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Diseño Gráfico Para Presentaciones

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Quires trabajar y aprender Silvia Rosenthal Tolisano? Silvia es una coach y consultora en el ámbito educativo. Póngase en contacto con Silvia para una consulta. http://www.globallyconnectedlearning.com
Porqué re-inventar el diseño de nuestras presentaciones?
Cuáles son las herramientas que podemos usar si no somos diseñadores profesionales?
Cuáles son los principios básicos de diseño?

Published in: Education
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Diseño Gráfico Para Presentaciones

  1. 1
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  4. 4
  5. 5 • El  público  está  presente  para  
 escucharte,  no  para  leer  tus  
 diaposi:vas.   • Es  un  hecho  que  recordamos  mejor
 la  información  visual  que  escrito.   • La  alfabe:zación  es  important  para  aprender,  enseñar  y   comunicar  ideas.     • Escucha  un  información  y  tres  días  más  tarde  te   acordarás  de  10  %.  Agregá  una  imágen  y  te  acordarás   65%.   • Fotos  nos  dan  una  conexión  emocional. Traducido  y  adaptado  de  Presenta:on  Zen  por  Garr  Reynolds
  6. 7 Traducido  y  adaptado  de  Presenta:on  Zen  por  Garr  Reynolds
  7. Traducido  y  adaptado  de  Presenta:on  Zen  por  Garr  Reynolds
  8. Traducido  y  adaptado  de  Presenta:on  Zen  por  Garr  Reynolds Escucha un información y tres días más tarde, te acordarás de 10 %.
  9. Adapted  from  Presenta:on  Zen  by  Garr  Reynolds Escucha un información y tres días más tarde, te acordarás de 10 %. Agregá  una  imágen  y   te  acordarás  65%.
  10. hTp://www.flickr.com/photos/banlon1964/244377896/  
  11. Colors & Fonts • Contras:ng  Colors     • Themes   • Background   • Fonts
  12. VS.
  13. 14
  14. 16
  15. El mundo es un libro, y aquellos que no viajan solamente leen una página Saint Augustine
  16. “Travel is fatal to prejudice, bigotry, and narrow-mindedness.” Mark Twain
  17. 21
  18. 22
  19. 23
  20. 24
  21. 25
  22. “Technology must be like oxygen: ubiquitous, necessary and invisible” By  Chris  Lehmann,  Principal,  Science  Leadership  Academy
  23. We  need  to  move....
  24. *Tools   *Soil   *Seeding *Watering   *Weeding   *Pruning   A PLN is a Garden! *Harvesting      *Organic
  25. 30 “People  are  there  to  listen  to  you  speak-­‐  and  the  visuals  can  help  illustrate  and   back  up  your  point-­‐  but  no  one  is  there  to  read  a  load  of  slides  or  to  listen  to   you  read  them.” Garr  Reynolds  in  “Presenta5on  Design”
  26. 31 “People are there to listen to you speak- and the visuals can help illustrate and back up your point- but no one is there to read a load of slides or to listen to you read them. Garr Reynolds in “Presentation Design” ”
  27. 32 “People are there to listen to you SPEAK- and the visuals can help ILLUSTRATE and BACK UP your point- but no one is there to read a load of slides or to listen to you read them. Garr Reynolds in “Presentation Design” ”
  28. “People are there to listen to you SPEAK- and the visuals can help ILLUSTRATE and BACK UP your point- but no one is there to read a load of slides or to listen to you read them. Garr Reynolds in “Presentation Design” ”
  29. “People are there to listen to you SPEAK- and the visuals can help ILLUSTRATE and BACK UP your point- but no one is there to read a load of slides or to listen to you read them. Garr Reynolds in “Presentation Design” ”
  30. “People are there to listen to you SPEAK- and the visuals can help ILLUSTRATE and BACK UP your point- but no one is there to read a load of slides or to listen to you read them. Garr Reynolds in “Presentation Design” ”
  31. When we make learning transparent, we become teachers”.   By George Siemens “Shouldn’t we be providing role models for our students about how to harness the power of Information and Global Communication”?   By Alan November Fernweh- An Ache for Distant Places “Technology is not the End goal...enabling Learning everywhere is the Goal By Andrew Barras “It isn’t the answer anymore… it is the question”.   By Bill Sheskey
  32. 38
  33. hTp://www.flickr.com/photos/yohann-­‐aberkane/2836258475  
  34. 40
  35. visual by Mike Fisher ~ Digigogy.com
  36. Ya  no  son  las  respuestas… …son  las  preguntas!” Bill  Sheskey  in  Curriculum21  (ASCD,  2010)  by  Heidi  Hayes  Jacobs
  37. “Locura es hacer lo mismo una y otra vez y esperar resultados diferentes. -­‐  Albert  Einstein “
  38. Listo? Image by Brooke Mobely
  39. byLauraCoughlinhttp://www.flickr.com/photos/coughlinlaura/7587096220/ Sin Miedo!
  40. Si queremos que nuestros alumnos tengan un público, necesitamos ser el público para otros!
  41. leyendo, respondiendo, evaluando y moderando blogs de alumnos, requiere Compromiso Pedagógico !
  42. Tomar responsabilidad de participar
  43. 50 Nativos Digitales?
  44. Visual  based  on  H.Hayes    Jacobs  (p.18)  in  Curriculum  21  (ASCD,  2010)  by  Heidi  Hayes  Jacobs “La  manera  de  modernizar  nuestro  trabajo  no  es  usar  una   computadora  en  vez  de  una  maquina  de  escribir  y  llamar   eso  innovación.  Es  sus:tuir  las  prác:cas  existentes”
  45. 52
  46. hTp://www.flickr.com/photos/unleashingmephotography/2529597352/  
  47. Add a textbox Add Transparency Add more Transparency
  48. “El  concepto  de  que  es  la  escuela  no  necesita   reformas,  necesita  NUEVAS  FORMAS" Heidi  Hayes  Jacobs  (p.9)  in  Curriculum  21  (ASCD,  2010)  by  Heidi  Hayes  Jacobs
  49. “El  concepto  de  que  es  la  escuela  no  necesita   reformas,  necesita  NUEVAS  FORMAS" Heidi  Hayes  Jacobs  (p.9)  in  Curriculum  21  (ASCD,  2010)  by  Heidi  Hayes  Jacobs
  50. “El  concepto  de  que  es  la  escuela  no  necesita   reformas,  necesita  NUEVAS  FORMAS" Heidi  Hayes  Jacobs  (p.9)  in  Curriculum  21  (ASCD,  2010)  by  Heidi  Hayes  Jacobs
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  52. 64Big  Lens  App
  53. 65 Preparense…
  54. 69
  55. Gente que creen que pequeñas cosas no important, nunca durmieron con un mosquito en un cuarto
  56. hTp://www.slideshare.net/mscofino   hTp://www.slideshare.net/djakes/     hTp://www.slideshare.net/garr/         hTp://www.flickr.com/groups/858082@N25/pool/   hTp://www.slideshare.net/    
  57. Silvia Rosenthal Tolisano ~ GloballyConnectedLearning.com More Visuals…Less Text… More Storytelling High Resolution White Space Tell A Story Use Less Text Back up Your Story with a Quote Metaphor, Analogie, Simile Visual Supports and Illustrates your Story iStockPhoto.com Flickr.com 123RF.com Stock.xchng Wikipedia.org Uncluttered LArge Size, visible for Audience Color ContrastFont Choices Affect meaning Color Emphasis Focused Bleeding Images of the Edge Image Cropping Color Coding The Big Four Contrast Repetition Alignment Proximity Style TExt Boxes 74
  58. 75

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