realizar el docente y elestudiante durante el desarrollo de cada una de las sesiones del programa. Estosdeben ser lo suficientemente claros y ordenados para evitar tanto confusiones, comoel riesgo de dejar por fuera asuntos importantes de atender por parte tanto deldocente, como del estudiante.MOMENTOS ACTIVIDADEstrategias didácticas:Metodología yTécnicas EducativasMedios ymaterialeseducativosSe consideran losdiferentes momentosque tiene la actividad deaprendizajeC) EVALUACIÓNExplicite los criterios de evaluación de los estudiantes antes, durante y al finalizar elprograma. Adicionalmente, haga las anotaciones pertinentes para que el programase pueda llevar a cabo de la mejor forma posible.Capacidad(es) Indicador(es)Instrumento deEvaluaciónVI. NOTASRealice las anotaciones que estime convenientes y de los créditos respectivos a laspersonas o instituciones que facilitaron cualquier tipo de ayuda o información para elaborareste programa.VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICASTener en cuenta APA
  3. 3. UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTAD DE CIENCIAS HISTORICO“PEDRO RUIZ GALLO” SOCIALES Y EDUCACIÓNUNIDAD DE ESTUDIOS DE SEGUNDA ESPECIALIDADTECNOLOGIA E INFORMÁTICA EDUCATIVAVIII. ANEXODESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES DEL PROGRAMA A DESARROLLARACTIVIDADSOFTWAREEMPLEADOFUNCIONPara motivar, como contenidoinformativo, para evaluar, comosimulador, como entretenimiento, etc.Chiclayo, 11 de setiembre del 2010Docente Responsable:Especialista: FreddyRonal Benavidez NúñezEspecialista: FreddyRonal Benavidez NúñezEspecialista: FreddyRonal Benavidez NúñezEspecialista: FreddyRonal Benavidez Núñez

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