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cultura digital     dinamización de contenidos culturales
nuevos modelos de negocio comunicación y marketing 2.0


                             Guía del curso
Aula Virtual
-Todos los contenidos del curso estarán
accesibles en el aula virtual de Ártica

-En ese espacio tendrán lugar las
actividades del curso y la interacción grupal
de los docentes y participantes
Tutoría
-Los participantes contarán con el apoyo
de los docentes, que los guiarán
activamente en el proceso de aprendizaje.
Podrán interactuar con el grupo a través
de foros y e-mail.
Desarrollo del curso
Realizaremos una serie de actividades cada semana:
- Se entregará a través del aula virtual el material de
estudio central y complementario
- Se abrirá un foro de debate
- Se indicará una consigna de trabajo que será una
actividad de carácter obligatorio

No hay horarios fijos para realizar estas actividades,
pueden entrar al aula en cualquier momento, cuantas
veces quieran (salvo que los docentes convoquen con
anticipación a una reunión en vivo).
Materiales didácticos

-Clases virtuales en modalidad hipertexto
-Presentaciones multimedia y videos
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-Tutoriales
Trabajo final

El trabajo final del curso, que es
requisito para su aprobación, consiste
en un proyecto de gestión cultural 2.0,
el cual contará con la orientación de
los docentes y será evaluado por ellos.
Conociendo el Aula Virtual

                     Estamos usando
                       Moodle como
                    sistema de gestión
                         de cursos
Ingreso al Aula Virtual
                          Desde el navegador
                             entramos a la
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Dentro del curso
                               Contenidos y actividades centrales del
                                  curso, ordenados por módulo.
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¡Listo!




                               La descripción
La foto se verá en             nos ayudará a
  todas nuestras                conocernos
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Los foros son los espacios centrales de
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• El aula virtual se puede utilizar correctamente con casi cualquier
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• Si tenemos un navegador no muy actual, recomendamos descargar
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         Mozilla Firefox     Google Chrome        Internet Explorer
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          Existen muchas otras opciones, estos son apenas los más
         populares. Nos ayudarán a navegar más rápido, cómodos y
                             seguros en la red.
Otros aspectos técnicos a chequear:
• Tener instalado Adobe Flash Player en el navegador
  para ver videos y contenido multimedia
    – Chequear si lo tenemos o descargar gratis:
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• Tener instalado Java para usar aplicaciones Web 2.0
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      Es probable que este software esté instalado porque es de uso
      muy general. Si constatamos que no podemos ver videos, usar
        alguna aplicación web o abrir un documento pdf, debemos
              chequear si falta el software correspondiente.
Por dudas y preguntas… ¡pueden
           escribirnos!
Docente
Mariana Fossatti mfossatti@gmail.com


Docente
Pilar DM eldadodelarte@gmail.com


Docente
Jose Antonio Barcia josebarcia77@gmail.com


Tutor facilitador
Jorge Gemetto jorgemet@gmail.com

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Guía del curso Gestión Cultural 2.0

