1. LOS MOOC
LILIBETH PEREZ MACEDO
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
FORMACION COMPLEMENTARIA
2° C
ATLANTICO – COLOMBIA
2013

2. LOS MOOC
Son una forma de enseñar y aprender que acaba de nacer y está en un proceso de
trasformación aceptación por lo tanto nadie puede afirmar que es un MOOC en el año 2000
aparecieron dos iniciativas fhaton y allLear que presentaba muchas de las características de
iniciativas actuales como cursara o lx como los que se deberían considerar como los primeros
MOOC.
Sin embargo suele señalar que en el año 2007 como el año del primer MOOC cuando
David wiley abrió un curso oficial que impartió a cual quisiera participar el termino MOOC fue
cuñado en el año 2008 por David Cormier pero sin duda el año de los MOOC pasar a la historia
como el año de los MOOC.
Pero ellos no son los únicos otras instituciones están ofreciendo cursos similares además
se han creado por tales de cursos MOOC como coursera y udacity que ofrecen cursos de
universidades de todo el mundo.
Los MOOC han sido calificados como una revolución en la educación en la sociedad
actual de la información y del conocimiento las necesidades del conocimiento son cada vez
mayores lo que origina una necesidad masiva de formación que se materializo en lo que se llamó
educación permanente gracias a los avances de la tecnología las personas tenemos mayor

3. facilidad a información requerida lo cual nos provee un mayor un mayor conocimiento de las
cosas.
Tanto como para estudiantes como para profesores serán los MOOC elementos que
faciliten la enseñanza y el aprendizaje
Los Mooc deben estar en constante aprendizaje para poder mantener el ritmo de cambio.
Es aquí donde los MOOC aparecen que han encontrado su principal razón de existir. En una
población con muchas ganas de aprender.