Identitat digital Mabel & Sheila

265 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
265
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
22
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Identitat digital Mabel & Sheila

  1. 1. IDENTITAT DIGITAL<br />Mabel Martin Flores<br />Sheila Moya Torras<br />Tic Tac<br />18-03-2011<br />El ordenador nació para resolver problemas que antes no existían.<br />(Bill Gates)<br />
  2. 2. Què és la identitat?<br />Identitat presencial:<br />- Conjunt de propietats que et diferencien de la resta.<br />- Poden ser pròpies o adquirides.<br />Identitat digital:<br />- Conjunt de propietats que et diferencia en un medi de transmissió digital.<br />- S'ha de crear prèviament, ja que no ve donat amb la nostra existència.<br />- Depèn del que NOSALTRES publiquem, i del que ALTRES publiquen sobre nosaltres.<br />
  3. 3. Cal una identitat digital PROFESSIONAL?<br />- Ésinteressant i moltimportanttenir-ne una que no reflexi la nostraidentitat PERSONAL sinó aquella que ensinteressi mostrar.<br />- Cal estar al dia i dispossard'uncorreuelectrònicprofessional i connectarambaltresgrupsd'interès.<br />PER CREAR UNA IDENTITAT DIGITAL PROFESSIONAL...<br />- Crear un correuelectrònic que estigui net de rastres electrònics.<br />-Diferenciar entre compte personal i professional.<br />- Ús de nom i cognomsreals. <br />- Mostrar-teinteressat en qüestions professionals i en el teuàmbitlaboral.<br />
  4. 4. Identiat digital dins l’àmbit escolar<br /><ul><li>Vivim en un món tecnològic i l’escola n’ha de fer front.
  5. 5. Donar coneixença d’aquest tema perquè els alumnes se’l trobaran.
  6. 6. Fomentar la publicació de treballs per a afavorir la imatge i la identitat digital dels alumnes.
  7. 7. Ensenyar a respectar el treball dels altres citant la font original.
  8. 8. Fomentar el treball en equip, amb col·laboració amb altres mitjançant les xarxes.
  9. 9. Conviure en les xarxes d'Internet i conèixer els riscos que hi ha.
  10. 10. Utilitzar les xarxes segons les edats de recomanació: Nens (Twiducate, Elgg i similars, Grouply i Edmodo), adolescents (Ning, Socialgo, Shoutem) i adults (Facebook, Tuenti, Twitter, etc.).</li></li></ul><li>Riscos a Internet: Tema de xerrades a les escoles<br />- Cal conscienciar als nens i joves sobre la privacitat i la seguretat digital per combatir riscos, ja que acostumen a penjar fotografies que poden ser utilitzades. <br />Amenaces: Pederastes, estafadors i altres delinqüents, ciber-abusons, divulgació accidental de informació privada, accés a no autoritzats, programes malignes, empreses, etc.<br />Perills: Divulgació de fotografies amb contingut eròtic en webs pornogràfiques i pedòfiles, manipulació de fotografies, ús de imatges comprometedores, ser etiquetat en xarxes socials sense el nostre consentiment o difusió voluntària però ingènua de fotografies pròpies que poden fer malbé la nostre identitat.<br />
  11. 11. Consells per la creació d'una identitat segura<br />- Posar límits a la informació publicada, no donar detalls personals ni experimentar altres identitats a través de pseudònims.<br />- Allò que es publica a Internet hi queda per a la posteritat (imatge i reputaciópersonal).<br />- La nostra identitat digital cada vegada es fa més extensa, cal tenir-ho en compte.<br />- Tot i les mesures preventives, la usurpaciói l'ús fraudulent de la identitat són problemes comuns en el món virtual.<br />- Un hacker revela i millora el funcionament d'un sistema de seguretat i pot detectar webs delictives. Els crackers són pirates informàtics vulneren els sistemes de seguretat aliens.<br />
  12. 12. Identitat digital després de la mort<br />- Tothom pot crear-se una identitat a Internet, publicar textos, fotografies, vídeos i altres. <br />- Que passa amb la mort física d'aquesta persona?<br />- El rastre digital es manté amb el temps encara que la persona ja no existeixi.<br />
  13. 13. Altres qüestions<br />- Fins a quin punt la informaciópublicadaes pot privatitzar?<br />- Es cert que has de passar una sèrie de requisits a l’hora de deixaraquestaidentitat de la qualn’etsdepenent?<br />- Si es fa un mal úspotssortir-neperjudicat?<br />- Comrepercuteix si es fa un mal ús de la nostraidentitat física cara alsdemés?<br />- La publicació digital és eterna i omnipresent?<br />

×