  • 1. ¡Bienvenidos! cultura digital dinamización de contenidos culturales nuevos modelos de negocio comunicación y marketing 2.0 Guía del curso
  • 2. Aula Virtual -Todos los contenidos del curso estarán accesibles en el aula virtual de Ártica -En ese espacio tendrán lugar las actividades del curso y la interacción grupal de los docentes y participantes
  • 3. Tutoría -Los participantes contarán con el apoyo de los docentes, que los guiarán activamente en el proceso de aprendizaje. Podrán interactuar con el grupo a través de foros y e-mail.
  • 4. Desarrollo del curso Realizaremos una serie de actividades cada semana: - Se entregará a través del aula virtual el material de estudio central y complementario - Se abrirá un foro de debate - Se indicará una consigna de trabajo que será una actividad de carácter obligatorio No hay horarios fijos para realizar estas actividades, pueden entrar al aula en cualquier momento, cuantas veces quieran (salvo que los docentes convoquen con anticipación a una reunión en vivo).
  • 5. Materiales didácticos -Clases virtuales en modalidad hipertexto -Presentaciones multimedia y videos -Textos digitalizados en formato pdf -Tutoriales
  • 6. Trabajo final El trabajo final del curso, que es requisito para su aprobación, consiste en un proyecto de gestión cultural 2.0, el cual contará con la orientación de los docentes y será evaluado por ellos.
  • 7. Conociendo el Aula Virtual Estamos usando Moodle como sistema de gestión de cursos
  • 8. Ingreso al Aula Virtual Desde el navegador entramos a la dirección web del curso Escribimos el nombre de usuario y la contraseña que les enviamos por e-mail a cada uno
  • 9. Ingresar al curso Clic en el nombre del curso
  • 10. Recuperar contraseña olvidada Recibiremos un mensaje con instrucciones para elegir una nueva Clic en contraseña en la casilla “Sí, ayúdame a de e-mail con la que nos entrar”. registramos al curso
  • 11. Dentro del curso Contenidos y actividades centrales del curso, ordenados por módulo. Acceso a los perfiles de docentes y estudiantes Acceso rápido a actividades
  • 12. Subir foto y actualizar perfil 1 Clic en Participantes Clic en nuestro nombre
  • 13. Subir foto y actualizar perfil 2 Clic en Editar información
  • 14. Subir foto y actualizar perfil 3 Añadir breve presentación personal Clic en “Examinar” para subir una foto desde la computadora (tamaño no superior a 8 MB)
  • 15. ¡Listo! La descripción La foto se verá en nos ayudará a todas nuestras conocernos intervenciones en los foros haciéndolas más personales.
  • 16. Presentarse en Foro de bienvenida Los foros son los espacios centrales de intercambio con los docentes y participantes Clic aquí para presentarse
  • 17. Participando en los foros desde el aula virtual Clic en responder al último mensaje publicado en el foro. Escribir aquí el mensaje y hacer clic en “Enviar al foro” al finalizar.
  • 18. Recibir las actualizaciones por e-mail Puedes elegir recibir los mensajes de los foros en tu casilla de mail, suscribiéndote a cada foro
  • 19. Participar desde la casilla de e-mail Clic en Responder para ir al aula Si uso Responder desde el correo, el mensaje no se publicará en el foro, sólo le llegará al remitente.
  • 20. Cómo acceder a los materiales de lectura • Casi todos los materiales de lectura estarán accesibles en dos formatos: – Páginas web: basta con hacer clic en el link o hipervínculo y accedemos al recurso desde una nueva ventana o pestaña del navegador • Ejemplo: – Documentos PDF: se pueden abrir y descargar desde el aula virtual, haciendo clic sobre el nombre del archivo. Fáciles de guardar e imprimir. • Ejemplo:
  • 21. Cómo acceder a los videos • Los videos y recursos multimedia del curso se pueden ver en línea desde la plataforma. • Se accede mediante un reproductor online que cuenta con una barra de controles, similar al de una videograbadora, debajo del video Desde aquí pulsamos la flecha play para reproducir y regulamos el volumen
  • 22. Si el video demora en reproducirse o se corta… Clic en Pausa Esperar hasta que esta línea se complete en rojo pálido
  • 23. Tengamos en cuenta algunos aspectos técnicos • Para trabajar en condiciones óptimas y acceder correctamente al aula y sus materiales, es recomendable chequear algunos aspectos técnicos • Casi todos los usuarios de Internet cumplen estos requisitos actualmente, pero si algo anda mal, no está de más asegurarse
  • 24. Navegador moderno, actualizado y seguro • El aula virtual se puede utilizar correctamente con casi cualquier navegador, pero en algunos casos se visualiza mal, sobre todo con versiones muy viejas del navegador, como Internet Explorer 6 • Si tenemos un navegador no muy actual, recomendamos descargar (gratis) e instalar alguna de las últimas versiones de: Mozilla Firefox Google Chrome Internet Explorer (5 o superior) (se actualiza solo) (8 o superior) Existen muchas otras opciones, estos son apenas los más populares. Nos ayudarán a navegar más rápido, cómodos y seguros en la red.
  • 25. Otros aspectos técnicos a chequear: • Tener instalado Adobe Flash Player en el navegador para ver videos y contenido multimedia – Chequear si lo tenemos o descargar gratis: http://get.adobe.com/es/flashplayer/ • Tener instalado Java para usar aplicaciones Web 2.0 – Chequear si lo tenemos o descargar gratis: http://www.java.com/es/download/ • Tener instalado Acrobat Reader u otro para abrir pdf – Descargar gratis: http://get.adobe.com/es/reader/ Es probable que este software esté instalado porque es de uso muy general. Si constatamos que no podemos ver videos, usar alguna aplicación web o abrir un documento pdf, debemos chequear si falta el software correspondiente.
  • 26. Por dudas y preguntas… ¡pueden escribirnos! Docente Mariana Fossatti mfossatti@gmail.com Docente Pilar DM eldadodelarte@gmail.com Docente Jose Antonio Barcia josebarcia77@gmail.com Tutor facilitador Jorge Gemetto jorgemet@gmail.com